戰略績效管理閱讀心得1如何加強基層稅務局的管理，調動稅務人員的積極性，提高管理水平，解決“疏於管理、淡化責任”和“壹樣不做、多做少做”的問題，是我局多年來壹直在探索的課題。針對這種情況，我局專門聘請了北京頤和盛管理咨詢有限公司董平教授績效管理知識，通過培訓了解團隊。
績效管理是指為了實現組織的目標，通過持續、開放的溝通，促使團隊和個人做出有利於實現目標的行為，並對其工作績效進行管理，以達到組織的預期效益和產出目標。績效指標設定、制定與溝通、實施與跟進、評估、訪談、反饋與改進* * *有機地構成了績效管理的全過程。
通過制定績效目標和績效規劃的過程，將組織目標有效分解到各個業務單元和個人。通過對團隊和個人績效目標的監控過程以及對績效結果的評估，組織可以有效地了解目標的實現情況，找出阻礙目標實現的原因。績效評估的結果還可以為人員調配和人員培訓與發展提供有效的信息。
在整個過程中，有效的溝通尤為重要。為什麽組織需要績效管理？管理者為什麽要績效管理？績效管理如何定位？等等都需要溝通，績效規劃是壹個雙向溝通的過程，也是績效管理有效實施的關鍵。持續溝通是績效實施的核心，也是績效管理成功的關鍵。在溝通過程中，要註意方式方法，讓下屬說說自己的想法和做法，了解下屬的真實想法，鼓勵下屬產生新的想法，及時糾正下屬無效的行為和想法...通過溝通，要讓員工認識到，在績效管理的過程中，老板既不能讓下屬做什麽，也不能替員工做決定。
通過績效管理培訓，我們覺得績效管理是壹門科學，是壹門藝術，是壹把雙刃劍。如果用得好，可以充分調動員工的積極性，促進工作。用不好，會挫傷員工積極性，激化矛盾，影響團結。
戰略績效管理的借鑒2績效管理是以開發人的潛能為中心的科學管理模式，在現代企業中應用廣泛。其目的是量化人的行為，幫助企業實現戰略和管理目標。在績效管理中，各級管理者是實施的主體，起著橋梁作用。他們負責公司的績效管理體系和下屬的績效提升。他們的素質直接關系到企業績效管理的成敗。為此，日照供電公司把提高管理人員對績效管理全過程的認識和理解放在突出位置，著力做好五個角色，提高五種能力，夯實績效管理基礎。
當好宣傳員，提高向員工灌輸績效管理認知的能力。績效管理的主體是管理者和員工。首先要引導全體員工轉變觀念，統壹思想，增強對績效管理重要性的認識，讓全體員工真正理解集團公司黨委的決定，充分認識績效管理的內涵和戰略意義。首先，管理者要加強自身的學習，讓觀念的轉變比員工更深刻，在績效管理方面的工作技能比員工更熟練，保證更好的理解和執行。其次，要加強宣傳教育，充分利用日照電力新聞、信息港、電力動態等媒體，有計劃地開展宣傳活動，讓員工接受和理解績效管理的基本理念和理念，掌握基本操作要領。通過廣泛宣傳和加強培訓，讓所有員工都了解和談論績效管理，知道如何提高自己的績效，把管理的責任交給員工自己，讓企業真正用好績效管理的管理杠桿，教會員工如何制定自己的績效管理和管理好自己的績效，把員工錘煉成自己的績效管理專家，更好地管理自己。
做好合作夥伴，提高與員工合作共贏的能力。倡導管理者與員工的績效夥伴關系，是績效管理的壹種創新，突破了傳統的上下級觀念，實現了管理者與員工在績效上的關系統壹，使管理者、員工和企業自身成為績效管理的責任者和受益者。管理者的績效是通過員工的績效來實現的。員工績效的提高就是管理者績效的提高，員工的進步就是管理者的進步。通過在公司倡導這種夥伴關系，讓各級管理者樹立起對員工負責就是對自己負責的意識，讓管理者和員工同舟共濟，共擔風險，共享利益，合作共贏。做壹個好的指導者，提高分解和設定目標的能力。績效管理是戰略規劃、長期目標和員工績效目標的有效結合。在這個過程中，管理者必須做好指導者，科學分解戰略目標，制定部門目標和員工目標，層層分解部門目標和崗位職責。部門負責人在與員工制定具體的績效目標時，應根據企業的年度經營計劃和管理目標，圍繞業務重點和戰略目標制定工作目標計劃，並根據員工的具體崗位職責將部門目標分解到相關責任人，讓每個員工都朝著企業要求的方向努力，確保企業的戰略目標能夠真正落實。
當好教練，提高與員工溝通的能力。績效目標確定後，管理者要做的就是如何幫助員工實現目標。在這個過程中，管理者要做好教練，與員工保持及時真誠的溝通，不斷輔導員工提高績效。有效的溝通是績效管理成敗的關鍵，而企業中的溝通技巧往往是很多管理者所缺乏的。因此，要想管理好員工的績效，管理者必須不斷研究溝通技巧和方法，提高員工的溝通能力。要營造平等溝通的良好氛圍，改變傳統的自上而下傳達任務的方式，積極建立互信，善於正反溝通，對先進和落後都要激勵，通過有效的溝通和鼓勵，激發員工對工作和目標的熱情，激勵和引導員工高效行動，督促員工及時發現問題，主動解決問題。
做好記錄者，提高科學評價員工績效的能力。員工的表現最終會通過評價測試，管理者必須掌握如何更公平公正地評價員工，給員工壹個說法。管理者要善於兢兢業業，在日常工作中堅持親自觀察，認真做好記錄者，記錄員工的績效細節，形成績效管理文件，作為月度和年終考核的依據。在績效考核中，要站在第三方的角度看待員工的考核，綜合評價員工各方面的表現，確保績效考核有理有據、公平公正，為公司的薪酬管理和培訓發展提供重要依據，營造人人比績效、人人有貢獻的良好氛圍。
戰略績效管理閱讀體驗3通過這學期為期八周的績效管理學習，我了解了很多關於績效管理的知識。知道什麽是績效，什麽是績效管理。績效管理是通過將每個員工或經理的工作與集團的整體使命聯系起來，加強公司或組織的整體業務目標。
在本課程的學習過程中，我了解到了績效管理系統給企業帶來的競爭優勢，從對績效管理的壹無所知，到初步掌握了績效考核的設置流程和模式，績效管理的各種技巧以及做好後續工作的基本事項。
在老師的指導下，我們逐漸了解了績效管理的概念、組成、功能和系統設計。績效管理由五部分組成，包括:制定績效計劃、持續溝通、信息收集和記錄、績效評估、績效診斷和改進。
我認為溝通是最重要的，這是所有管理不可或缺的重要手段。書中提到“不斷修改溝通的目的是為了強調績效溝通的關鍵作用”。管理者和員工壹起工作分享相關信息的過程就是持續的溝通。沒有溝通，就會出現很多問題和矛盾。企業要實現有效的績效管理，從績效規劃、績效實施、績效考核到績效反饋都需要管理者和員工之間的雙向溝通，績效管理體系的每壹個環節都離不開績效溝通。不僅在績效管理上，在我們的日常生活和學習中也是如此。
績效管理是現代企業人力資源管理的重要核心內容，其重要性毋庸置疑。組織、管理者和員工都需要績效管理。可以提高員工的積極性，讓管理者更加方便有效地管理員工，實現企業效益的最大化。
在研究中，我們知道常用的績效管理工具有目標管理、360度管理、KPI管理和平衡計分卡。其中，我印象最深的是目標管理的方法，因為當壹個人明確了自己的目標後，他就會制定相應的計劃，這樣當他能清楚地知道自己的速度和距離目標的距離時，他的行動動力就會得到保持和加強，人們就會自覺地克服困難，努力實現目標。以此類推，企業和部門也是如此。設定目標後，目標體系按照時間維度、空間維度、因素維度逐步展開，並從戰略層面逐步轉化為戰術層面，逐步分解，目標逐步明確化、索引化。
教材中提到的績效管理評價技術有六種:評分法、檢查表法、量表評價法、關鍵事件法、評論法、行為錨定法。我覺得在我們的生活和學習中，評分法用的比較多。評分法是根據評價者的相對優劣，通過比較評價者的表現，確定每個人的相對等級或排名，也叫排名法。老師也通過這種方式對我們的學生進行“績效考核”。老師將我們的期末考試成績從高到低排序，以決定我們這學期的學習努力。
在績效管理中，績效指標和權重的制定是非常重要的壹環，也是讓我們印象深刻的壹環。老師在實際調研後對德克士的性能評價，讓我們真切感受到了性能的操作。雖然沒有真正實施，但讓我們對績效管理有了更直接的感受和認識。
雖然學習時間很短，但我們都學到了很多，知道績效管理是不同層級的管理者都應該具備的重要管理技能。在以後的生活、學習和工作中，我會對績效管理有更深刻的理解。