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在“如何做好黨員教育管理”座談會上的匯報材料

妳在線嗎?如何做好黨員教育管理工作?研討會上的演示材料

市紀委監察局認真貫徹落實中央頒發的《中國* * *產黨黨員教育管理條例》和《2019?《2023年全國黨員教育培訓規劃》要求,要把黨員教育管理作為壹項重大政治責任,融入機關黨建工作主線。在抓條例、抓規劃、抓宣傳解釋、抓學習培訓的同時,要依托理想信念建設、政治忠誠鞏固、教育形式活躍、黨支部建設開展四個關鍵?元素?通過做好黨員教育管理工作,增強黨員教育管理的針對性和有效性,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,為委員會高質量完成各項工作提供了有力保障。

首先,樹立妳的理想和信念。這個?完全沒有嗎?穩定黨員教育管理?方向?理想信念是* * *制作人的精神之壹?鈣?必須加強思想政治建設,解決世界觀、人生觀、價值觀問題?總開關?問題市紀委監委把堅定黨員理想信念作為開展黨員教育管理的根本,從學習政治理論入手確立黨員?宏?信仰,從調查研究開始,了解黨員?微觀?差距,教育引導黨員鑄牢理想信念根基,把住穩舵。

壹、從學習政治理論入手,築牢思想基礎,立黨員?宏?信仰,好嗎?總開關?。按照《條例》和《規劃》的要求,學習習近平新時代特色社會主義思想,引導黨員全面學習習金平新時代中國特色社會主義思想和總書記系列重要講話和指示,是黨員的首要政治任務。通過實地考察學習、領導班子成員帶領下支部學習、集中封閉自學、讀書班集體學習、理論學習中心組專題學習、邀請專家指導、互動交流研究等方式,形成了不同層次、不同步驟、不同方法學習的全新格局,使幹部樹立了高標準、有理想、守底線、有敬畏,進壹步強化了初心使命和責任擔當。

第二,從調查研究入手,找出思想問題,了解黨員?微觀?Gap,乖?問詢者報?。樹立理想信念,不是簡單灌輸,壹?學習?此外,通過調查研究,及時發現黨員的理想信念存在哪些問題和差距。堅持把調查研究作為教育管理的實踐延伸和發現問題、解決問題的重要途徑。連續兩年,我們對委內黨員的思想動態進行了壹次摸底調查。針對委內年輕幹部比例相對較高的情況,我們於2020年6月底開展了年輕幹部思想動態專項調查,形成了“市紀委監察局”80?《職後年輕幹部思想狀況調查報告》,總結了當前年輕幹部思想動態中存在的五個問題,並結合問題提出了三點建議,使黨員理想信念教育更加精準。把脈?。

第二,鞏固政治忠誠。這個?鑰匙?,對黨員進行教育管理?靈魂?在新的時代,我們必須重視培養黨員的政治誠信,使黨員自覺做壹個清醒的政治公民。在政治上對黨、對國家、對人民絕對忠誠,是對紀檢監察工作的基本要求,也是最起碼的底線。根據市紀委的《條例》?黨員監督組織處置?規定,把紀律建設和作風建設貫穿於黨員教育管理中,不斷夯實黨員幹部政治忠誠的關鍵,並註入到黨員教育管理中?靈魂?。

壹是以紀律建設加強監督,築牢黨員幹部廉潔自律的防線。?是自己的天賦?紀檢監察幹部作為紀律的執行者和維護者,要時刻繃緊紀律和規矩這根弦。堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,不斷提高黨員監督管理水平。

組織印發《XXX市紀檢監察幹部?八大紀律?”、《關於機關工作人員遵守工作紀律的通知》、《機關幹部操辦婚喪喜慶事宜報告制度》等內部工作制度,強化黨員規章制度意識,形成全體黨員幹部遵守規章制度的思想自覺和行動自覺;組織印發《三級四崗黨建責任清單》,夯實各總支(支部)書記和成員?第壹責任人?責任和?壹崗雙責?,推動關鍵少數履行主體責任,時刻註意黨員幹部的行為規範,從身邊小事做起,從遵守紀律做起,做到防患於未然。

二是以作風建設樹立形象,推動機關作風不斷轉變。黨的作風是黨的形象,也是衡量政治忠誠的外在標準。把整頓機關作風作為黨員教育管理的重要手段。連續三年組織召開深化機關作風整改動員會,安排部署機關作風整改工作,同時制定機關作風整改實施方案,將重點解決機關日常工作中存在的突出問題,推動機關作風持續改進。組織觀看反腐倡廉警示教育片,增強反面典型的警示教育功能,提高黨員幹部廉潔自律意識;嚴格執行中央八項規定精神和省委規定。端午節、中秋節等重要時間節點前,在內網和黨員微信群發布廉政提醒通知,嚴明各項紀律,嚴把廉政關。

三、激活教育形式?運營商?,加入到對黨員的教育管理中?顏色?根據《條例》?黨員教育的基本任務是什麽?根據要求,市紀委監察機關結合紀檢監察實際情況科學設置教育內容,采取傳統培訓、參與實踐和?互聯網+?融合之道,與?看進去,聽進去,有興趣,願意參與,有實效?為目標,不斷帶領黨員幹部堅定信念、開闊視野、增長才幹。

壹是請進來走出去,覆蓋各個層面,加強傳統教育模式中的理論武裝。2020年上半年,采取理論中心組擴大會議、領導授課、專家授課、支部黨課等傳統授課模式,為團市委全體黨員幹部授課100余節,內容涵蓋政策理論、專業技能、時事政治、國史黨史等,參加人數近3000人。其中,XX同誌以“牢記初心使命,維護群眾利益”為主題,為機關和派駐機構全體黨員幹部上了壹堂專題黨課,重溫黨的初心使命,聚焦和回應群眾關切,在廣大紀檢監察幹部中引起熱烈反響。

二是強調參與、體驗、形式、新內容,實踐教育模式激發創業熱情。什麽是實踐教育模式?愛情?從多種形式的學習實踐活動入手,把黨的理論潛移默化地根植於黨員幹部的思想中。組委會全體黨員幹部分兩批前往XXX紀念館參觀學習,實地體驗XX精神;組織黨員幹部參觀XX烈士紀念館、XXX博物館,XX同誌宣誓回顧入黨誓詞;組織?慶祝十壹?升國旗,和國旗合影?活動,參加新中國成立70周年合唱比賽,號召黨員幹部愛黨愛國;連續三年舉辦黨委機關春節聯歡會,增強機關凝聚力和向心力,增強黨員幹部的職業榮譽感和使命感;市紀委監委創新活動形式,豐富學習載體,引導黨員幹部在參與實踐中不斷學習領悟,堅定理想信念,感悟崇高情懷,汲取前進力量。

第三,覆蓋面廣,效果好,便於溝通和互動,利用多媒體促進宣傳教育。多媒體的廣泛應用為黨員教育管理提供了壹個全新的平臺和機遇,集中多媒體覆蓋面廣、時效性強的優勢,依托機關內網?機關黨建?專欄、微信官方賬號和黨建電子顯示屏,多次宣傳黨建工作動態、工作要求、黨員幹部先進事跡等內容,提升了黨員幹部的政治榮譽感,有效地將黨建工作融入了黨員幹部的日常工作和生活。推廣使用?學習做壹個強國?向xxx學習,督促xx個黨支部(支部)創建獨立的學習型組織,明確專門的學習管理員負責本支部黨員幹部的學習管理,在機關內部組建?好學進取?學習氛圍濃厚。

四是提升專業技能,促進成果轉化,開展多維度業務知識培訓。註重知識技能教育,根據黨員崗位職責要求和工作需要,在內網機關黨建專欄發布?基礎業務+紀檢監察?題庫,引導幹部學以致用、學用結合,促進學習成果和工作成果的相互促進和轉化;以中央紀委國家監委創建的XX示範課程為主體,開展全員集中培訓,組織全市XX余名紀檢監察幹部參加培訓,有效提高了監督執紀問責和監督調查處置能力,更加熟練運用執紀執法兩把尺子。五是明確目標任務,規範學習計劃,抓好年輕黨員幹部理論學習。

嚴格執行習近平總書記?在理論學習中把握?關鍵少數?而年輕幹部呢?根據指示,批準成立X個青年理論學習小組。年初統壹制定了詳細的學習計劃,明確了學習任務的目標。壹季度進行督導,年底對學習成果進行驗收,最大限度地發揮年輕學習骨幹的引領作用,壹步壹個腳印,壹步壹個腳印地學習,以此加強年輕黨員幹部的理論學習,帶動支部理論學習向縱深、向實際發展。

四、發揮好支部作用?堡壘?,為黨員教育管理打好基礎?基礎?黨支部是戰鬥堡壘,黨支部是黨的基層組織和單位。作為黨員教育、管理和監督的直接主體,我們把黨支部的規範化建設放在了重要位置。從明確主體責任、嚴格組織生活、加強臨時黨支部建設等方面全面規範黨支部,促進黨支部凝聚力和戰鬥力的不斷增強,進壹步推動黨員教育管理水平的不斷提高。

壹是註重制度落實,完善工作制度,提供有力保障。研究制定《機關黨建綜合提升工程實施方案》、《三級四崗黨建責任清單》等規範性文件,明確不同黨建責任主體XX個方面XX項具體責任,為黨支部履行職責提供了有效抓手。堅持?不抓黨建是失職,不抓好黨建是無能?理念,形成壹級抓壹級,層層落實的責任制。強化黨支部對黨員教育管理的責任,細化分解,推動黨支部規範化建設再上新臺階。

二是著力提高質量和效果,認真貫徹《關於新形勢下黨內政治生活的若幹準則》,嚴格執行黨的組織生活制度。要求各分行(分公司)嚴格執行?三會壹課?制度上,要達到政治學習教育和黨性鍛煉的目的,切實提高黨員幹部的理論水平和政治覺悟;結合機關作風整頓,嚴格監督總支(支部)組織生活會和黨員民主評議XX余次,堅持問題導向和目標導向,促進了總支(支部)和黨員幹部作風存在的突出問題,提高了組織生活的實效性。

三是強化黨支部的政治功能,加強臨時黨支部建設。繼承?分公司建立在公司之上?優良傳統,批準成立了專案組XX個臨時黨支部和市委巡視辦XX個臨時黨支部,註重對臨時黨支部的監督管理,教育引導黨員幹部弘揚新時期奮鬥精神,做到無所遁形、無所不為,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,推動監督巡視、審查巡視工作攻堅克難。

市紀委監委黨委依托黨員教育、管理、服務、監督的基本職能,在長期的工作實踐中,打造了壹條將黨員教育管理融入機關黨建工作的主線,抓住了理想信念建設、政治忠誠鞏固、教育形式激活、支部建設發展四個關鍵?元素?以黨員教育管理為抓手,加強機關黨的建設,形成中心工作發展良好的黨建新格局,有力推動全市紀檢監察工作高質量發展。