第壹步:打招呼。
讓寶寶想象可能遇到的面試場景。爸爸媽媽不能出席面試。所以在家長不在的情況下，孩子獨自進入壹個陌生的教室，孩子很容易緊張。但是遇到人壹定要先打招呼，有禮貌的孩子會得到很大的加分！
所以，家長要教導寶寶:作為第壹次見面的人，首先要禮貌地互相打招呼。面試中，見到老師，首先要說老師好；如果人多，就說“大家好”。
這個說起來簡單，但是大部分孩子都會忘記。所以壹定要多跟孩子強調！
第二步:介紹基本信息(姓名、年齡、幼兒園)。
除了打招呼，我還會向別人介紹自己。既然這是我們第壹次認識，就壹定要讓寶寶告訴別人他的名字，也要告訴別人他今年多大了，來自哪個幼兒園。
在這裏，家長可以給孩子舉例，讓孩子充當老師，向孩子介紹自己。
萬能套路:“老師您好，我叫蔡大寶，今年6歲，來自大寶幼兒園”。
讓孩子重復幾次，看看孩子忘記了什麽信息，然後及時補充。爸爸媽媽可以自己多給孩子看看。孩子的模仿能力很強。光是讓他們寫下來，還不如讓他們模仿幾遍！
第三步:加分(興趣愛好+性格特點)
其實很多孩子在自我介紹的時候往往無話可說，大部分都能很順利的把基本的信息都說完，但是對於孩子來說加分的挑戰性要大得多。
爸爸媽媽可以通過壹個小故事讓孩子自己思考。除了名字，年齡，哪個幼兒園出來的，其實還有很多東西可以讓別人更了解自己。
壹個小故事:森林小學要招生了！小豬來面試，小豬向大家做了自我介紹，然後大象老師接受了小豬。小豬是這樣介紹自己的:“妳好，我叫大寶。我今年6歲。我來自森林幼兒園。我是壹個善良的孩子。當別人有困難的時候，我願意幫助別人。”我最喜歡閱讀。我媽媽總是說我是個書呆子。謝謝大家！"
給孩子讀完這個小故事後，讓孩子自己找出豬在介紹自己的過程中，除了名字、年齡、來自哪個幼兒園之外，都說了些什麽。從而告訴孩子，如果想讓別人更了解自己，可以談談自己是個什麽樣的人。
但是要註意！壹定要告訴妳的孩子，因為自我介紹是為了讓別人了解和喜歡我們，所以妳要給別人留下好印象，不能告訴別人“我是個愛打人的孩子，別人叫我小霸王”之類的話。我們必須談談我們自己，好的壹面。
此外，我們可以告訴別人我們喜歡做什麽！但是註意，和性格特征壹樣，我們壹般說自己愛好好，不能說“我喜歡玩手機，玩遊戲”之類的~
我們先簡單看壹下考試中的五大題型。
數學思維練習
1，小朋友排隊，小紅前面7人，後面6人。這個團隊有多少人？
2.小朋友排隊報數，小明是第八個，小明是10。這個團隊有多少人？
3.30個孩子排隊旅遊，從前面數，小剛是10；從最後壹排開始，小麗是第五名。小剛和小麗之間有多少人？
壹隊有六個男生，老師要求在兩個男生中間插1個女生。能插幾個女生？
5.小華買了1鉛筆和2支鉛筆，付了1元，售貨員給了她3毛錢。小華看著1鉛筆的價格說:“叔叔，妳算錯賬了。”讓孩子們想壹想。小華沒算出來。為什麽她這麽快就知道錯了？
6.把壹根木棍鋸成5段。已知壹分鐘鋸1段。鋸完需要多少分鐘？
7.三張分別寫著數字0，1，2的牌可以排出多少個不同的兩位數？
常識性問題
1，請說出4種家畜和4種野生動物；
2.請說出四種鳥類和四種昆蟲的名稱。
3.請說出並使用五種交通工具；
4.請說出壹年中的節日。妳喜歡哪個節日？為什麽？
5.請說出壹年中的季節。妳喜歡哪個季節？為什麽？
6.說出妳見過的自然現象。
社會問題
1.自我介紹(姓名、年齡、愛好、幼兒園及班級、家庭成員、父母姓名、年齡、屬相、職業、愛好、家庭住址、電話號碼、)
2.妳和妳的父母周末經常去哪裏？做什麽？
3.妳喜歡讀什麽書？看什麽電視節目？妳做什麽運動？
4.說出妳的職業？
語言問題類型
1，請把妳的名字寫在場紙上。
2.請講壹個好聽的故事。
3.妳背什麽唐詩？
英語題型
1.閱讀英語句子和單詞。
2.唱英文歌。
3.用英語回答問題。
動手能力
1，創意手工制作
2.剪窗花，看視頻折紙。
3.跟著視頻學跳舞
每年的面試題目都會考這幾個方面。建議孩子根據自己喜歡的學校準備面試。比如逸夫小學重視數學，重視邏輯思維，會側重這些方面，所以孩子也需要在這些方面做更多的準備；雙語學校重視英語。因此，在準備面試時，他們應該更加重視英語培訓。根據自己的實際情況選擇學校，會有更大的勝算，充分發揮孩子的能力優勢。這樣的學校也會更適合孩子！