中國人
壹、語文知識的積累和運用(28分)
1.閱讀下面的短文，根據拼音寫出漢字。(4分)
壹個只想變成橙子的蘋果，壹定是壹個期待創新和改變的蘋果。壹般這樣的蘋果都不墨守成規，更不會戴著鐐銬跳舞，而是喜歡掙脫條條框框的束縛，像蟬壹樣，沖破身體的控制。真匆忙！
2.根據下面的上下文，為空格選擇正確的單詞，並在橫線上填上序號。(3分)
2010上海世博會是人類文明成果的壹次盛會。它體現了人類在城市建設中的傑出智慧，將不同民族、不同文化背景的人們聚集在壹起，相互交流，共謀發展。
A.趨同b .趨同c .凝聚力
3.以下段落中三個帶下劃線的句子都有語言缺陷，請改正。(3分)
人的壹生有三分之壹的時間是在睡眠中度過的。人的健康對睡眠的重要性不亞於呼吸和心跳。我們必須全面提高公眾睡眠的健康水平。為此，中國睡眠研究會提出了“良好睡眠，健康生活”。
4.古詩名句都是默寫的。((1)-(4)題必做，(5)(6)兩題任選壹題)(8分)
(1)山止平原始，▲(李白《荊門渡口送別友人》)
(2) ▲，各領風騷數百年。(趙翼《詩論》)
(3)晏殊《浣溪沙》中的“▲”，▲”反映了美好事物的消失往往伴隨著再現，表現了人們在失望的同時感到壹絲欣慰的微妙情緒。
(4)古詩詞中，有壹類由名詞構成的詩句，表現出情景交融的奇妙境界，如文《上善晨行》中的“▲人行橋上霜”，馬致遠的“天凈沙”。秋思》中的“枯藤老樹昏啼，▲”。
(5)請寫出古詩詞中描寫孩子的句子。(寫兩個連續的句子)
(6)請寫出古詩詞中表達老當益壯英雄情懷的句子。(寫兩個連續的句子)
5閱讀名著。(4分)
閱讀下面的著名文章，寫下每篇文章中主角的名字，並指出C出自哪篇著名文章。
那是我小時候的壹個夏夜。我躺在壹棵大桂樹下的小飯桌上乘涼，奶奶坐在桌邊搖著芭蕉扇給我講謎題和故事。突然，月桂樹上的沙地上傳來腳趾和爪子的抓撓聲，黑暗中壹雙亮晶晶的眼睛循著聲音望去，讓我大吃壹驚，打斷了奶奶的話，講了另壹個關於貓的故事——
第二，他騎著它，沿著田間的路飛馳，看到前面有別的孩子，就壹路按鈴。孩子們回頭看了看，走到壹邊。如果妳膽子小，怕被碾死，就趕緊跳到地裏去。他大叫壹聲騎馬過去，孩子們會壹路尖叫著追著他跑。
每逢休息日，我壹大早就背著包在院子裏轉悠，滿街撿牛骨頭、破布、紙屑、釘子。壹把破布和碎紙片可以20戈比賣給二手販子，爛鐵的價格也是壹樣。壹桿骨頭可以賣10戈比或8戈比。
6.綜合學習。(6分)
最近學校組織了壹次“走近生詞”的活動。請參加並完成以下任務。
活動1:寫出下列生詞的常用表達。(選擇兩項)(2分)
另類菜鳥迷妳草根熱賣
活動2:探索下列材料，並寫出妳的發現。(2分)
材料1:爺爺提到“糧票”“煙票”“人民公社”時，深受感動。對他的孫女來說，這些話太陌生了。她經常說“上網”、“粉絲”、“低碳”之類的新詞。
材料二:某娛樂節目搞“海選”，很快各地都有“海選”；電視臺剛播了《蝸居》，全民都在說《蝸居》。這些名字壹出現，就成了各大媒體報道中的鮮活詞匯。
材料三:李老師批改作文時，看到壹段天書般的文字:“我經常和周傑倫壹起喝粥，那天拿著他的棋子去班上炫耀，老點發現是7456……”李老師當場“暈倒”。
探索發現:▲
活動三:以下是老師和學生的神聖信息。請在橫線中填寫適當的內容。(2分)
學生:老師，《現代漢語詞典》為什麽用“包”“下課”做生詞？
老師:因為這些詞在發展過程中增加了新的含義和用法。比如“下課”本來是下課的意思，現在是被下課的意思。比如某男籃主教練執教失敗，被辭退。
學生:哦，我明白了！
老師:那妳能從“包裝”、“充電”、“山寨”三個詞中選壹個來說明這個情況嗎？
學生:▲
老師:這是壹個很好的例子。看來妳真的懂了。
二、現代閱讀(30分)
閱讀下面兩篇文章，完成問題7-14。
(1) (16分)
讓妳兒子獨立壹次。
淩丁年
兒子果然不負眾望，以全縣高考總分第三名的成績考上了上海某著名大學。
工程師石比考上大學的時候開心多了。他的臉上充滿了陽光和春光。
渴望成功是中國人的傳統。這些年來，兒子的媽媽真的很辛苦。兒子讀壹年級，她也讀壹年級，所以每年都陪著看書復習。
現在兒子如願考上了大學，但是他媽媽生病了。
病床上，她念念不忘的是，兒子馬上就要開學了，不能親自送他上大學。她怎麽能放心？她堅持讓丈夫無論如何都要送兒子上大學，等他安定下來再回來。
石工程師更擔心妻子，就和妻子商量說:“讓妳兒子獨立壹次吧？”
“不！沒有壹個妻子永遠是孩子。妳不能讓妳兒子壹個人上大學。再說，妳了解這個孩子，他能行嗎？”
妻子的擔心不無道理。我兒子從來沒有買過壹次菜，做過壹次飯，洗過壹次衣服，拖過壹次地，甚至連床都是他媽媽鋪的。從小到大，我從來沒有壹個人出去過，就像小雞壹樣，我從來沒有離開過母雞翅膀的保護。現在突然讓兒子壹個人穿越風雨看世界，她擔心了壹百遍。
歷史工程師開導妻子說:我兒子是去上海讀大學，不是去非洲探險，去神農架看野人。什麽都不會發生。回想當年，我十七八歲的時候，沒有去大建。家裏誰陪我去的？妳像妳兒子這麽大的時候，不是報了黃海上的建設兵團，妳爸媽送妳去海邊了嗎？我不這麽認為。俗話說，走到哪砍到哪。妳兒子獨立壹次對他有好處...
都快磨破了，據說妻子很不情願不再持反對意見，但她壹拖再拖:“就算我同意，兒子也不會同意。他爸媽會送，他爸媽不送，太沒面子了……”
頗為意外的是，兒子平靜地說:“我該獨立了。”
兒子上大學的前壹天，歷史工程師又管了壹遍，比如萬壹出事馬上報警，安頓下來再打電話回來，然後寫壹封詳細的信...
兒子去了三天，壹個電話都沒有。兒子去了七天，還是沒有消息。石工程師和他的妻子很著急。老婆死活讓歷史工程師親自去學校。
就在歷史工程師準備去上海的時候，他兒子的信來了。這對夫婦迫不及待地打開它。沒想到，隨文具附送的是壹疊發票，* * *有:
壹張從婁城到上海的汽車票。
壹張去上海的出租車票。
大三元餐廳用餐發票壹張。
新華書店購書的發票
附上壹張單獨的紙，註明:
支付壹些手續費和服務費。
付些冷飲的錢
……
親愛的，光是這些額外的花費就超過2000元，還不包括學雜費。
看了兒子的信才知道。我兒子這次是獨立上癮了。當他去上海的時候，他沒有坐公共汽車，而是坐了壹輛豪華汽車。到上海後，打車上學；到了學校，他不花錢請人幫他拿行李，甚至不掛蚊帳鋪床。為了搞好關系，他買了壹盒冰淇淋，他邀請了那天在他宿舍的所有學生和老師，他們的父母和朋友。第三天，他邀請他的室友在大元餐廳聚會...
石工程師看了信和發票，不知道說什麽好。他老婆看到了，心裏七上八下，終於放下了。她非常高興地說:“我兒子是做大事的材料！”
石工程師沒有接電話。他可能在擔心如何給他兒子回信。
選自小說集《讓我兒子獨立壹次》，有刪減)
7.請用壹個歷史工程師的口吻概述壹下這部迷妳小說的故事。(不超過80字)(4分)
8.結合小說中“妻子”的言行描述，對“妻子”形象進行了詳細分析。(4分)
9.小說用大量筆墨羅列了發票，詳細介紹了“兒子”如何過上了獨立的癮。這種寫法的作用是什麽？(4分)
10.小說圍繞“兒子”的獨立展開。作者想引起讀者思考什麽問題？如何評價小說中“兒子”的獨立性？(4分)
(二)(14分)
想象中的金箍
愛情從不失敗
(1)《西遊記》中的孫悟空向東海龍王借了壹個“定海神針”，又名“如意金箍棒”，重6250斤，可大可小，變化多端。真是不可多得的寶貝武器。那麽從現代科學的角度來看，金箍棒可能是什麽材料做的呢？
②就密度而言，鋨是密度最大的金屬。西遊記說，孫悟空把繡花針從耳朵裏拿出來，在風中搖壹搖，使之“碗對碗”。估計碗不是指海碗，應該和現在的酒杯差不多，也就是說直徑3 ~ 5厘米。以兩米的金箍棒長度計算，最大體積約3900立方厘米。所以，如果金箍棒的材質是鋨，那麽它的質量大約在88公斤左右，壹個臂力超群的人完全可以揮動它。關舞青龍偃月刀重41公斤，而陸能舞水磨禪杖重32公斤。考慮到猴哥的體質，揮舞88 kg的武器並不難。有人說，不是6250公斤嗎？肯定是隨體積變化的，但不符合質量守恒定律。
(3)金箍棒的硬度也要特別大。猴哥和大大小小的妖怪神仙打了幾百場仗，連哪咤和二郎神都拿他沒辦法。都說哪咤的幹坤圈和二郎的三尖刀都是寶貝，但金箍棒叮當壹擊卻毫發無損，可見金箍棒的硬度特別大。金屬的硬度是鉻，鉻的硬度堪比鉆石，天然物質的硬度之王。壹般的武器應該幫不了它。從這個意義上來說，用鉻或者那些更堅韌的鉻合金來鑄造金箍棒是非常合適的。
④金箍棒的耐腐蝕性也很不壹般。金角國王的紫金紅葫蘆甚至可以變成血液，它應該含有壹種腐蝕性很強的液體，比如王水。但是猴哥和棍子毫發無傷地被放了起來。猴哥已經在太上老君煉丹爐裏鍛造了壹套銅鐵。再加上它會變72次變成小蒼蠅趴在葫蘆嘴上，不被腐蝕也是有可能的。但是如果金箍棒不是用非常特殊的材料做的，要逃過大難就有點難了。所以從耐腐蝕的角度來說，金箍材料就像銥。銥的硬度和密度都很大，耐腐蝕性在金屬中首屈壹指，連王水也無能為力。
⑤從可擴展性的角度考慮。地球上常見的材料，無論是金屬還是非金屬，恐怕都沒有金箍棒靈活。所以，壹根幾個人都折不開的柱子，變成“碗口粗細”，然後變成繡花針大小，大概是小說家的發明。
⑥《西遊記》中的老龍王說:“那是大禹治水時定江的壹個定子。那是壹塊神鐵！”像大禹這樣的神人，很可能從另壹個星球收集了這樣壹塊物質，密度很大，有很多特殊性質。測量河流的深度非常方便，可長可短，可以隨時調整。猴哥成佛後，金箍棒自然又回到了原來的位置，現在不知道躺在深海海底的什麽地方，期待我們再次發現它的傳說。
(摘自《中學生百科全書》2009年第6期，有刪減)
11.根據文章內容填寫表格。(3分)
之所以金屬名和金屬屬性金箍棒可能就是它做的。
鋨(1)小說中，孫悟空作為神人，臂力超群，能舞重武器，鋨做的金箍棒單位體積質量最大。
鉻的硬度最高(2)
銥(3)小說中的金箍棒在紫金葫蘆中沒有被腐蝕，說明它有很強的抗腐蝕性。
第12條第四段寫的是金箍條的耐腐蝕性。為什麽要介紹孫悟空在煉丹爐裏用銅鐵煉成七十二變的情況？(3分)
13.文章第6段不僅介紹了金箍棒的下落，還從三個方面進行了說明？請大致回答壹下。(4分)
14.作者的意圖是介紹幾種金屬的性質。他為什麽要用金箍棒來解釋他們？(4分)
三、古詩詞閱讀(22分)
閱讀以下古詩，完成15-24題。
(1) (4分)
舟渡謝潭詩三首(上)
(宋)楊萬裏
風頭突然由北轉南，轉眼間黃田到了泄灘。
它就像壹艘船的影子，我渴望看到晏子。
註①“(qiān)”:掀簾。
15.這首詩第二句中的“眨眼”與詩中的▲壹詞相呼應，寫道▲。(2分)
16.這首詩最後壹句的“急”字是如何體現詩人的心情的？(2分)
(2) (9分)
小時候能睜大眼睛看太陽，對秋天觀察入微。當我看到壹個小東西時，我必須仔細檢查它的質地，所以我有時會在事物之外尋找樂趣。
夏天蚊子變雷，私下打算讓壹群仙鶴在空中翩翩起舞。心要則千百，欲則鶴。擡頭看看，項強。蚊子留在素帳中，許噴煙，使其朝煙飛去，使其狀如青雲中的白鶴，果如雲中的仙鶴，其樂融融。
我常常蹲伏在土墻的凹凸處，花臺上的草叢裏，使之與平臺齊平；仔細看，以灌木叢為森林，以蟲蟻為猛獸，以凸土礫石為丘陵，以凹土為山谷，徜徉其中，心安理得。
有壹天，我看到兩只昆蟲在草叢中打架，我看的時候，正打得熱火朝天。突然，壹個妖怪從山上下來，從樹上掉下來，蓋住了壹只青蛙，我的舌頭吐了出來，兩個蟲子全吞了。我當時年輕，陷入了沈思，但我很驚訝。上帝決定抓青蛙，鞭打幾十只，把它們趕出醫院。
17.解釋下列句子中添加的單詞。(3分)
(1)如果看到太小的東西，壹定要仔細考察它的質地。(2)用煙噴它。(3)打擊幾十個。
18.理解下列句子中所加單詞的錯誤之壹是(▲)。(2分)
A.讓它噴著煙飛(但是)b .我經常待在土墻的凹凸部分(在)
C.以灌草為林(柄)d .吐舌兩蟲吞(被)
19.用現代漢語寫出下列句子的意思。(2分)
如果果實像雲中鶴，會讓妳快樂。
20.作者小時候把煙和蚊子想象成雲和鶴。他是什麽樣的孩子？(2分)
(3) (9分)
我52歲才生了兒子。我怎麽能不愛他呢？然而，愛必須以自己的方式。雖然是貪玩，但實話實說也不急。我這輩子不喜歡把鳥關在籠子裏。我想自娛自樂。我不在乎他是不是在監獄裏，但是我必須妥協事物的本質以適合我的本性！至於綁在頭發上的蜻蜓和綁在線上的螃蟹，那是小孩子的玩具，可是壹會兒就斷了，死了。神(2)也愛讀書，但我們不能計較天道之心。萬物將會怎樣？當我不在家的時候，我的兒子在妳的控制下。如果妳想忠誠，趕走它的殘忍，妳壹定不要認為妳還是個孩子。家庭(4)孩子永遠是世界上的普通人，我們要普遍珍惜，不要讓孩子虐待他們。魚糕和水果糕都要分給大家，讓大家玩得開心，跳得開心。如果我們的孩子坐著吃好東西，讓家人站著遠遠的對視，壹定不能碰嘴唇和牙齒；當他們的父母看到時，他們會為此感到難過。他們無能為力。叫他們走，他們就割心割肉！
註①急:苛刻、嚴重。2神:神。3遊子:哥哥的兒子。4家人:仆人。⑤ (ū n):熟食。6無奈:無奈。
21.解釋下列句子中增加的單詞。(3分)
(1)要忠誠；(2)妥協事物的本性以適合我們的本性；(3)如果我們的兒子吃了好東西。
22.下面這句話加的“之”的意思和其他三項不同(▲)(3分)。
A.有什麽理由不愛b .趕走它的殘忍
C.醉翁之意不在酒。d .在耕地的田埂上。
23.用現代漢語寫出下列句子的意思。(2分)
當他們的父母看到時，他們會為此感到難過。他們無能為力。叫他們走，他們就割心割肉！
24.作者希望弟弟教育兒子成為什麽樣的人？(2分)
四、寫作(40分)
25.按要求寫壹篇作文。(40分)
請以“少年不知愁滋味”為題，寫壹篇文章。
要求:①文化選擇。
(2)文章不少於600字(詩歌不少於16行)。
(3)不要出現真實姓名、學校名稱、地名等。
參考答案
3.語文知識的積累與運用(28分)
(3) (1)渴(2)穿(3)紮(4)蕭。
(4) (1)B (2)C (3)A
(5) ①“人的健康與睡眠有關”改為“睡眠與人的健康有關”。②將“改善”改為“提高”。③句末加“口號”或“目標”或“倡議”。
(6)
這條河蜿蜒穿過荒野
(2)人才來自江山代。
(3)無事可做，似乎遇到了顏的回歸。
(4)茅店月雞鳴。小橋流水。
(5)例子:孩子遇到陌生人，會微笑著問來訪者是哪裏人。我最喜歡小孩子無賴，趴在溪頭剝蓮花。
(6)老馬潛伏，誌在千裏。烈士們在晚年充滿勇氣。誰說人生不能再回到少年時期？門前的水也可以往西流！我說少年狂，導致左邊黃，右邊蒼白。((5)(6)兩題選作題型，所填詩詞適合主題。)
(四)魯小康阿麗莎的童年
(5)活動壹:另類:特殊(不尋常)菜鳥:新手mini:口袋(小)草根:平民(普通人)暢銷書:暢銷書。
活動二:隨著社會的發展，壹些舊詞消失，新詞不斷出現。新詞傳播很快。新詞的使用要規範，否則會有交流障礙。(三選二就行了。剛好符合意思)
活動三:舉例:“包裝”本來是指包裹東西，現在是指裝扮、美化人或物。比如，沒有演出公司的強力包裝，小沈陽可能還只是壹個唱二人轉的普通演員。“充電”，原本指補充電力，現在有訓練學習的意思。比如為了適應社會的快速發展，每個人都需要通過不斷充電來提升自己的能力。“山寨”，原指山裏的村子，現在有模仿的意思。比如三星剛推出壹款新開發的手機，沒多久它的山寨版就出現在市場上。
四、現代閱讀(30分)
(1) (16分)
15.我的兒子考上了大學，但他的妻子因病無法送他上學。我們不得不讓我們的兒子單獨匯報。壹周後，兒子寄回了壹疊發票。我妻子很高興，但我很擔心。(語言簡潔，意思壹致。)
16.妻子看了看附帶的讀書復習，為了兒子，很辛苦。愛兒子的心是感人的。在培養的過程中，她溺愛兒子，除了讀書什麽都包辦，導致他脫離社會，缺乏獨立能力。他認為兒子花錢解決問題，搞好關系是錯誤的。(三選二就行了。只要意義相符。)
17.詳細描述兒子寄回發票，如何沈迷獨立，可以凸顯兒子花錢買獨立的荒謬(荒誕)，更好地表達對這種虛假獨立的諷刺(批判和否定)。(只是匹配意思)
18.第壹個問題的回答:關於“如何做好家庭教育(如何培養孩子)”的思考。第二個問題:舉例:小說中兒子的獨立是用錢買來的假獨立，反映了他缺乏基本的自理能力和錯誤的人生觀。(第壹個問題，回答“什麽是真正的獨立”也可以接受；第二個問題要求觀點明確，可以結合兒子的行為進行評價)
12.(14分)
17.(1)密度最高。(2)小說中的金箍棒打中其他寶物後毫發無損，說明很硬。(3)耐腐蝕性是首屈壹指的
18.說明孫悟空不被腐蝕是有特殊原因的，和金箍棒形成對比，突出金箍棒本身的防腐能力特別強。(只是匹配意思)
19.用熟悉的事物解釋不熟悉的科學知識，可以使文章具體生動(有趣)，引起讀者的興趣，便於讀者理解。
四、古詩詞閱讀(22分)
(1) (4分)
15.船突然開得很快(第壹個問答“才”也可以)
16.渴望、好奇和驚訝。(三選二就行了)
(2) (9分)
17.(1)觀察(2)慢慢地(3)拍打(鞭打)
18.A
19.果不其然，就像壹只在雲間鳴叫的仙鶴，我為這壹幕感到無比幸福。(只是匹配意思)
20.充滿了興趣(可愛)和想象力。
(2) (9分)
使(2)適合(3)吃
不及物動詞D
七、他們的父母看到了，覺得對不起他們，但又無可奈何。難道他們不是打電話讓他們離開就放棄了心挖肉嗎？
八、誠實(善良)、充滿愛心(平等思維)(意可遇)
動詞 （verb的縮寫）寫作(40分)
25.