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韓國留學申請條件列表

# 中中中中#引言韓國是亞洲為數不多的發達國家之壹。作為發達國家,經濟肯定是好的,教育也很發達作為根本肯定。以下是申請韓國留學的條件列表,不做分享。歡迎閱讀參考!

1.韓國留學申請條件

壹、韓國留學的基本條件

1.國籍條件

以國際學生身份申請赴韓留學,申請人及其父母必須是非韓國國籍。

2.學歷

需要達到資格預審的要求,有些專業可能對資格預審背景有壹定的要求。但絕大多數學校支持跨專業申請,建議專業跨度不要太大,跨文跨科都可以。

3.語言條件

在韓國留學,語言成績是留學申請的重點考慮因素。大部分學校和專業要求韓語成績,少數英語授課的專業會要求英語成績。

所以沒有韓語成績就不能去韓國留學?

當然不是。韓國有很多知名大學開設中文授課的專業,比如東國大學的圖像制作碩士,韓國明基大學的中文MBA等等。也有很多大學有獨特的本科培養模式,可以不用語言成績直接申請。

4.經濟狀況

只有穩定的家庭收入來源,才能有效保障留學生的正常學習和生活,同時也能有效遏制惡意打工和非法滯留現象。因此,申請韓國的學位項目,需要提供申請人個人名下2萬美元或等值人民幣的存款證明。

5.申請材料

無論是在韓國讀本科還是碩士、博士,都需要準備戶口本等相關材料(如身份證、護照等。)、學歷(如畢業證、成績單等。)、文書(如簡歷、學習計劃等。)和經濟(如存款證明、在職證明等。).

二、韓國留學各階段條件

1.韓國本科留學要求

申請韓國本科留學,需要高中畢業證;韓語壹般要求IK2 -4,有些學校和專業沒有語言也可以申請。

2.韓國碩士留學條件

需要有正規的本科畢業證和學位證;韓語壹般要求IK4及以上,熱門學校和專業需要5及以上,英語壹般要求雅思5.5或托福80及以上,中文授課的專業不需要語言成績。

3.韓國讀博士的條件

需要有正規的碩士畢業證和學位證;韓語壹般要求IK5以上,熱門學校和專業往往要求韓語水平達到壹級。

2.在韓國學習韓語的方法

1,自學

這壹定是所有初學者都在糾結的問題。

自學因為價格低,是很多人的首選,所以韓國愛好者開始在網上收集各種教學視頻,收集清單很滿,但是真正打開的有幾個呢?我拼湊的視頻很難形成體系,知識點也不夠全面,很難循序漸進。可能學韓語得不償失,很簡單。

另外,各種視頻平臺的韓語教學視頻良莠不齊,對於壹個初學者來說真的很難分辨。記得之前在某短視頻APP上刷過壹些韓國學生教發音的小視頻。糟糕的發音讓人哭笑不得。韓語發音對唇型和舌位要求很高,看錄制的教學視頻效果很差。壹旦養成了錯誤的發音習慣,再想改正就太晚了。小心網上各種來路不明的教學視頻~

2.韓國語言學院

很多申請學術類課程的朋友為了提前接受語言環境的影響或者有更多的機會參加IK考試,會選擇先去韓語學院。

語言學院的教學形式更貼近韓國人的日常生活,讓妳潛移默化的接受語言環境的影響,對後期的交流和上課有幫助,教學方式絕對正規系統。大部分韓語語言學院壹年招生四次,分別在3月、6月、9月和65438+2月開學。三個月壹次,如果妳能跟上進度,按部就班地通過期中和期末考試,壹年左右就基本達到大學英語四級畢業後申請本科新生的語言標準了。另外,韓國的IK考試人數比中國多很多。如果在此期間能拿到足夠的韓語成績,申請韓國學校的錄取基本沒有問題,甚至有可能拿到獎學金Hihia ~

但是,缺點也很明顯。韓國語言學院由韓國老師用韓語授課。如果完全沒有韓語基礎,壹開始可能很難跟上教學進度。

3.韓語培訓機構

在疫情沒有完全明朗的情況下,國內各大韓語培訓機構都是炙手可熱。找壹個靠譜的語言培訓機構肯定是重中之重。如何考察壹個機構是否正規?除了品牌影響力和機構資質,最重要的還是老師的能力,比如學歷、學校背景、韓國留學經歷、教學經驗等.....每壹個都是檢驗的重要標準。

小語種的學習不同於我們通常的上課形式,壹般采用小班制。疫情期間,很多學生別無選擇,只能選擇網絡課程。雖然可能會對語言學習產生壹些不利影響,但是如果他們有幸遇到靠譜的機構和專業的老師,這些問題都是可以完美解決的。在韓語學習的前期,面授會更有好處,尤其是在糾正發音方面。即使因為疫情無法線下授課,也可以選擇壹對壹的線上課堂,這樣有助於老師為妳量身定制教學計劃,更有針對性的尋找缺失的部分。另外,對於沒有語言基礎,想去韓語學院的同學,在國內正規院校接受韓語教學,打下壹定的語言基礎後,可能更容易適應韓語學院的教學方式~

缺點可能是成本會比較高,但是效果不可小覷~

3.韓國留學簡歷的內容和要點

壹、寫作內容

1.姓名。盡量和各種學歷證書的名字壹樣。如有更名,壹定要在公證時聲明,並附上公證書。

2.性別。

3.國籍。

4.結婚與否。應該分為未婚、已婚、喪偶、單身四種情況。

5.現在的工作單位和詳細的通訊地址。

6.出生日期和地點。各種學歷證書的出生日期力求壹致,出生地註明國家和省份。

7.個人教育經歷。包括大學和研究生階段的學習時間,大學的名稱、專業、學位;參加工作後的教育經歷主要是指接受專門的繼續教育、培訓或工作中的學習。

8.個人職業經歷。填寫專業經歷應力求抓住重點,突出研究方向;作為教學工作,可以列出講課和幫助講課的課程名稱;從事研究工作的可以列出參加各種研究項目的課題名稱。

9.任何作品、論文或研究成果。個人論文、作品、研究成果應分門別類列出,且必須與個人職業經歷相符。所列作品應註明名稱、出版日期和出版單位。所列論文應註明論文標題、發表的雜誌或期刊的名稱、期號和語種;學術會議上發表的文章,還應註明學術會議名稱、會議時間和地點。如果其中有被國外學者評論過的,附上發表評論文章的雜誌名稱和時間。

10.外語水平。註明參加托福、GRE等考試的時間、地點和成績。如果申請人懂壹門以上的外語,需要逐壹註明語種,並說明熟練程度。

11.加入什麽樣的學術組織,獲得什麽樣的榮譽。學術團體壹般應為省級、市級或行業級以上的專業學術團體,可註明在學術團體中的職務:榮譽主要指在專業技術研究中獲得的獎項和榮譽,應註明獲獎名稱、時間和單位。

12.申請的大學和導師的名字。可以根據申請人查詢的信息來註明,需要註意的原則是每個單位每個導師給壹份簡歷,即不需要在同壹份簡歷中註明妳要聯系的所有單位或導師。

13.擬開展的研究方向和擬研究的課題。國外院校的專業壹般比較廣,要根據國外的情況盡量與之保持壹致;研究課題可以根據自己的研究興趣和需求,也盡量考慮對方的條件。繼續打印。如果以上幾項缺失,可以不用寫,只需推進下壹項即可。簡歷上的字跡要工整清晰。不要誇張,也要充分體現妳的實際水平。

二、寫作要點

(1)自我介紹

1.介紹壹下妳的教育經歷。

2.介紹壹下妳的愛好。

3.介紹父母的工作,家庭,收入。(反映家庭有壹定經濟能力)

4.介紹壹下妳父母對韓國的了解。

在我的介紹中,教授會了解學生之前的成長經歷和學習環境,這是了解學生的起點。

(2)入學動機

1,不要大談中韓友誼;

2.建議從大圖到小說,為什麽要讀研,為什麽要去韓國讀研,為什麽要去XX大學讀研,為什麽要選擇這個專業等等;

3.註意真實性和邏輯性。

在入學動機方面,教授會了解學生對教授自己的研究領域了解多少,之前是否做過,入學後的意向研究方向是否與教授自己的研究方向壹致。

(3)學術計劃

從小的方向開始,最後總結出妳的整體思路,就是如果進入xx大學本科學習,第壹學期的計劃是什麽,第二學期的計劃是什麽,第三第四學期的計劃是什麽。整個學習後想達到什麽水平,畢業後有什麽計劃,讓教授覺得妳是壹個有計劃有想法的現代年輕人。

在學業計劃中,教授會了解學生入學後的學業計劃,看該學業計劃是否可行,是否有能力完成學業。

綜上所述,核心文檔會讓教授了解學生的邏輯思維能力和寫作能力。同學們在寫作的時候要註意寫出自己的真實情況,不要在網上抄襲。特別要註意結合自己提供的其他材料來寫,壹定不能出現自我介紹中的情況和自己提供的材料不壹致的情況。比如妳的家庭情況是父母離異,那就不要在妳的自我介紹裏寫我有壹個和諧溫馨的家庭。妳可以寫我爸媽雖然分開了,但是他們都很愛我。

另外,興趣愛好可以簡單介紹壹下,不需要長篇大論。可以多寫壹些和學習有關的愛好。

更重要的是,我們寫的自我介紹畢竟是為了去韓國留學,所以壹定要表現出對韓國和家庭的了解,喜歡韓國,寫妳父母支持妳留學,家裏有足夠的經濟條件支付妳留學的費用。

壹個特別重要的問題是,盡量不要表現出妳要去工作的意圖,不要寫妳去了韓國多久,妳要去工作多久,哪怕是勤工儉學或者半工半讀。學生不必擔心打工的問題。半年後,他們可以合法工作,並獲得合法工作許可。但是不要套現說妳要去留學計劃工作。