消防演習方案1
壹、指導思想:
為增強師生的消防意識，增加消防知識，提高預防和逃生技能，檢驗學校應對突發事件的組織能力，學校領導決定於6月65438日+10月65438日+4月6日下午舉行消防安全教育和應急逃生演練。
二、演習目標:
1.讓師生更加熟悉消防知識，觀看消防員滅火救援演練。
2.讓教職員工掌握常用消防器材的使用。
3.讓學生熟悉逃生路線和方法，在最短的時間內到達集合地點。
4.檢查學校在處理突發事件時反應是否迅速，應急措施是否合理，安保工作是否到位。
第三，參與者和分工
1.總指揮:花城派出所領導，金壇消防支隊領導，盧水耕校長。
2.副指揮官:
楊國慶(副總裁)分管後勤保障組、聯絡組、救援組。
戴(副書記)孟國偉(副校長)負責中小學生疏散小組。
張軍(副校長)負責宣傳組和教師疏散組。
3.群體間的分工
(1)聯絡組:組長:楊國慶(副總裁)，組員:劉飛，負責協助總指揮及時了解現場情況，與各部門及相關人員取得聯系。必要時到學校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現場。並引導消防指揮員與校領導取得聯系。
(2)疏散組:
組長:祝曉軍、何穎(德育處副處長)，組員:班主任、副班主任、任課教師。負責指揮本年級學生按照緊急疏散路線安全疏散到集合地點。
(3)滅火救援演練組:金壇市花城派出所、金壇市消防支隊組隊。
(4)保安組:許、，主要負責校門口治安的維護，演習場地(宿舍樓前)的清理和安全，救援車輛和疏散人員的暢通。
(5)宣傳組:張軍(兼職)，組員:吳建強、徐中等。，負責活動攝影及宣傳報道。
第四，步驟
1.預備伐
(1)溝通方案及演練前知識培訓:
65438年10月8日，消防演練領導小組召開會議，明確分工和責任，討論演練日程。
6月65438+10月65438+2月上午師生宣傳動員:安全教育升旗儀式。介紹時間、內容、要求(如演習警報信號、各班疏散路線、集合地點等。)以及14演練對師生的註意事項(特別強調，發生校園火災時，學生只需安全逃生，無需參與滅火。這個演練不比時間。為了避免受傷，學生們不應該在校園裏擺弄滅火器。)
6月65438+10月65438+2月下午，召開全體教師會議，傳達演練方案和分工，強調發生火災時，全體教職工按照本次演練的要求進行疏散和自救。同時，對教師進行《中華人民共和國消防法》和消防應急知識(火災危害、滅火器使用、緊急疏散、應急救援等)的培訓。).
65438+10月3日65438+展示消防知識展板。地點:b館負責人:劉飛。
(2)井場布置:
6月65438+10月65438+4月下午第壹節課，演習領導小組召開組長以上會議。各組組長再次熟悉演練步驟和要求，做好相關準備。現場總指揮祝曉軍副局長帶領疏散組長、年級組長、班主任、各班班主任對疏散路線進行檢查，確保道路和出口暢通安全。
後勤保障組和體育組教師要劃分師生集中的地方。6月65438+10月65438+4月4日下午，第三節課安靜，校門緊鎖。消防隊員將在學校操場進行指導，初中和六年級的師生將為演練做準備。
宣講團要做好現場標語、學校南北電子屏標語和聲音的準備，營造演練氛圍。
2.鍛煉階段:
(1)緊急疏散:65438+10月周三下午，14，第三節課後十分鐘內，警報響起。假設壹樓配電室線路老化起火，關掉開關後，各班學生在兩名老師的組織下，按照應急預案規定的順序撤離到集合地點。相關老師和工作人員也到指定地點集中。具體要求見附件《華實驗學校消防演習細則》。
(2)消防演練:金壇消防支隊在宿舍樓進行高空滅火救援演練。金壇市花城派出所民警到現場指導逃生，維護師生秩序。
3.總結階段:
(1)完成以上演練步驟後，全校師生在操場集合，總指揮做總結發言。
(2)65438年6月24日前，各演練組組長向總指揮提交書面總結，指出本次演練的成功與不足，提出整改意見。
(3)演習領導小組綜合各方意見，修改應急預案，然後向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
消防演習方案2
壹、消防演習內容:
1，初期火災撲救與控制、消防協調與指揮、物資轉移演練；
2、火災疏散指導和傷員救護演練；
3、消防警戒並配合消防中隊演練；
4、消防設備現場消防演習；
5、火災事故處理教育和演習。
二、火災模擬設置
2008年3月11日上午8: 10，該公司二樓包裝部壹名騎釘工人因包裝部電路操作不當起火，火勢蔓延，引燃車間內非法堆放的易燃物，非法封堵成品，3人被困消防通道並起火。公司啟動應急預案組織滅火自救，並報119滅火。
第三，演習的組織指揮和參演人員
1，總指揮:XXX
副司令:XXX，XXX。
2、鍛煉技術指導:宋慶驕傲。
3.參與組織及其成員
壹、滅火行動組(即公司的壹流方毅消防隊)
團隊領導:XXX
消防演習方案3
為積極推動消防工作的普及，有效提高我項目農民工的消防安全意識，增強我項目的抗火能力，預防和減少火災事故，特別是群死群傷惡性事故的發生。根據宣傳《北京市消防條例》教材的意義，結合我項目現場實際，制定“消防安全月”工作計劃。
壹、活動時間:5月1？5月30日。
二、活動主題:宣傳《北京市消防條例》，共創平安和諧。
三、成立宣傳領導小組:
四。活動內容
1.以“營造良好的施工現場消防安全環境”為主題，以提高工人的消防安全意識和自防自救能力為目的，認真開展施工現場消防安全宣傳教育活動，提高分包管理人員和工人的“四個認識”、“四項技能”、“四種能力”。
2.對職工進行消防法制教育，明確安全管理責任人，落實安全責任制。對生活區宿舍進行消防安全檢查，查處亂布線、插座安裝不當、大功率電器私用等行為。
3.通過安全消防小組成員安排相關宣傳；制作和接收消防宣傳標語、傳單和消防安全圖片，全面宣傳防火、滅火、逃生、自救常識，為消防安全工作營造良好的輿論範圍。
4.消防科組織義務消防員和現場工人進行“施工現場消防演習”。
動詞 （verb的縮寫）活動安排
1.將《北京市消防條例》發放給項目負責人、項目部及各分包隊伍的主要管理人員。
2、在施工現場、生活區等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、傳單和圖片。
3.消防部門的主管每周壹為工人們宣讀最新的北京消防條例，並對他們進行消防安全的法制教育。
4、制作消防宣傳欄，引用案例，以事實為依據，提高職工消防安全的意義。
5.在對工人進行教育的同時，組織義務消防員和現場工人進行消防演練，以達到工人的“四懂”、“四會”、“四會”。5.消防科應組織相關部門定期對施工現場和生活區用電情況以及施工現場和床鋪吸煙現象進行調查，徹底杜絕施工現場和生活區吸煙和亂接亂接。
不及物動詞工作要求
1，消防工作事關重大，涉及職工生命和國家財產安全。各分包單位要高度重視，積極完成相關工作安排，確保實效，切記敷衍塞責，開展工作。
2.各部門也要積極配合，組織消防安全教育，開展消防安全隱患排查，確保“消防安全月”工作的順利進行。
3.各分包單位應以此活動為契機，進壹步明確和落實本單位的消防安全責任制，做好工人的教育和管理工作，時刻提醒工人註意隱患和防火。杜絕工人“救火不是我的事”的心態。
4、消防安全演練，要落到實處，確保活動的目的。
消防演習方案4
壹、目的和意義:
為了做好當前的職業健康安全工作，增強公司抵禦突發事故和事件的能力，真正落實事故發生時的責任制，全面有效地采取應急措施，有效地協調搶險救災，及時報告災情，最大限度地減少事故的傷害、損失和影響，充分保障作業人員的生命安全，特舉行本次火災事故疏散演練。
第二，組織
三、演習的具體時間安排:
1，演練時間:20，某某年，1，9:3010:30。
2.演練地點:發酵車間門口、綜合樓前應急避難處、北門側。
3.參加人員:公司全體員工。
四。鍛煉活動的地點和形式:
本次演練模擬了發酵車間壹層的消防和逃生演練過程；其他車間和部門的應急裝配演習；所有消防員的應急處理能力和滅火能力。
動詞 （verb的縮寫）演練活動的內容:
內容要在演練前講授；
1，消防安全知識普及:如何預防火災，撲滅初期火災，面對突發事件如何逃生自救，正確聽警報聲，如何正確使用幹粉滅火器等。
2、應急演練:消防等正確逃生自救演練。
3.實際消防操作演示:幹粉滅火器的正確使用等演示和工人操作。
不及物動詞演習活動的程序:
1，9:20，全體員工進入演練狀態。
2.9:30，在振陽，在發酵車間壹樓門口的指定區域打開預設的煙幕彈。此時壹樓門口煙霧彌漫。壹樓倉庫員工梁發現火警。馬上給發酵車間車間主任、消防員王全來打電話。報案後，壹樓工作人員撤離現場。發酵車間(王全來)接報後立即現場確認起火。在確認火勢迅速蔓延無法控制後，王全來立即按下了附近的手動報警開關1。
2.模擬電話報警(梁呼叫)。
3.梁給副總劉光春打了電話。
4.劉校長接到電話後立即趕到現場。
消防演習:
1.消防員兩人壹組帶著滅火器同時出發，進行消防演練。
2、同時，其余消防員負責添加可燃物，為下壹次滅火做準備。
3.消防員輪換後，員工將進行消防演習。根據時間長短，各車間安排約10人進行滅火演練。
所有消防員進行現場清理工作。
消防演習方案5
為貫徹落實上級文件精神，結合學校生命教育主題，幫助學生珍愛生命、熱愛生命，提高生存技能，更加深刻地理解火災逃生常識，切實樹立消防意識，真正掌握消防安全知識，增強安全意識，具備自救互救能力。在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時，學校師生能夠安全快速疏散，最大限度減少人員傷亡和財產損失。
首先，成立演練領導小組
總司令:XXX
疏散指揮組:XXX
二、活動的總體安排
(壹)消防知識講座、消防演習
消防知識講座在安全課上舉行。消防演練時間:某年6月1日星期四下午第壹節課，操場。
(2)火災疏散演習
時間:某年6月265438+10月周四下午第壹節課。
(3)演習總結
總指揮時間總結:消防演練結束。地點:會議地點
三、利用各類科技教育資源
1.地點:教學樓，校園。
2.信息:火災緊急疏散信息。
3.設備:學校廣播和音響設備、報警裝置、擴音器、煙幕、木材、汽油、滅火器等。
四。活動的過程和步驟
(1)報警程序:
1.辦公室有人立即用電話或手機(電話號碼119)向消防中心報告。報告上寫著:“某小學發生災情，請迅速前來救援”，對方詢問後便掛斷了電話。XXX負責向120求助；向市教體局領導匯報。
2、值班門衛負責打開學校大門，做好消防車輛的引導工作，壹名老師負責檢查校園消防通道的疏散情況；必要時，由老師負責關閉學校的總電源。
(2)練習安排
1，時間:某年6月21日星期四下午第壹節課。
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