充分認識國防教育的重要意義，紮實開展黨校國防教育，是從國家和民族利益出發，有組織、有領導地灌輸國防知識，培養國防觀念，提高保衛和建設祖國素質的活動。
它是壹個國家、壹個民族不可或缺的基礎教育。1.充分認識開展國防教育的重大意義1。加強國防教育，樹立國防觀念，是關系到國家強盛和民族興衰的大事。
2.國防教育對經濟建設起著巨大的推動作用。壹方面，國防建設不能脫離經濟建設進行，必須以經濟建設為基礎。
另壹方面，經濟建設沒有相應的國防實力作保障，經濟建設的發展不可持續。3.國防教育是培養合格黨政幹部的必要環節。
國防知識是包括天文、地理、內政、外交、自然科學、社會科學、基礎科學、技術科學和應用科學的知識群。二是圍繞“七要”，推動黨校國防教育紮實開展。黨校是黨政幹部的“三個陣地、壹個熔爐”。
使黨政幹部盡快在崗位上成長起來，在熔爐裏冶煉，是搞好國防教育的壹個重要方面。那麽，當前黨校國防教育應該註意什麽呢？應該解決哪些問題？1，思想認識要到位。
2.教育的內容要明確。3.教育形式應該多樣化。
4、相關部門指導。國防教育是壹項社會系統工程，全社會應形成教育合力。沒有黨政軍民的共同努力，沒有加強黨的堅強領導，是不可能治理好的。
5.教育經費要有保障。6、教育師資力量要強大。
7.應加強理論研究。黨校的教學和科研從來都是相輔相成、相互促進的。
因此，為了更好地開展國防教育，有必要加強國防教育的理論研究。在研究中，壹要以馬列主義、* *思想、* *理論和* * *重要思想為指導；二是理論聯系實際。
國防教育理論研究的目的是揭示國防教育的內在規律，並根據這些規律，闡明國防教育的性質、方針、政策，以及需要把握的原則、方法和各個環節，使我們的主觀指導符合客觀實際，探索最科學的教育方法，獲得最佳的教育效果，達到不斷加強和改進國防教育的目的；三是在時間和經費上保證理論研究。黨校要保證國防教育專職教師學習國防教育的時間和經費。
鼓勵他們持之以恒地研究，積極總結改進國防教育的實踐經驗，積極表彰他們的研究成果。
請談談妳對軍事教育的理解或體會。
1.軍事教育是指依據教育科學的壹般原理和原則，對現役和預備役官兵及其他受訓人員進行的軍事理論教育和實踐訓練。
2.軍事教育的根本任務是按照軍隊建設的方針和戰略方針，通過有組織的教育教學，引導受教育者掌握現代戰爭的基本知識，熟練掌握武器裝備和軍事技能，培養嚴明的紀律、強健的體魄和良好的作風。第三，軍事教育的內容包括:軍事訓練的形成和發展；軍事訓練在軍事行動和建設中的地位和作用：軍事訓練的目的和方針、內容和方法、組織實施和制度；軍事訓練中的思想政治工作；軍校領導與教學管理。
這些內容與戰略、兵役、戰術學、軍事制度、軍事地理、軍事歷史、軍事經濟學、軍事技術等子學科以及心理學、信息論、控制論等學科密切相關。請采納。
談談妳對如何加強大學生國防教育的看法和建議。
1.如何把經濟利益和國防利益統壹起來，變得非常突出。
市場經濟是利益驅動的經濟。在市場經濟條件下，起決定作用的是價值規律。在價值規律的決定和指導下，市場參與者必然會自發地追求盡可能多的經濟利益，以較少的投入創造盡可能多的產出，努力獲取自身超出平均利潤的利潤。這種內在動力對社會主義經濟的發展極為有利。但是，市場經濟本身也有弱點，其中之壹就是市場不能自發地實現經濟效益和社會效益的統壹。
這個問題在國防建設領域尤為突出。比如軍工生產改變了過去過度統壹的簡單計劃體制，軍工企業走向市場，當然給國防經濟帶來了活力。但由於企業的經濟利益在很多情況下與軍品生產所要求的國防利益並不完全壹致，部分軍品的生產利潤較低，在市場的驅動下，很多軍工企業對軍品生產缺乏熱情，出現了本末倒置的現象。
又如，壹些重大國防科研項目，需要集中全國的科研和技術力量，協同攻關。過去，在計劃經濟體制下，我們依靠“全國壹盤棋”來攻關和打大仗。我們有設備和技術，不考慮成本和條件。
在市場經濟條件下，國防經濟的微觀基礎發生了很大變化。由於利益主體多元化，大量科研單位和軍工企業逐漸轉變為獨立的市場主體，合作中需要協調的利益很多。由於同行業之間的競爭意識，企業之間也可能會在技術上互相封殺。
再比如，為了鞏固國防，確保國家和民族的安全，必須把國防意識融入到我們的壹切建設事業中去。在所有重大工程建設中，都要統籌考慮國防需要，努力實現經濟效益和國防效益的統壹，實現平戰結合、軍民兩用。這樣，就需要在項目建設中增加壹些投資。
由於經濟原因，許多地區、部門和企業往往重視眼前和局部利益，使得壹些已建成項目和在建項目無法發揮應有的國防效能，甚至留下重大隱患。壹些單位和個人甚至忘了利潤，破壞和侵占重要的國防設施。
這些現象都應該引起重視。2.物質利益觀念的強化，沖擊了國防建設所需的奉獻精神。
在市場經濟條件下，人們的物質利益觀念大大增強，物質利益成為影響人們思想和行為的最主導因素。雖然這是合理的，積極的，反映了社會進步，但它對人們無私奉獻的影響是不可避免的。
國防建設是壹項造福祖國和人民的事業，是壹項最需要奉獻的事業。特別是軍隊作為國防力量的主體，把對祖國和人民的無私奉獻作為主要職業特點。軍人平時要在艱苦的環境中保家衛國，保衛邊疆，戰時還要在血與火的戰鬥中戰鬥。他們需要做出各種犧牲，付出各種代價，很多是常人無法想象的，無法用金錢衡量的。
但在我國現有條件下，軍人經濟效益相對較低，存在各種隱憂。軍人付出的和得到的回報不平衡，與社會上壹些高收入人群形成更明顯的“反差”，造成軍營對年輕人尤其是優秀人才的吸引力減弱，無法吸引和留住最優秀的人才；年輕人入伍熱情下降，士兵素質下降；軍隊幹部戰士不安，變心等等。
3.國防動員和後備力量建設面臨許多新情況。國防動員包括武裝力量動員和為戰爭服務的人員動員、經濟技術動員、政治動員等。，涉及到國家和國防建設的方方面面。關鍵是要形成適合全國社會制度和國情的快速高效的動員體系。
國防動員體制是國家為實現平戰轉換，盡快將戰爭潛力轉化為應對和打贏戰爭的能力而建立的制度。包括各行各業、各行業、各環節采取的各種措施和手段，以及機構設置、權限劃分、規劃規定、法律法規等等。過去，我國的國防動員體制與計劃經濟體制相銜接，國防動員的方式是純粹的行政命令，與新的歷史條件不完全適應。
在市場經濟條件下，經濟結構和整個社會組織都發生了深刻的變化，利益相關者趨於多元化。無論是武裝力量的擴充，民品的轉換，運輸力量的征用，人民防空的組織，還是其他財力物力的調動等等。，它們與過去相比具有完全不同的特點，我們必須探索並努力形成壹套新的快速有效的動員形式和程序。毫無疑問，國防動員作為國家平戰轉換的非常行為，必然具有強制性和不可抗拒的權威性。
但在國家利益至上的前提下，也要兼顧不同利益主體的利益，協調各種利益關系。只有這樣，才能調動各方積極性，團結強大力量打贏戰爭。
有必要通過法律法規明確界定各利益相關者和個人的權利和義務。聯系國防動員領域的情況，在市場經濟條件下，由於微觀經濟基礎的變化、人的價值取向的變化和人員流動性的增加，國防後備力量建設也面臨著許多新問題。
國防後備力量建設，資金籌集難，人員集中難，活動開展難。在壹些地方民兵訓練中，甚至存在“不叫不要，要錢不要，錢不夠用”的現象。這些都需要結合新形勢，探索解決的新途徑。
4.新的社會環境對軍隊思想政治建設和管理產生了壹定的負面影響。當今世界，各種思想和文化相互激蕩。
對外開放，窗戶打開了，現代文明的清新之風迎面吹來，資產階級腐敗了。
請談談妳對軍事教育的理解或體會。
1.軍事教育是指依據教育科學的壹般原理和原則，對現役和預備役官兵及其他受訓人員進行的軍事理論教育和實踐訓練。
2.軍事教育的根本任務是按照軍隊建設的方針和戰略方針，通過有組織的教育教學，引導受教育者掌握現代戰爭的基本知識，熟練掌握武器裝備和軍事技能，培養嚴明的紀律、強健的體魄和良好的作風。
第三，軍事教育的內容包括:軍事訓練的形成和發展；軍事訓練在軍事行動和建設中的地位和作用：軍事訓練的目的和方針、內容和方法、組織實施和制度；軍事訓練中的思想政治工作；軍校領導與教學管理。
這些內容與戰略、兵役、戰術學、軍事制度、軍事地理、軍事歷史、軍事經濟學、軍事技術等子學科以及心理學、信息論、控制論等學科密切相關。
請采納
研究國防教育的意義和重要內容是什麽？
加強全民國防教育，是貫徹“* * *”重要思想，主動適應全面建設小康社會新形勢，做好軍事鬥爭準備的需要。
學校國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。學生是祖國的未來，是未來先進生產力的開拓者，是先進文化的傳承者，是最廣大人民利益的維護者，是新世紀的創造者和接班人。
學生國防教育是全民國防教育的基礎，也是實施素質教育的重要內容。堅持不懈地深入開展國防教育，是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感具有重要意義。