汶川地震中，有很多事件引發了社會各界的討論。最著名的壹個是壹個老師離開了他的學生，選擇了逃避。因為沒有道德，這位老師被網友稱為“範跑跑”。於是12年過去了。現在這個老師呢？
意外襲擊
2008年5月12日是壹個看起來和其他日子沒什麽區別的日子。大家壹如既往的工作學習，但是看似風平浪靜的日子背後，卻是洶湧澎湃的潮水，誰也沒有想到，即將到來的災難會導致無數的傷亡。
被人們批評的離家出走的老師名叫範美忠。當時他是都江堰廣雅中學的老師。那天，像往常壹樣，他在講臺上講授知識，但他完全不知道不久將會有壹場巨大的地震。
起初，他感覺到了輕微的地震，但對於身處震區的川渝人民來說，偶爾的小地震是家常便飯，早已習以為常。因此，範美忠沒有放在心上，安撫了學生幾句，繼續授課。
但是，震撼感並沒有消失，反而加劇了。不久，地震的強度迅速上升，這使範美忠感覺很糟糕。後來，整個教學樓開始劇烈搖晃。這次地震與往常不同。預感錯了之後，範美忠似乎排練了很多次，沖了出去。
他立刻扔下書跑了。他完全忘記了自己教師的身份和教師的責任。他只想活著，他甚至完全不顧學生的安危。
然後他壹路沒有跑回家，也沒有回頭。當他跑到足球場時，他突然想到了他的學生，於是他回去幫助學生，並引導他們幫助他們去壹個更安全的公寓。
但是已經太晚了。他頭也不回的離開讓很多人很難過，和其他老師不顧自身安危，幫助學生離開危險的教學樓形成了極大的反差。
更讓人氣憤的是他隨後的舉動。汶川地震幾天後，他在網上發了壹個帖子。文章充滿了當時“暴走老師”視角的自我辯解和事故挽回。不僅如此，他還在文章中提到，只有女兒才值得他自我犧牲。
這壹言論使範美忠成為當時的熱門話題，不當的言論讓網民非常憤怒。作為老師，妳有責任照顧和保護學生的安全。但是，當妳需要付出的時候，妳只想著自己的安全，不管那些年幼的孩子。
事件發生後，我不得不為自己辯護。文章字裏行間都是給自己找借口，讓人看到就生氣，自然也讓他成為了當時人人喊打的“明星”。
接受懲罰
當時汶川地震很可怕，無數人在這場災難中失去了生命。也有很多人為了救別人而失去了生命。每時每刻，人們都在用行動展示自己的大愛和無私奉獻。
當被中國精神所感動的時候，範美忠事件無疑成為了最負面的影響，讓人深惡痛絕。作為壹個老師，很多人都希望學校能出面處罰，或者因為這樣的事情懲罰他。
當然，這件事發生後，全國都在關註他和學校的處理方案。因為範美忠的行為令人寒心，盡管他是北大畢業的高材生，範美忠也有壹些不錯的教學能力，學校還是毫不猶豫地開除了他。
如果沒有這件事，他可能會升職評職稱等等。他的高學歷和優秀的教學實力是他未來發展的基礎。然而，他卻做了最不能容忍的事。如果壹個老師沒有師德，那麽他的教學實力再強也是徒勞的。
被學校開除的時候他也沒在意，只想著自己有實力在哪裏都能找到合適的工作。於是他走遍了幾個城市，在北京、上海、廣州等大城市找工作。
但他鄙視網絡的力量，他的帖子引起了全網的熱議，輿論和網絡把他推向了最高峰。現在全中國的人都對他非常反感，對他的行為極其憤怒。所以基本上沒有雇主願意雇傭他，而且這麽長時間了，只能做短期工作，對他影響很大。
他放棄了奮鬥，停止了在外地的工作，最後回到家鄉繼續工作。過了壹段時間，網絡逐漸不再討論他，他也獲得了壹段平靜。在學校工作幾年後，2015從學校辭職。
今天的情況
十二年後，範美忠已經離開學校去工作了。他曾經被別人指責，他的生活也在正常進行。隨著時間的推移，網絡的普及已經過去，他也逐漸從別人的視線中消失。
後來，他過上了平凡的生活，偶爾有人提起他，但他不再是那個壹舉壹動都被關註和討論的暴走老師。曾經讓他說“只有女兒能讓我犧牲”，後來他又加了個兒子。家裏好像沒有受到太大影響。
他偶爾給學生補課，培訓學生，賺點收入。雖然他有很強的教學能力和很好的教學知識，但是知道這件事的家長還是有些介意，不能信任他。因此，範美忠的事業並不興旺，但他只是勉強維持生活。
然而，他並不只是私下教書。借助互聯網的東風，他發表演講和接受采訪，並談到了曾經備受爭議的侃侃事件。寫文章，開網絡課，範美忠的生活似乎又走上了正軌，甚至因為時間的推移，大家的看法都變了。
12年過去了，關於範美忠的事件可能會逐漸被大家遺忘，也可能偶爾會被提起來討論。不同的人有不同的看法，因為觀念和取向不同。這個被推到輿論制高點的“範跑跑”，漸漸找回了自己的生活，也漸漸被遺忘。
君子三代。教師理應為人傳道，解惑就業，也是學生的保護傘。範美忠的行為自然有違師德，他的行為也給其他老師敲響了警鐘。