第壹部分:2022年小學工作總結，精選範文1篇。大力提高物流員工的素質
1，加強政治和專業知識的學習。後勤工作堅持“服務教育教學，服務師生生活”的服務理念。認真組織全體後勤人員參加學校組織的政治學習活動，落實學校工作計劃；學習相關法律法規、上級文件精神和業務理論知識。
2、努力提高後勤人員的崗位責任意識。本學期召開了多次後勤職工工作會議，整頓思想，增強戰鬥力，增強愛校意識和敬業精神，對個別落後同誌采取談心的方式，改變思想觀念，提高工作積極性和責任感。明確各崗位的工作職責，要求各崗位工作人員認真學習和履行崗位職責，做到事情有人處理，責任有人承擔。
3.努力提高後勤人員的服務意識和奉獻意識。全體後勤人員在日常工作中，努力做到服務有情，育人有責，在“服務育人”中發揮積極重要的作用。他們總是嚴格要求自己，先苦後樂，經常“犧牲”節假日和公休日的加班，以主人翁的姿態盡心盡力做好後勤服務。
二、創新務實，狠抓後勤管理，使後勤工作科學化、規範化、服務化，打好壹線教學基礎。
1.開學前，為保證全校正常用電，不再跳閘和低電壓影響教育教學，在學校領導的支持下，後勤人員全力配合，如期完成了學校的線路改造，確保變壓器如期安裝並投入使用。
2.為了進壹步滿足教職工的飲水需求，從教職工的切身利益出發，本著經濟的原則，我們新買了兩臺全自動電動飲水機，給教師帶來了方便，讓師生喝到了優質的水，保證了師生的身體健康，師生反響良好。
3.學校地理位置低，下雨天排水不暢，未雨綢繆。開學時，在政教處和教導處的配合下，後勤組織人力疏通下水道，清理下水道淤泥，使學校排水暢通。
第二章:2022年小學工作總結選定學期的工作在緊張、忙碌、簡單、愉快的氣氛中過去了。總的來說，這學期大家都很忙但是很有收獲。回顧這壹學期的工作，我校全體師生在上級的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育和法制教育，認真完成上級交給的任務和學校的工作目標，努力工作，開拓進取。學校各方面的工作都取得了必要的成績，但仍有許多不足之處。過去壹年的工作總結如下:
第壹，加強師德建設，提高教師業務水平
1.本學期，我校將切實加強學校教師隊伍建設，全面提升教師形象，在學校工作會上進行教師職業道德教育，培養教師愛崗敬業、團結協作的精神。
2.加強教師的理論和專業水平，通過多媒體課件展示，讓教師耳目壹新。學習了《德育實效》、《校本教研》、《學校發展與反思》等理論和實踐材料。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。
3.這學期還組織老師看書。壹開始就制定計劃，列出參考書目，讀壹本書，寫壹寫讀後感，提高教師的專業發展水平。
4.加強教師的專業培訓和學習。教導處和教研組根據我校實際情況，制定教師專業培訓計劃和教研計劃，大膽研討教研，組織群眾備課和各種教研活動。鼓勵老師用心寫論文。
第二，加強學生紀律，搞好教學
1，我校大隊部對各班實行量化管理，期末進行先進班評比。每天值班的老師和學生檢查各班的紀律和衛生，每周對各班量化壹次，對優秀班發放“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級榮譽感，班風更加嚴謹。
2.大隊還組織了手抄報評比和端午節移風易俗等活動。它豐富了學生的課外文化生活，提高了他們的素質和潛力。
3.教學是學校的中心工作。為了搞好教學工作，提高教學質量，我校采取了以下措施:
(1)組織教師學習新的教學方法，改變舊的教育觀念，提高學生的學習興趣。
(2)做好後進生的轉化工作，以“不讓每壹個學生掉隊”為原則，利用課余時間對學困生進行輔導。個性是畢業班老師，在團隊的壓力下勤奮進取，在課間休息時間上課，加強對品學兼優、學習困難學生的教育。
(3)教師之間互相交流，互相學習。教師們經常在課間互相討論教學問題，提高了教師的教學水平和專業潛力。
(4)制定切實可行的教師獎懲制度，激發教師工作的積極性和主動性。學校制定教學常規獎勵制度，鼓勵教學常規工作。
第三，加強學校安全管理，營造良好的教學環境。
1，全體師生牢固樹立“安全第壹，預防為主”的思想，學校與教師簽訂責任書，保證隨時隨地安全。
2.通過觀看安全教育光盤、辦黑板報、懸掛安全教育掛圖、舉辦主題班會等形式對學生進行安全教育，增強學生的安全意識。
3、安全員每隔壹周進行壹次安全教育講話，並做好記錄。性格是今年“手足口病”的高發季節。制定應急預案，發放表格，確保衛生工作順利進行。
4.學校每天安排老師值班，重點加強上下午自習和課間活動的安全管理，課間安排老師巡邏，及時制止學生玩危險遊戲並進行批評教育。
5.重視健康教育，加強傳染病的預防和宣傳，配合防疫站接種麻疹、腮腺炎和乙肝疫苗。同時，將對學校附近的小攤點進行管理，禁止學生購買零食，消除安全隱患。
總之，在過去的壹年裏，學校各方面的工作都取得了必要的成績，但仍有許多不足之處。在新的學年裏，我們要吸取經驗，找出不足，克服困難，提高教學質量，全面提高師生素質，為我校完美的明天而奮鬥！
第三部分:2022年小學工作總結；散文選；1.結合實際拓寬德育渠道。
1，充分發揮專家作為家長學校平臺的作用；開放學校，讓家長走進教室，開展親子活動；充分發揮“家委會”的作用，參與學校重大活動；發揮“校訊通”和QQ群的互動平臺作用，家長學校取得了良好的效果。
2.以“唱響中國人”和“經典文化教育工程”為主旋律。用中隊、大隊、區教育局的歌曲促進和陶冶學生熱愛祖國、熱愛生活的思想感情，提高藝術修養。通過開展經典文化教育活動，提高了師生的人文素質和道德情操。經典文化美文閱讀大賽，鍛煉了老師，教育了學生。
3、大力推進“2+1”工程，體育藝術工作取得突破。通過搞好課間體育活動，把兩項運動技能教育有機結合起來，寓教於樂，讓學生更加喜愛，人人參與，人人提高，體育工作有了新的突破。結合學校實際，全方位開展藝術教育，舉辦了“經典伴我行，書香溢校園”經典文化閱讀活動，提升了師生，影響了家長，輻射了社區，教育效果良好。
4.“廣東新時代精神”教育和環境教育是有效的。通過主題活動，讓學生了解“以德為誠、以信為誠、以行為快”的內涵，內化為自覺行動，從小培養誌存高遠的思想。通過垃圾分類主題活動，鼓勵學生養成良好習慣，輻射到家庭，深入到社區，切實掌握“賣與賣、幹濕分離、有毒分別釋放”的分類方法。通過環境教育主題活動，師生有了強烈的環保意識，鞏固了廣州市綠色學校的成果。
5、重拾校園“三”，文化校園的開始。建設以“安全、經典文化、環境教育”為主題的校園文化；通過校園綠化的重組，可以有效地發揮生物公園的教育功能，使校園真正成為育人的文化場所，無時無刻不在育人。
6.經典文化教育項目有了突破。課程、教材、培訓和研究的實施。深度閱讀，通過家校互動，舉辦了獨具特色的經典文化閱讀展，經典文化閱讀大賽獲得壹等獎。
7、狠抓安全，安全工作卓有成效。堅持每周安全教育活動。完善“技防”，不留死角，全覆蓋；做好“人防”，嚴格執行“市長令”，堅持教師安全工作的職責；堅持24小時保安值班，經常與服務公司、小區保安溝通，確保校園安全。
二、堅持以人為本，重視人才培養工程。
堅持校本發展(教師、學生、學校)，堅持人才培養，不斷提高教師的專業技能和知識。
1.根據教師對新課程標準的學習和理解，學校領導如何實施學生的“自主探索與合作探索，教育策略和學習方法運用的指導”，以達到對“動態課堂”廣泛深入的理解和指導？以校長為導師的學校教師工作室，在承擔學校德育達標評估中大顯身手，五門課程優秀率100%。
團隊實行“五堅持五到位”的工作制度:堅持每周壹天到位上課；堅持全學科課堂研究到位；堅持課前加強交流，課中對照標準認真思考，課後分享指導；堅持團隊成員專業課到位；堅持與學科骨幹教師結對指導。
2.以課堂為起點，以創建動態課堂為工作核心。在指導辦副主任陳的精心科學管理下，學校建立了14個區級以上小課題和2個壹般課題，學校的教學科研工作上了壹個新臺階。
3.以“課堂”為切入點，以“提問、探究、評價、生成、應用”為核心的我校課堂教學模式，推動了“動態課堂”的深入研發，以“學習是快樂的”為核心理念。開展行動研究，通過課堂實踐、集體研究和部落互動學習，有效促進教師專業發展。出現了壹批技能特長、風格明顯的骨幹教師。
第三，學校的民主管理是學校健康高質量發展的有效保證。
領導班子成員與專業學科教師結對，有效開展政務公開。充分發揮工會的紐帶作用。建立了兩個婦女文明崗，為婦女起到了“半邊天”的作用。
學校黨支部建設卓有成效。結合“紀律教育月、黨風廉政建設進校園”活動，深化校風建設，師德師風良好。
壹年來，1名黨員被評為天河區教育系統優秀黨員。1黨員獲廣州市創建文明城市三等獎；1名黨員被評為廣州市優秀教師；兩名黨員因其教育工作獲得年度獎。學校黨支部被評為教育系統先進黨支部；學校被評為天河區德育達標單位。
第四章:2022年小學工作總結範文評選20xx年秋，我校根據安海教委的工作要求和學校的實際情況，周密安排，嚴格要求，精心組織，及早實施，確保了學校各項工作有序到位。學校工作呈現出思路清晰、思想統壹、充滿活力的新氣象。關於我們學校在過去壹個學期的工作的簡要報告如下:
第壹，培養師德
堅持不懈地開展師德建設活動。教育是啟迪靈魂的工作，是人格培養的事業。建立壹支高素質的教師隊伍是學校德育的關鍵。①20 _ _，我校開展“提高隊伍素質，做人民滿意的教師”深入討論活動，征求意見。②舉辦“大家說說橋頭的教育故事”故事會。每周教師例會前，都會有兩位老師上臺講教育故事，但雷打不動。借此平臺感恩老師，發揚“追求卓越”的橋頭堡精神。(3)紮紮實實開展讀書活動，圍繞教委辦公室下發的三本開展校內校際學習交流活動，努力使教師真正成為學生正確思想的引路人和高尚情操的培養者。(4)學期初，德育處組織教師學習貫徹《中小學教師職業道德規範》、《教育部關於進壹步加強和改進中小學師德建設的意見》等教育法律法規，簽訂師德承諾書，禁止賭博，舉行師德宣誓活動。所有的老師都像孩子壹樣熱愛生活，敬業奉獻。家長對學校老師的評價非常高，沒有出現過對師德的投訴。
第二，提煉部門可以
學校加強對教師的培訓，積極推薦教師參加上級部門組織的各種培訓、學習和競賽活動，盡可能為教師的學習和深造提供經費支持。加強與兄弟學校的業務聯系，與錦江小學結成* * *體，* * *享受小學舉辦的各種研討會，派新老師隨班學習。學校高度重視後任職期教師隊伍建設，通過“師帶徒”、壹對壹幫扶指導、預約授課、小河論壇、研習班等形式，開展教師隊伍建設與管理系列活動，促進青年教師專業能力的提升。本學期，在鎮教委舉辦的新教師素質示範班和20xx屆畢業新教師報告班評課活動中，我們的閆、閆夢成、曾妮妮老師提供的課例，踐行了真教育的理念，受到好評。
本學期學校工作重點從硬件建設轉向“三門課”，高度重視教研改革，完善教研改革目標管理和激勵引導機制，鼓勵全體教師參與校本教研和外出學習。據統計，有130多名教師外出參加教學研討會。為適應教育信息化的要求，學校大力支持教師積極參加各級各類繼續教育和信息技術培訓。比如各中隊輔導員參加輔導員在線培訓，剛畢業的新教師參加培訓提高教育技術能力，微課制作等...各學科教研活動如火如荼，嚴格按計劃實施，卓有成效。二是深化課題研究。校長親自主導課題研究，使課題成為教師專業再發展的壹種工作方式，鼓勵教師有小課題，積極推動教師積極參與協作聯合研究，享受課題的研究成果。今年6月5438+10月，鎮級項目“課前預習有效策略研究”被評為優秀項目。165438+10月18主持晉江實小發展* * *小區聯合調研活動和橋頭教學點名師展示活動，教研階段成果得到名師高度肯定。第三，不斷完善校本課程實施方案，開發校本教材，如《我們的節日》、《閱讀與欣賞》、《快樂籃球》、《禮儀》、《從妳我做起》等。，每周三開展明城少年宮活動，26門校本活動課程供孩子們選擇，學生興趣盎然。
第三，抓活動
文明禮儀教育是我們學校的亮點之壹。我們設立了“小交警監督崗”，對學生的行為進行有效監督。每學期開展青年記者“五個壹”活動和社會實踐活動已成為教育中的壹項常態活動。教育環境長期被美化、凈化、人性化。學生行為文明，尊敬師長，遵紀守法。X日，他們接受了晉江市文明禮儀示範學校的評估，被評為晉江市文明禮儀教育示範學校。
創新國旗下的演講形式。打破了以前學校領導講課，壹個人叫大家聽的局面，師生都可以報名參與，形式可以臺上臺下互動，可以分組展示。少先隊部按照年初確定的《國旗下講話》主題進行德育，收到了良好的德育效果。
少先隊大隊每個月都開展主題活動，每周都有詳細的主題中隊活動，由總輔導員xxx統壹部署，收集流程資料。“我們的節日”系列活動、低碳閱讀書展活動、法制教育活動、交通安全教育活動豐富多彩，為學生們提供了壹個展示才華的舞臺。安海鎮舉辦的“兩歌壹隊禮”和“師生共操”檢查評比獲得第X名，第X屆小學合唱比賽獲得第X名；第X屆小學籃球賽獲得第X名，20xx年xxx小學田徑運動會獲得總分第X名，X名學生代表xxx參加市級比賽...我們盡力把時間還給孩子，教會他們能力，促進他們全面的個性發展。通過活動和競賽，學生的集體榮譽感越來越強，道德品質越來越高。
第四，確保安全
安全是學校的生命線。沒有安全，學校的壹切工作都將成為空談。鑒於此，學校經常教育全體師生牢固樹立“安全重於泰山”的意識。學校每學期舉行兩次疏散演練，充分利用例會、國旗下講話、彩橋廣播站、宣傳櫥窗、觀看VCD等宣傳陣地，增強師生安全意識。多次給家長發函，召開家長會，用短信平臺連接家校，喚起家長的監護意識。聘請校外法制副校長舉辦法制講座，進壹步增強全體師生安全工作的法制觀念，切實做到學校發展與學校安全兼顧。通過簽訂安全工作責任書，細化保護指導責任區域，落實領導、崗位、措施。學校積極采取各種防範措施，阻止晚上有人進學校跳廣場舞。安全專業戶詹宗賢老師每月進行壹次安全檢查，加強了校舍、教育教學設施、食品衛生、食堂燃氣、師生外出活動的安全工作，確保了學校的安全，本學期未發生安全事故。20xx年1月，榮獲晉江市安全標準化建設推進項目三年壹等標準學校。
五、爭創先進
8月底，我校成立了語言文字規範化示範校迎檢組，按照評估標準對軟件資料進行梳理。開展啄木鳥行動，對校園內所有不規範布局進行整改，增設了語言文字專題宣傳展板。9月24日經安海鎮檢查，2月3日65438經晉江市語言文字規範化檢查，被晉江市語委林主任評定為“參評學校中規範化水平最高的”，順利通過評估，被推薦參評泉州市語言文字規範化示範學校。9月底，我們成立了素質教育督導實施小組，認真對照《泉州市教育督導評估細則》，對辦學理念、制度建設、課程實施、德育教育、校園文化、學校發展等六項評估指標進行了詳細解讀，並從物質支持、師生顯性行為、課堂教學呈現、校園文化布局等方面對各項指標進行了持續改進。以創建為契機規範辦學行為，並於X月X日接受了安海鎮新壹輪素質教育督導評估，被評為素質教育督導先進單位。65438+2月10，接受晉江市文明禮儀示範學校檢查評估，榮獲“文明禮儀教育示範學校”稱號。所有老師都非常重視這些中心工作，認真對待每壹個細節，努力做到精益求精。
第六，求思路
不進則退。在做出成績的同時，也在規劃新學年的發展思路。常規動作會堅持不懈的認真去做，自己的動作主要包括以下兩個方面:
隊伍建設:加強班主任隊伍建設，提高班級管理能力；做好教師和青年教師在適當崗位期間的培訓工作；幫助骨幹教師實現專業發展和提升。
項目建設:加快教育信息化進程，提高現代化裝備水平，建設校園網。拆除學生臨時鐵皮廁所，就地修建2層學生廁所。建設科學探究室。繼續協商操場的房子，爭取置換地塊，拓寬操場。鼓勵和協助民辦園實現幼兒分離。
學生作息:將81小學生良好習慣、低學習階段學生文明禮儀校本課程、橋頭中心小學學生壹日作息、弟子規納入學生行為習慣具體培養目標，制定符合學生年齡特點、有利於心理健康成長的行為習慣培養實施方案，紮紮實實開展活動。
新學年，擺在我們面前的工作繁重，任務艱巨。我們會抓住機遇，振作精神，努力工作，勤勤懇懇做園丁，認認真真地培育桃李。齊心協力將橋頭中心小學打造成領導放心、家長滿意、教師快樂的學校。
第五章:2022年小學工作總結。散文選1。做壹個踏實的人。
1，進取。
當副校長是組織和大家的信任。為了更好地完成任務，我在思想上積極要求進步，不斷提高自己的政治理論素養；利用主管師德的機會，結合自身實際，時刻以高標準嚴格要求自己。真正做到:思想作風實事求是，表裏如壹；工作作風認真嚴謹務實；坦誠待人；在生活作風上，他端莊穩重，善良大方；在公共場所和學生面前，要整潔得體，語言文明，舉止優雅；努力成為師生各方面的楷模。
2.真誠。
我能和周圍的人熱情真誠的相處，我把年輕的老師當長輩壹樣尊敬。年輕人把他們當朋友，我分享他們的快樂，我為他們小小的成就感到高興；無論是在工作中還是生活中，只要他們需要幫助，我都會支持他們。因此，促進了領導班子的整合和學校的穩定發展。
3.正直。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧後，不自作聰明。我經常告誡自己，警醒自己；壹切以集體利益為重，以教師利益為出發點。說實話，辦實事。做校長的好顧問，做老師的貼心人。
第二，勤奮工作。
作為團隊的壹員，我知道以身作則是我工作的基礎。這兩年來，我從來沒有專修過，也沒有無故缺席過。無論風霜雨雪，酷暑寒冬，我都堅持上學，認真做好日常工作，善於值夜班。
2.作為副校長，我知道我應該是壹個好的校長助理。這兩年我很重視老師的平等對待和團隊團結。我經常和老師談心，了解他們的心聲，把他們的想法帶到團隊會議上。以便根據老師的意見和建議及時修改和完善學校的方針政策。真正起到了老師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈。“師德是教師的靈魂”“青少年是祖國的未來”“安全責任重於泰山”“管理是學校的根本”，這些名言警句銘刻在我的腦海裏。因此，在學期初就制定了切實可行的、有針對性的崗位評估方案，並下發到各學校，堅決進行學期初、學期中、學期末三次崗位檢查。檢查時，我經常抽調村裏的主要負責人參加，讓他們有壹個互相學習，互相督促的機會。每次檢查都不是走過場，檢查人員要認真填表，如實總結，發現問題，及時解決。