體育教研工作計劃1隨著新年的鐘聲，我們辭掉羊年的工作，迎來了猴年。在新的學年和新的起點上，我們滿懷信心地開始了新的教研活動。為了使體育教研工作上壹層樓，培養學生的表現力和創造力，增強學生體質，作為體育教研組，我們制定了以下體育教研工作計劃。
壹、指導思想
為了增強學生的身體素質，培養學生的自我鍛煉能力，有良好的身體素質和運動興趣，培養學生的情操，這些教育都是大家接觸過的最基礎的教育。小學體育教學研究勢在必行。既能指導教學的深度發展，又能為小學體育教學提供條件，創造條件，開展多種活動，組織學生集體進步，把青春獻給以馬列主義、毛澤東思想為堅定信仰的培養教育。
二、基本情況分析
我們學校有***10個班，500多名學生。校園裏學生多，環境優雅。是省級農村示範學校，省級定點教研實驗基地。壹切活動都是基於發展專業，辦特色學校，作為體育教研組，要爭取最優目標，為辦壹流學校做貢獻。今年的教研組成員都是新組建的，這個任務有點難度。但是最後壹個學年，體育教研組的老師們都很努力，為我們打下了基礎。他們的熱情很高。這壹切都為學生更好地接受九年義務教育，更好地鍛煉自己打下了基礎。新學期，體育教研組投入了更多的時間，相互支持，相互配合，共同做好體育教研工作。
三。主要任務和目標
體育教研組力爭在本學期開展各種教研活動，充分調動師生的積極性，攜手開展教研活動。本學期，體育教研組將完成以下任務:
1，組織教師搞好每節課，按時檢查教學常規，嚴把備課和上課質量關，積極總結好的教學方法並加以推廣。
2、指導學生開展各種體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的主動性、積極性，並教給他們強身健體的方法。
3.發現特長生，培養精華，開發潛力，提高運動水平。
四、方法和措施
1)做好班主任和代課老師的配合，順利開展各項體育活動。
2)做好常規工作，堅持常規月檢保證教學高標準，保質保量保證正常運轉，嚴格控制備課和上課質量。
3)成立興趣小組，及時開展有趣的體育活動。
4.組織田徑比賽。
5.及時了解每個學生的體育成績。
動詞 （verb的縮寫）活動安排
二月
1，制定學科計劃
2.互相交流體育課的教學內容和方法。
3.常規檢查
三月
1，隊列對齊和廣播練習性能
2.常規檢查
3.為20xx年春季運動會做準備。
四月
1.舉辦第20xx屆春季運動會。
2.常規檢查
五月
1，拔河
2.常規檢查
六月
1，常規檢查
2.組織期末等級考試。
3.寫壹份工作總結
體育教學與研究工作計劃。指導思想
嚴格執行學校的規章制度，樹立“健康第壹”的指導思想，落實學校體育條例，推進新課程標準的實施，註重體育教學質量，解放思想，更新觀念，提高體育課堂質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育健康快速發展。
二、工作思路和目標
概括起來就是“壹個堅持，兩個改革，四個加強”。“堅持”就是堅持“以人為本，健康第壹”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改”即轉變觀念，提倡研究和集體教學方式；改進教學模式，努力探索高效的體育課堂模式。“四個加強”首先是加強政治素質和業務理論的學習；第二，要加強師德和學生溝通能力的訓練；三是要加強集體教研交流、備課活動和相互聽課、課堂評價、課堂討論和課後反思；第四，加強體育教研的突破。
三。優先事項和措施
1.加強常規教學管理，合理安排體育課常規教學。
(1)精心制定各種教學計劃。
根據學年總課時、學習重點和難點、學生實際水平，制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度計劃表、單元教學計劃和課時計劃。有計劃、高標準地做好《學生體質健康標準》的測試、統計和上報工作。做好各類體育檔案的整理和管理工作，不斷充實和完善體育數據庫、資源庫和學生成績數據庫。
(2)強化集體備課管理制度，加大教學檢查力度。
所有教師都要熟悉和掌握新課程標準和教材，明確教學目標和任務。每位教師根據《課程標準》和各年級學生的實際情況和目標，根據年級教學進度和單元教學計劃，提前兩周寫出設計方案和教案，提前壹周按年級進行集體備課討論(全員參與)。每個備課小組必須確定時間、地點和發言人。制定和實施教學計劃，認真檢查教學設計方案和課時計劃。課後檢查總結，促進教師學習和提高。
(3)加強課堂日常管理，提高教學質量。
進壹步完善教師崗位制度，嚴格規範教學常規行為，各年級教師要根據學生實際情況，認真做好課堂常規管理和教學質量工作，提高學生身體素質和運動技能。
(4)加強校內外體育和安全教育的開展。
計劃開展年級廣播操比賽，全面提高學生的鍛煉質量，達到鍛煉身體的效果。組織學校冬季運動會和春季學期壹、二年級的球類比賽；初三趣味運動會；參加全市中學生田徑、球類比賽。加強各項活動的宣傳，制定方案。積極開展校隊訓練，體育教師要認真準備，嚴格要求，刻苦訓練，積極參加各種比賽；並鼓勵有體育特長和愛好的同學積極參加比賽，為學校爭光。特別是要把各種活動的安全放在第壹位。確保所有活動在安全保護下進行。
(5)加強與班主任的溝通，重視學生的思想工作。尤其是學生的兩操和體育課對特殊體質學生的認識。
第四，積極開展教學研究和教學改革活動，提高教師的專業理論水平。
教研組要團結協作，保證教研活動的順利開展。不斷提高自己的文化素質、業務素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫論文，每學期壹篇；積極參加各級論文評選活動和公開課、競賽活動。有條件的話，到其他學校等地參觀學習，促進交流，提高知識，豐富經驗。
五、加強體育教學設施的檢查和維護。
增加和更新部分體育器材，使體育器材和場地更好地為體育教學和學生體育鍛煉服務，做好體育器材和場地的安全檢查和申報工作，提出改進建議。
六、選準突破口，努力打造我校體育品牌。
1，從“兩個練習”開始，展現學校精神。
學校的“兩操”是學校的“臉面”，是全面反映學校精神面貌的具體體現。無論是做廣播練習還是跑步練習，都要讓練習有震撼力，增強學生精神，展現團隊精神。體育教研組要精心策劃組織方案，班主任要積極組織實施，持之以恒，註重細節和內涵的挖掘，做出優秀的產品，使之成為我校值得驕傲的特色。
2.加強學校體育特色的創建。
自20xx年我校第壹名體育考生參加高考以來，已有6名學生被北京體育大學錄取。超過100名學生被兩所不同的學院錄取；歷年高考體育考生在全州名列前茅；2人進入省專業隊；在各省市運動會上取得好成績。因此，今後要以體育特色為龍頭，推進校園體育社團建設，滿足學生多元化發展。
3.搞好身體健康，重視新教材的訓練和學習，理解新教材推進素質教育的意義，結合我校學生的實際情況進行教學改革，切實提高我校學生的身體素質和教師的教學能力。
4.狠抓業余運動隊的培養，切實提高運動技能和比賽水平，力爭在各級運動會上奪得金牌。
新學年伊始，體育教研組滿懷信心，開始了豐富的教研活動。為使體育教研工作蓬勃發展，開闊師生視野，培養學生的表現力和創造力，更順利地通過省市教育督導室對我校的評估驗收，作為體育教研組，特制定以下教研工作計劃。
壹、指導思想
為了培養學生自我鍛煉，有良好的身體素質和運動興趣，培養學生的情操，這些教育是每個人接觸到的最基本的教育。基礎教育不深化，高等教育就無法被學生真正理解和深化。學校體育的教研工作勢在必行。既能引導教學向更深層次發展，又能為學校體育教學提供條件，創造條件，開展多項活動，組織學生集體進步，堅信為培養合格人才貢獻力量。
二、主要任務和目標
體育教研組力爭在本學期以全新的姿態迎接新的考驗，努力開展各種教研活動，充分調動師生的積極性，擰成壹股繩。* * *連同教學和研究活動，它將完成以下任務:
1.組織教師上好每節課，按時檢查教學常規，嚴把備課和上課質量關，積極總結好的教學方法。
2.指導學生開展各種體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的主動性和積極性，教他們如何健身。
3.發現特長生，培養精華，開發潛力，提高運動水平。
三、方法和措施
1，做好班主任和任課老師的配合，順利開展各項體育活動。
2、做好常規工作，堅持常規月檢保證教學高標準，保質保量保證正常運轉，嚴格控制備課和上課質量。
3.成立興趣小組，及時開展有趣的體育活動。(包括籃球和排球)
4.每學期精心組織學生(各年級)和教師的課外體育活動。
5.及時了解每個學生的體育成績。
6.下學期開學，老師會組織二年級特長生的輔導和培訓。
四。活動安排
1，(1)上學期:
學生活動:6月中旬，10，舉辦廣播體操比賽《舞動青春》和高壹籃球聯賽。
教師活動:165438+10月中旬舉辦“增強體質，促進教學”系列教師活動。
(1)登山比賽。
(2)下學期:
學生活動:4月初，舉行二年級籃球聯賽。
教師活動:5月初舉行了“強身健體，促進教學”系列教師活動。
(2)有趣的比賽。
2.互相交流體育課的教學內容和方法。
3.常規檢查
每月根據學校教研室的要求進行例行檢查(教學計劃、上課情況)。
4.每學期在本組組織5-6次講座和評課活動。
5.壹定要在高三上學期完成所有學生的測試項目並進行統計匯總上報結果；高壹、高二在下學期結束前完成學生成績的測試、匯總、上報工作。
本學年，我校的體育工作將按照上述計劃進行。如果學校工作有臨時變動，部分計劃的內容和時間會相應調整，以便按計劃組織實施。推動我校體育教研工作更上壹層樓。
根據教研室教研工作的指導思想和中小學體育教學的特點，體育教研工作計劃堅持“健康第壹”的教學理念，以提高課堂教學質量、促進學生和諧發展為目標，努力實現從“學而教”到“學而教”的轉變。本學期將開展以下活動。
壹、課題研究
各教研組要開展教學研究，探索體育教學活動的客觀規律，尋求學生全面發展的有效途徑，在教學中采取靈活的組織形式，並及時在實踐中總結、推廣和應用典型經驗。
1.召開中小學教研組長和部分骨幹教師會議，安排本學期(2月28日)體育教研工作。
2.做好課題“xx區高考體育考生專項選拔策略研究”的研究工作，指導高中體育教師將其運用於體育課堂教學(全學期)。
3.對陽光夥伴28人29尺跑訓練和比賽的研究，在研究工作中不斷總結和體現，使教師的教學和訓練更加科學，避免了學生(整個學期)的身體傷害。
4.積極開展中小學體育課程改革，組織課堂教學評價和討論活動(全學期)。
5.組織全區中小學體育學科帶頭人、綠標、骨幹教師開設全區體育教師示範課，展示新課改教學成果(全學期)。
第二，團隊建設
1.對全區高中進行目視指導，檢查20xx級初三體育專業考生體育教學訓練工作(3月上旬)。
2.組織學科帶頭人、青年標兵、骨幹教師參加省、市、區組織的各類培訓活動(全學期)。
3.培訓全區高中初年級體育教師，檢查高中體育課選修教學工作(本學期)。
4.督促檢查全區中小學學科帶頭人、青年標兵、青年骨幹教師，組織他們參加各類學校體育教研活動，充分發揮他們的模範帶頭作用(全學期)。
5.對非體育專業的體育教師進行橫向培訓，提高其專業水平，使其進壹步適應體育教學。(整個學期)
第三，質量管理
1.繼續做好體育專業高考考生的教學訓練工作，收集信息，定期測試，提高教學訓練的有效性。精心組織20xx地區高考體育專業考生第二次模擬考試。
(1)考試時間:20xx年3月8日。
(2)考試地點:xx高級中學
2.加強對全區體育專業考生的考前培訓和指導，迎接20xx年4月中旬在南京師範大學舉行的全省體育專業考生高考統壹測試。
3.組織全區小學校園舞蹈培訓。每個學校派兩個人參加培訓，培訓地點是xx小學(4月初)。
4.做好全區體育中考教學訓練工作，迎接全市統壹體育考試，為爭取全市中考成績領先地位打下堅實基礎。
5.在學年開始時監督高中體育課的選修教學。
6.組織全區初高中健美操培訓。培訓地點:xx中學(5月初)
7.組織全區中小學體育課堂教學觀摩活動。(這學期)
8.對全區中小學體育教師的體育課堂教學質量進行評估。
(1)評估實施範圍
全區中小學和職業學校。
(2)制定評價標準的主要依據
主要是根據教育部頒布的《課程標準》，落實素質教育的要求和課改教學實踐中的實際情況。
(3)制定評價的主要原則
以校為本，面向全體學生，努力提高學生的體育素養和健康素養，促進學生的全面發展、個性發展、和諧發展。
立足教師發展，面向全體專業教師，著力提升教師的教學能力和教學效果，增強教師的專業素養和責任意識，促進教師專業素質的發展和提升。
加強教學質量管理，努力提高大規模教學質量水平，高質量完成教學目標和任務。
(4)評價標準的實施方法和要求
在分管校長和教學管理部門的領導下，由體育組將評估工作納入學期和學年教學工作計劃，相關領導和教師參加活動。每學期給予每位教師不少於1次課堂教學質量評價活動，並根據評價情況開展教學研究工作，不斷改進教學方法和手段，提高課堂質量。
體育教研工作計劃5壹、指導思想:
體育教研組將進壹步確立“健康第壹”的指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，認真落實三大主題、四大關鍵詞(即師德提升年、教師能力建設年、素質研究年)。禁，誠，情與我。)認真完成學校布置的各項工作，促進學校體育工作有效、高質量的深入開展。
二、任務:
加強教育教學學習研究，實踐教師能力建設年和質量研究年。
1，正常盤。
制定計劃，制定好本學期的教案、教案和大課間活動的內容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課，進壹步完善學校資源×個性化的分級備課方式，實行分工合作備課，專人上傳電子教案，建設學校體育教案資源庫。還有的老師參考資源庫寫個性化教案。學校定期或不定期組織人員開展備課檢查、督導和展示活動。
課堂觀察顯示，本學期每位老師聽課超過15節，主任聽課超過25節。授課形式包括相互約定、在校課堂授課和學校組織的授課。上課時需要備註，8節以上A，5-8節B，1-4節C，不足12節不得分。
2.特色板塊。
主題建設，定期開展教研活動，為教師提供學習和交流的平臺。對同壹教學內容不同層次的教學方法所要求的手段進行研究，不斷學習新思想、新教學方法。老師們互相聽課評課，互相學習討論。
課堂求真，引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和專題建設研討，用於學習、交流和教研。
藍色工程積極為新教師相互學習創造良好的環境。繼續開展學校三級骨幹活動和師徒活動。骨幹教師本學期各有壹節示範課。師徒之間要形成計劃、方法和階段性成果。
3、品牌板塊，學科導向，強化教師科研意識。
依托學校項目“善求真文化與校本課程建設研究”和體育組迷妳項目“體育課堂有效性研究”，體育教師結合自身實際，積極開展課堂教學研究，以找出課堂教學規律，提高課堂教學效率和教師教育教學水平。
熱愛學生，尊重學生勞動，自覺遵守教師職業道德，加強師德建設。
自覺遵守體育教育教學法規，課堂上嚴禁體罰和變相體罰。
加強安全防範意識，註意課堂教學安全，上學期繼續以區域街區的形式進行上課。低、中、高三個年級分別用膠片教學，避免班級之間的相互幹擾。
科學評價學生，註重過程性評價和終極性評價相結合，記錄學生平時表現，及時公布考核項目和標準，調動學生體育鍛煉的自覺性。主動關心困難學生，在評價中適當讓過程重於結果，給他們希望。
加強學生體質監測，做好學生體質測試工作。
改善晨跑和大課間活動。
做好晨跑和大課間活動的指導和監控工作，及時記錄各班活動情況，做好充分準備迎接區大課間活動的評比活動。
加大學校課外體育訓練力度，爭取優異成績。
制定嚴格的訓練計劃，團結協作做好課余體育訓練。
積極備戰3月20日的區乒乓球賽和5月14的區籃球賽，齊心協力在比賽中創造更好的體育成績。4月，學校運動會春季校運會舉行。
田徑集訓隊全面啟動，為明年初的地區賽給力。
進壹步完善《國家學生體質健康標準》的實施。
按照局要求，認真做好數據報送工作，做到部署到位，工作責任落實到人，負責人負責，確保報送數據的真實性和準確性。
搞好設備管理。
設備、器材等的標準和計劃配置。，實施場地、設備、器材管理制度，做到器材可借可還，保證其最大利用率和安全性。
三、本學期的體育工作安排
二月
1，根據學校工作精神，制定本學期各類體育工作計劃。
2.田徑隊開始訓練了。
3.組建學校乒乓球隊和籃球隊，開始訓練。
4、晨跑，大課間從第二周開始正常活動。
5.準備自創練習題。
三月
1.開展體育團體主題建設活動的探討(1)。
2.在陽光的同時繼續開展“2+1”活動。
3.準備3月14區中小學生乒乓球比賽。
4.體育晨跑和大課間繼續執行和反饋。
5.三校隊繼續訓練，註重訓練質量。
6.組織自制練習的訓練演示。
7.體育教師基本功的隊列教學。
四月
1，組織學生參加學校田徑運動會。
2.在陽光的同時繼續開展“2+1”活動。
3.準備4月中下旬的小學生足球比賽。
4.學校教研課題討論活動:如何上課？
5.體育群體話題建構的探討(2)。
6、迎接區大課評優活動和區自制習題比賽。
7.體育教師基本功的技能教學
五月
1.體育群體話題建構的探討(3)。
2.積極開展學生體質測試。
3.在陽光的同時繼續開展“2+1”活動。
4.準備5月21的籃球賽。
5.武術教學要培養教師基本功。
六月
1，做好學生的期末考試和註冊工作。
2、做好設備分類、修理和購置工作。
3.期末認真總結所有成績。
體育教學研究工作計劃6體育工作是學校工作的壹個重要方面。抓好體育工作，能更好地貫徹黨的教育方針，是培養學生全面發展的重要保證。因此，我校將根據實際情況，本著“開拓進取，爭創壹流”的精神，繼續做好體育工作。
壹、指導思想:
認真貫徹體育工作條例和全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人、德育育人、體育育人，促進學生德、智、體全面發展。以加強、發展、提高為指導思想，把我校體育工作提高到壹個新的水平。加強基礎教育，改進教學模式，力求創新。認真貫徹教育教學條例和體育工作條例，努力取得新成績。
二、工作思路:
1，認真貫徹落實體育工作條例，建立健全各項規章制度和整改措施，加強體育工作規範化管理。
2.加強教師基本功培訓，關心青年教師成長，做好師徒輔導。
3.充分發揮骨幹教師的示範作用，努力使我校體育工作在原有基礎上有所創新。
4.建立健全我校體育管理檔案，使我校體育管理更加規範化、制度化。
5.認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材，加強和提高教師的工作能力和教學水平，在教學中有所創新。
第三，小組工作:
1，加強大班操的指導和管理，根據我校特點，提高廣播操和校園集體舞的質量。
2、開展課間操競賽，加強和提高學生的團隊意識。
3.加強課外活動管理，保證學生每天有壹小時的體育活動時間，專用。
4.繼續辦好冬季長跑活動，豐富學生課外活動。
5、積極開展群眾性單項活動，提高師生的全民健身意識。
四、具體工作:
1.召開體育工作會議，傳達全區體育教研工作會議精神，討論如何根據我校實際情況，在學校體育工作上有所創新和突破，落實好本學期將要開展的競賽活動。
2.組建田徑隊，安排專項訓練，報名參加全區中小學生田徑比賽。
3.集體備課，結合體育藝術“2+1”大課間和課外活動，分年級段研究教學內容和競賽活動。
4、舉辦同年級學生的廣播操和校園集體舞比賽。
5、對全校學生進行體質健康評估，匯總上報教育部。
6.加強教學研究，參加區內小學體育教研活動，給小學教師上示範課。
7.加強大課間活動管理，繼續做好課外活動。
8.舉辦高級國際象棋和乒乓球選拔賽。
9.對全校學生進行視力檢查，並將檢查結果匯總歸檔。
10.總結本學期學校體育情況，指出存在的問題，提出改進措施。