聶老師在註重教給學生科學發聲方法的同時，成功地將奧爾夫的教學思想融入到流行音樂演唱教學中。培養學生運用肢體語言，感受音樂的節奏、意境和畫面感，體驗盡可能多的藝術細節。
聶老師曾在成都軍區歌劇團、陜西樂團、空軍長安藝術學院等大型專業機構和院校工作，廣泛參與基層教學。
擴展數據:
聶老師經常參加國內藝術比賽的評審活動，曾作為第七屆全國藝術教育成果獎評委團成員榮獲金獎，第九屆香港國際青年藝術節“優秀聲樂指導老師”獎，並被中國美術家協會授予“中國藝術家”稱號。