難度指標(要求DV設備能夠使用視頻處理軟件)
1.工具和軟件:DV/DC、麥克風、黑/白板、粉筆和其他教學演示工具。
2.方法:用DV/DC記錄教學過程。
3.註:使用視頻處理軟件(如音視頻)進行後期處理，添加片頭語，對視頻進行編輯美化。
註:DV=數碼相機DC=數碼相機。
方法二:智能手機拍攝
難度指數(手機有足夠的存儲空間使用視頻處理軟件)
1.工具和軟件:智能手機、白紙、筆和相關教學演示文稿。
2.方法:用智能手機記錄教學過程。
3.註意:可以在別人的幫助下拍攝，也可以用壹法黑/白板記錄。
方法3:屏幕錄制軟件錄制(推薦)
難度指數(操作簡單，形象生動)
1.工具和軟件:電腦，麥克風，錄屏軟件，ppt軟件。
2.方法:用PPT制作軟件做好PPT，再用屏幕錄制軟件講解錄制。
3.屏幕錄制軟件的選擇:Camtasia Studio v6.0.3
方法四:可汗學院模式錄音。
難度指數(使用相關繪圖軟件和手寫板)
1.工具和軟件:電腦、麥克風、屏幕錄制軟件、手寫板和繪圖工具。
2.方法:用手寫板和繪圖工具講解和演示教學過程，用屏幕錄制軟件錄制。
3.工具選擇:繪圖軟件SmoothDraw和漢王手寫板。
方法五:其他自由組合方法。
老師可以按照自己擅長的方法錄制微課，也可以把素材給我們，幫妳加工優化。
夢工場視頻工作室，妳的專屬視頻助手。
問題二:哪種微課軟件最好？目前20分汗衛衛課寶操作簡單實用，很多內置的教學工具都很強大，就是帶手寫板買的有點貴；喀秋莎研究了壹段時間，但是太難了，不能放棄。市面上也有壹些手寫筆，功能也不太全。
問題三:做微課應該用什麽軟件？用這個軟件Camtasia Studio挺好的
鏈接:pan.baidu/s/1pL27IT9密碼:6qiz
問題四:微課制作工具——適合微課制作的移動設備上的微課制作軟件現在越來越流行。微課的制作方法也有很多。很多方法，尤其是基於PC電腦的錄屏方法，對老師來說還是有壹定的技術學習成本的，用好有點難度。同時，由於篇幅的限制，很多老師對制作微課的熱情不高。畢竟微課是服務於學生自主正常學習的重要載體，需要教師正常生產。
隨著信息技術的發展，平板電腦已經成為日常生活中的常見設備。它的方便性和易用性非常好，很多老師都期望直接在平板上做微課。市面上有壹些常見的基於移動設備的微課制作工具，但好的不多。他們中的許多人是外國人。下面推薦幾個給妳試試。
推薦的微課制作工具主要基於iPad和iPhone:
1、ShowMe
有了這個應用，老師們可以把iPad變成可汗的電子白板(功能類似於我們傳統教室裏的黑板)，壹邊講課壹邊在上面做板書。在黑板上寫字的過程和老師講解的聲音都會被ShowMe錄制在視頻課程中。這個應用不需要老師在視頻課程中露臉，視頻的整個屏幕就是壹塊白板。
優點:自由純粹的板書效果更好。
缺點:國外軟件在國內不好下載使用，沒有技術服務。它鏈接到國外的學習平臺，不能在中國使用。
2、教育創新
Educreations是另壹個類似ShowMe的應用。
對於老師來說，錄制視頻的過程非常簡單。除了壹個供老師在黑板上寫字的大白板，界面頂部還有壹個功能欄。只要點擊功能欄最右邊的錄音按鈕，老師就可以用他的黑板開始教學了。此外，教師可以從本地、Dropbox cloud或網上找到圖片並導入到白板中，Educreations允許教師標記導入的圖片。此外，功能欄還提供了撤銷和清屏按鈕。
優點:免費，純板書效果更好，談話題談論文特別方便。
缺點:國外軟件在國內不好下載使用，沒有技術服務。鏈接的資源池雲盤在國內無法使用。
3、微微出汗？微客寶iOS版
這是壹款純國產的蘋果App，同時支持iPad iPad，iPhone。它的功能非常簡單和強大。有基於電子白板的純板書講解記錄，可以從相冊中選擇圖片進行講解記錄，可以拍照剪切題目進行講解記錄，還可以支持PDF導入的錄制(這個很好，老師的PPT課件可以直接轉換成PDF，還可以提供壹些蒙版進行講解)，可以讓微課更加豐富。更難能可貴的是，它直接支持錄制視頻的後期編輯，如添加文字和圖片水印、添加片頭片尾、刪除無效剪輯、剪切大視頻、錯誤部分重新配音等。編輯功能是目前所有錄制的微課中最強大的。
最後，錄制的視頻可以很方便的分享，比如:分享到QQ \微信\郵箱等。也可以保存到自己的相冊裏。
優點:支持iPad和iPhone，界面簡潔，無需註冊，豐富的錄制場景支持，強大的後期編輯，視頻免費分享。
缺點:有免費版和付費版，免費版分享的視頻水印小(不影響交流和學習)
問題5:哪個軟件好用？方法1: DV和DC拍攝。
難度指標(要求DV設備能夠使用視頻處理軟件)
1.工具和軟件:DV/DC、麥克風、黑/白板、粉筆和其他教學演示工具。
2.方法:用DV/DC記錄教學過程。
3.註:使用視頻處理軟件(如音視頻)進行後期處理，添加片頭語，對視頻進行編輯美化。
註:DV=數碼相機DC=數碼相機。
方法二:智能手機拍攝
難度指數(手機有足夠的存儲空間使用視頻處理軟件)
1.工具和軟件:智能手機、白紙、筆和相關教學演示文稿。
2.方法:用智能手機記錄教學過程。
3.註意:可以在別人的幫助下拍攝，也可以用壹法黑/白板記錄。
方法3:屏幕錄制軟件錄制(推薦)
難度指數(操作簡單，形象生動)
1.工具和軟件:電腦，麥克風，錄屏軟件，ppt軟件。
2.方法:用PPT制作軟件做好PPT，再用屏幕錄制軟件講解錄制。
3.屏幕錄制軟件的選擇:Camtasia Studio v6.0.3
方法四:可汗學院模式錄音。
難度指數(使用相關繪圖軟件和手寫板)
1.工具和軟件:電腦、麥克風、屏幕錄制軟件、手寫板和繪圖工具。
2.方法:用手寫板和繪圖工具講解和演示教學過程，用屏幕錄制軟件錄制。
3.工具選擇:繪圖軟件SmoothDraw和漢王手寫板。
方法五:其他自由組合方法。
老師可以按照自己擅長的方法錄制微課，也可以把素材給我們，幫妳加工優化。
夢工場視頻工作室，妳的專屬視頻助手。
問題6:壹堂好的微課應該註意什麽？有哪些制作微課的好工具？妳應該有壹個好的標題和頭銜。
最好的時間控制在6分鐘。
內容精煉濃縮。
壹對壹的感覺
語音和圖像合成的融合編輯
要快，不要空談。
300字/分鐘最好
工具應用:
微課剪輯Camtasia工作室，音視頻，首映(剪輯，字幕，配音等。)
互動電影yoya(簡單的動畫應用，人物，對話，遊戲問題等。)是壹個優秀的動畫制作人。
音頻剪輯GoldWave(錄制、處理、格式轉換等。聲音和音樂)
字幕工具字幕向導(快速添加字幕)
視頻轉換格式工廠(視頻格式轉換壓縮等。)
問題7:錄制微課的軟件好用嗎？壹位教育技術領域的專家表示，微課的出現改變了人們傳統的教與學的模式，這是全球教育領域的壹場革命，微課資源在教學中的應用成為全國教師關註的焦點。微課的廣泛普及，對提高教師課堂教學水平、促進教師專業成長、提高學生學術水平具有重要意義。因此，各級學校和教師對微課資源的建設表現出極大的興趣和熱情。然而，在微課開發領域缺乏壹種簡單、高效、受歡迎的制作工具。大部分老師還在嘗試使用功能各異、操作復雜的錄屏軟件和後期處理軟件。由於缺乏攝影、音視頻技術等專業技能，微課的效果和質量都不好。這對微課的大規模、低成本開發提出了嚴峻的考驗，迫切需要壹種簡單、高效、低成本的微課制作工具。
MicroLecturer的誕生為學校教師、企業培訓師和個人開發微課提供了最合適的選擇。
MicroLecturer是教育信息服務領域的“引領潮流者”成都億能科技有限公司，憑借十余年積累的課程開發經驗，專為微課開發設計的產品，對微課制作具有革命性意義。微講師產品經理劉先生表示:微講師以用戶為核心。在產品設計之初，開發團隊進行了大量的市場調研，收集了老師、培訓師、合作夥伴、行業專家等各方面的意見和建議。同時，在產品正式發布前邀請相關用戶群體參與體驗測評，以用戶反饋和需求為驅動進行產品設計，從而設計出壹款市面上簡單、高效、專業的微課。軟件操作無門檻，看兩分鐘幫助動畫就能快速上手制作精美微課。
問題8:哪個微課錄屏軟件是多色錄屏的好師傅？用它錄制的微課畫面清晰流暢，可以添加字幕配音、文字圖片標註、動畫特效等。錄制後，這是非常容易使用的。
問題9:目前有哪些制作微課的好工具？用“問答寶”手寫原筆跡錄播系統的軟件最適合數學。
問題10:請問有什麽好用的電腦微課軟件？(對於看課程，課程越多越好)30分。