口腔修復學在口腔執業醫師考試中占有較大比重，題量僅次於口腔醫學，約占總題量的20%，靈活多變。診斷設計的內容很難修復，需要結合模型聯想記憶，掌握相關的基礎知識，了解相關的設計原理。？考試對理論基礎要求高，考試中有很多高難度的綜合題。臨床經驗往往有助於理解記憶。復習之初，不妨多感受壹下相關的操作要求，通過模擬修復過程，有助於理解和加深記憶。
口腔頜面外科:
口腔醫師考試中口腔頜面外科的題型比例和口腔修復學的比例差不多，20%左右。受限於臨床經驗，口腔頜面外科評分困難，主要是由於對口腔解剖、生理等基礎知識不熟悉。沒有良好的知識積累，很難理解。單純的記憶效果不好。如果有足夠的時間，壹定要打好專業基礎，否則分數水平很難提高。檢查評審應側重於臨床工作中常見患者的治療。如牙槽外科手術、清創縫合、口腔間隙感染等。不斷鉆研復雜疾病，擴大分數。
牙齒牙髓學:
牙體牙髓病學作為口腔內科所占比例最大的學科，是各地考試的重點，也是與臨床工作密切相關的學科。作為壹門行業入門資格考試，本科階段會經常出現考題，這就需要對牙體牙髓學的內容進行全面的掌握，尤其是對壹些細節問題的準確記憶。同時，加強理解，避免草草復習，通過反復學習研究加深理解，靈活處理常見疾病的診斷和鑒別。對於A3/4考試，要求更高，需要掌握。
口服預防藥物:
口腔預防醫學在口腔醫學考試中常被考生忽視。在整個考試中，預防口腔醫學的比重僅低於口腔醫學、口腔修復學和口腔頜面外科。占總題量的9%左右，還有提升空間。？口腔預防醫學涉及到很多交叉學科的內容，題目不難，但是要求知識面廣，結合習題就可以掌握重要的知識點。
牙周病學:
牙周病學中很多疾病臨床表現相似，致病菌容易混淆，牢牢把握各種疾病的鑒別診斷要點非常重要。？建議通過做題和總結，準確把握疾病識別的重點。特別是經常混淆錯誤的部分，需要特別註意加強理解和記憶。
口腔解剖學和生理學:
口腔解剖生理學是口腔醫師在考試中需要掌握的壹門專業基礎學科。知識點復雜抽象。但題量遠高於基礎醫學科目，復習還是需要時間的。並且與其他口腔專業學科密切相關。學習枯燥是必然的。建議考生盡量結合圖集記憶。考試內容多為記憶問題，壹定要加強記憶，為其他專業學科的復習打好理論基礎。
口腔組織病理學:
口腔組織病理學是口腔醫生在檢查中需要掌握的專業基礎。知識點復雜抽象。但題量遠高於基礎醫學科目，復習還是需要時間的。並且與其他口腔專業學科密切相關。考試內容多為概念題，考生需要有意識地加強記憶重點內容。為其他專業學科的復習打下良好的理論基礎。
兒科口腔醫學:
兒童口腔醫學的部分內容與牙體牙髓病有所重疊，但由於研究對象是兒童青少年，所以部分內容與成人疾病有所不同，是常見的考點。雖然內容不多，但是考試內容很詳細，需要認真掌握。對於兒童口腔醫學的學習，可以比較牙髓病學的聯合復習，關註年輕恒牙牙髓病的治療原則，以及乳牙和恒牙的區別。力求“求同存異”，全面掌握不同年齡段各種牙髓病的特點。
內科:
內科占總題量的3%左右，大部分是關於性知識的，所以考試難度不大。而口腔醫學專業的考生由於對臨床醫學接觸不多，很難理解，但通過系統的學習，有望提高成績。？因為考題少，不宜強行評分，可以根據個人復習情況有選擇地學習。
手術:
手術占總題量的2%左右。像內科，多是了解性知識，考試難度不大。但由於口語考生接觸臨床醫學較少，理解難度較大，但通過系統學習，有望提高分數。？因為考題少，不宜強行評分，可以根據個人復習情況有選擇地學習。
口腔粘膜:
對於大多數口腔醫生來說，黏膜疾病在臨床工作中接觸較少，學習難度較大。但考試中出題壹般不難，往往以黏膜疾病的臨床表現和鑒別診斷為主。由於口腔黏膜病的發病部位有限，臨床表現大同小異，往往混淆不清，需要區別記憶。聽課做題可以強化記憶，不必花太多時間在疾病治療和形成機制上。重點是區分相關疾病的臨床表現，做出準確的鑒別診斷。
藥理學:
藥理學作為基礎醫學學科中的重要學科，篇幅較大，內容豐富，但在醫師考試中所占比重較小，約占總題數的1%。通過系統的復習，可以對壹些分數進行分析和提高。？因為考題少，不宜強行評分，可以根據個人復習情況有選擇地學習。
健康法規:
衛生法規在醫學人文學科大綱中所占比重最大，約占總數的2%。它們是多語種的概念性知識，重在理解，不斷增加知識儲備。記憶的強化不難理解，及時鞏固可以獲得更好的復習效果。是考前的首選科目之壹。
醫學心理學:
醫學心理學在醫師資格考試中約占總題型的1%，具有很好的描述知識和強化記憶的作用。更容易得分。？在復習過程中，要結合所學的心理學知識，及時調整復習狀態，加強理解的鞏固。如何抵抗遺忘，緩解焦慮，心理學上也有。是考前的首選科目之壹。
醫學倫理:
醫學倫理學在醫師資格考試中約占總題型的1%，具有很好的描述知識和強化記憶的作用。更容易得分。是考前的首選科目之壹。不用太早復習，需要精力，考前突擊復習效果更好。
生物化學、微生物學、醫學免疫學、預防醫學；
作為基礎醫學學科中的壹門重要學科，篇幅較大，內容豐富，但在博士考試中所有題型所占比例較小，約占總題型的1%。通過系統的復習，可以對壹些分數進行分析和提高。？因為考題少，不宜強行評分，可以根據個人復習情況有選擇地學習。
婦產科、兒科:
婦產科占總題型的1%左右，大部分是性知識方面的知識，考試難度不大。但由於口語考生對臨床醫學接觸不多，理解難度較大，但通過系統學習，有望提高分數。？因為考題少，不宜強行評分，可以根據個人復習情況有選擇地學習。
註:與執業醫師相比，口腔助理醫師考試缺少內科、外科、醫學微生物學、醫學免疫學、婦產科、兒科六個科目。各科考試難度分析和復習方法可以參考口語從業者的。