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閱讀活動計劃

六種大眾閱讀活動模板的匯編

為了保證事情或者工作能夠順利進行,往往需要提前做好計劃。計劃的內容多為上下級工作或涉及面較大,壹般以“文件頭”的形式下發。那麽應該如何制定計劃呢?以下是我收集的6個閱讀活動計劃,僅供參考,希望對妳有所幫助。

閱讀活動計劃1壹、活動主題

閱讀豐富生活,知識創造財富。

二、活動的內容

1,宣傳介紹世界讀書日;

2.舉辦“妳的願景,我的選擇”圖書推薦活動;

3.開展“迎世博、講文明、樹新風”征文大賽;

4.為讀者開發使用圖書館電子資源的培訓活動;

5.召開閱讀經驗交流會——“閱讀標兵”談閱讀活動。

三、活動的對象

全校師生。

四、活動組織單位

黨委宣傳部學校團委圖書館

壹系列活動中的壹個

宣傳世界讀書日

1.開展以“閱讀——愉悅、專註、博學”為主題的世界讀書日簽名活動

活動內容:

1)現場讀者在宣傳橫幅上簽名;2)現場閱讀知識會有獎答題。

地點:圖書館外。

活動時間:4月23日9:00-12:00。

2、“陶書社朋友* * *享受閱讀”圖書交流朋友會

活動內容:讓參與者交換書籍,提高舊書利用率。

地點:圖書館外。

活動時間:4月27日9:00-12:00。

3.“品味城市新魅力,讓生活更美好”——* * *享受項目博覽會。

活動:圍繞“城市,讓生活更美好”的主題,第20xx屆上海世博會將全面展示城市文明成果,交流城市發展經驗,傳播先進的城市理念。世博會的主題、內容和相關知識將通過圖文並茂的宣傳板進行宣傳和介紹,讓讀者了解和走進世博會。

地點:圖書館二樓信息窗口

活動時間:4月~ 6月

第二系列活動

“妳的眼睛,我的選擇”書展

壹.活動的目的

為迎接4月23日世界讀書日,組織了壹系列書展,豐富圖書館資源,活躍校園文化生活,豐富閱讀氛圍,促進校園文化建設。

二、活動的內容

開展“妳的眼睛,我的選擇”圖書推薦評選活動,組織多家著名出版社參展,開展讀者評選、購書活動,及時滿足全校師生員工對圖書資源的需求。

三、時間和地點

地點:圖書館前廣場。

時間:4月22日9:00-18:00。

壹系列活動中的第三個

“迎世博,講文明,樹新風”征文比賽

壹,論文的主題

迎世博,講文明,樹新風。

二、作文要求

要求征文緊扣“迎世博,揚文明,樹新風”主題,自擬題目,體裁不限,內容積極,觀點明確,切合實際,語言通順,生動感人,長度不超過20xx字,正文須為4號宋體,1.5倍行距,稿件恕不退稿。

第三,交貨說明

1.論文直接發送至圖書館二樓信息咨詢部,電子版發送至郵箱:hnndtshg @ 163.com,稿件請註明真實姓名、單位、系、年級、班級、聯系方式。

2.電話:63558089

論文寫作截止日期:5月20日。

四、征文獎

1的5篇優秀作品和征文壹等獎將代表我校參加河南省圖書館工委組織的大學生讀書作品評選活動,並推薦壹篇優秀論文參加省文明辦組織的征文比賽。

2.征文二、三等獎獲獎作品推薦在校報、圖書館通訊上發表。

動詞 (verb的縮寫)征文活動的對象

全校師生。

壹系列活動中的第四個

圖書館電子資源使用培訓活動

壹是圖書館與系資料室的業務交流和規範化標引培訓

培訓目的:為了更好地整合我校文獻資源,提高現有資源的利用率,促進系資料室管理的自動化。

培訓內容:業務溝通與規範化標引培訓,重點是如何規範標引文獻,八大中文圖書著錄項目,各部門詳細信息著錄規則。

培訓時間:5月10,15: 00 ~ 17: 00。

培訓地點:圖書館1層會議室。

聯系人:李靜電話:63555402

二、圖書館電子數據庫使用培訓

1,萬方期刊和博士論文資源的利用

資源庫有以下子數據庫供每個人使用:

1)中國學位論文全文數據庫:該數據庫由國家學位論文法定收藏機構中國科學技術信息研究所提供,收錄了1980以來我國自然科學領域的博士、博士後、碩士學位論文。是國內數量最多的學位論文全文數據庫。3)學術會議論文全文數據庫(中外文):該數據庫是國內最權威的學術會議論文全文數據庫,收錄全國壹級學會1998-20xx組織的近7000次全國性學術會議和45萬余篇全文會議論文,是國內會議數量最多、學科覆蓋面最廣的數據庫。是掌握國內學術會議動態不可或缺的權威資源。同時還包括近1,000篇國外會議和1,998年以來的1,000多篇國外會議論文。

4)中國法律法規全文數據庫:該數據庫包括中華人民共和國成立1949年以來全國人大及其常委會頒布的法律、法規和其他法律文件;國務院制定的各種行政法規、地方性法規和地方政府規章;最高人民法院、最高人民檢察院公布的案件和有關機構依據案件作出的案例分析、司法解釋、各級人民法院的各類法律文書和裁判文書;國務院各機構、中央及其所屬機構制定的各項規定和制度;工商行政管理局及相關單位提供的合同範本和非正式合同範本;以及外國和其他地區頒布的法律、國際條約和國際慣例全文。

5)中國專利全文數據庫:該數據庫包含1985以來授予的發明專利、實用新型專利、外觀設計專利的全部數據信息,包括專利公布(公告)日期、公布(公告)號、主分類號、分類號、申請(專利)號、申請日、優先權等數據項。

6)科技信息子系統:國內唯壹完整的科技信息集團。數據庫包含重大科技成果、專利技術、標準法規、各類科技文獻、科技機構、科技名人等近百個數據庫,數千萬條海量信息資源。

7)商務信息子系統:擁有數十年商務信息采集經驗,為企業用戶提供商務信息、經貿信息、咨詢服務、商務活動等服務;其主打產品中國企業、公司及產品數據庫(cecdb),迄今已收錄96個行業1.6萬家企業的詳細信息,成為國內最權威的綜合性企業信息數據庫。

2.維普期刊全文數據庫的使用

圖書館擁有600種中文報紙、8000多種中文期刊和5000多種外文期刊。索引數據總量2億篇,3000萬頁,擁有3000多家固定客戶,在國內同行中處於領先地位。維普數據庫已成為我國圖書情報、教育機構和科研院所不可或缺的基礎工具和重要信息來源。

3.超星數字圖書館的使用

該館收藏的中文電子書資源涵蓋了文學、經濟、計算機、工業等多個門類。短短幾分鐘就可以看完壹本超大的電子書,極大地豐富了妳的知識獲取。

4、利用獨特的學術搜索

該數據庫收錄了中國654.38+0.7萬種數字圖書,並提供654.38+0.7萬種圖書的自動文獻傳遞,實現了電子書與紙質書的融合。它最大的特點是多方位搜索:搜索任何壹個詞,都可以同時得到相關的人物、工具書、書籍、期刊、報紙、會議論文、學位論文、網頁、圖片、視頻、學位論文。

5.國務院發展研究中心信息網(國家研究網)

國務院發展研究中心信息網(以下簡稱“國研網”)由國務院發展研究中心主管,國務院發展研究中心信息中心承辦,鄢國京華國研網信息有限公司承辦。com建設了內容豐富、檢索方便、功能齊全的大型經濟信息數據庫集群:鄢國觀點、宏觀經濟、財經中國、行業經濟、世界經濟評論、鄢國數據、區域經濟、企業勝利、高校參考、基礎教育等十大數據庫。

該數據庫是圖書、期刊等學科的外文全文數據庫和網絡資源,涵蓋24個學科700多萬篇全文,包括正在編輯的文章。四個郵件提示功能,讓妳及時掌握最新的研究進展。

6.springerlink數據庫(外語)

Springerlink是國際領先的高質量科學、技術和醫學全文數據庫,包括各種期刊、叢書、書籍、參考書和回顧文獻。springerlink為研究人員和科學家提供了壹個強大的信息中心資源平臺。

培訓地點:圖書館三樓報告廳。

培訓時間:每周二下午(具體時間請關註網上信息公告)

培訓對象:全校教職工和學生(歡迎有培訓需求者聯系我館)

聯系人:杜明電話:63558089

壹系列活動中的第五項

舉辦閱讀經驗交流會——“閱讀標兵”談閱讀活動

壹.活動的目的

二、活動的內容

“閱讀標兵”交流了閱讀目的、感受和體會,對本次閱讀活動提出了建議和意見,積極為圖書館工作建言獻策。

第三,組織實施

時間:6月22日15:30-17:00。

地點:圖書館三樓報告廳

目標受眾:院系學生、圖書館工作人員和“閱讀標兵”(選自圖書館的ilas系統、20xx年圖書借閱量最高的部分教職工、學生和讀者協會成員)。

閱讀活動計劃2 1。猜猜他是誰

她是美國著名的小說家和劇作家。她從小就喜歡文學。她喜歡給兒子穿華麗的天鵝絨衣服。在兒子的要求下,她開始創作兒童作品。她的兒童作品壹經出版就在美國引起轟動,並多次被搬上舞臺,改編成戲劇,拍成電影。1905年,她的作品被翻譯成中文,來到中國上海。在20世紀30年代的十年間,先後出版了五六個版本,就連《哈利·波特》的作者羅琳也是她的忠實讀者。這位偉大的女作家是誰?(3)第三輪比賽:朗讀

今天我們就來感受壹下她最著名的兩部兒童文學代表作《小公主》和《小公子》。

第二,遊戲規則

1,本次班級閱讀將以男女生比賽的形式進行。男生是“薛特利”隊來談“小王子”,女生是“莎拉”隊來談“小公主”。

2.由壹個人輪流發言。我們隊的同學發言,大家都要認真聽,做好補充準備。

3.經過六輪比賽,選出壹支冠軍隊伍。

第三,競爭過程

(1)第壹輪比賽:作品介紹

(2)第二輪比賽:人民的文章

1.貝內德夫人為我們塑造了許多生動的人物形象。妳最喜歡哪壹個?

2.這些人物有什麽相似之處?

(3)第三輪競爭:洞察力

看完這本書妳最大的感受是什麽?請把妳的人生感悟變成人生格言,送給在座的老師同學們。

(4)第四輪比賽:朗讀。

每個人都有如此深刻的理解,請把妳認為最精彩的片段讀出來給大家聽。

㈤第五輪競賽:導言

貝內德夫人的《小公主》和《小公子》都很棒。請分享好書。請閱讀妳自己的介紹。

(六)第六輪比賽:謝謝。

白尼德夫人為我們寫了這麽好的壹本書。我們應該好好感謝她。請對她說壹句心裏話!

第四,總結

這次“小公主”和“小公子”的班級讀書會非常成功,獲勝的隊伍是()。比賽輸贏不重要,重要的是知道如何做壹個受尊重的人!如何做壹個善良平凡的付出愛的人?

五、好書推薦

希望同學們給她讀《秘密花園》,妳會發現秘密的!

閱讀活動方案第三章書籍是人類寶貴的精神財富,是經驗教訓的結晶,是未來的基石。本學期,我們三年級教研組在原有的基礎上繼續開展豐富多彩的閱讀活動,努力增加學生的課外閱讀,養成良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀和寫作能力,為學生舒展個性、創造生活背景奠定基礎。

壹、指導思想

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!結合學校“書香校園”活動,開展系列閱讀活動,激發學生的閱讀興趣,讓每壹個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成愛書、博覽群書的良好習慣,提高學生的綜合能力,營造濃郁的閱讀氛圍,在閱讀實踐活動中陶冶情操、收獲真知、樹立理想!

二,閱讀目標

1,激發孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡閱讀,與書成為好朋友,讓孩子的童年沈浸在耳目壹新的書籍中。

2.通過閱讀,學生可以增長知識,開闊視野,提高閱讀能力。

3.讓學生在閱讀中形成愛書愛讀的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。

4.通過閱讀豐富學生的生活積累和語言積累,通過閱讀和寫作促進閱讀,提高寫作能力。

三、主要工作

初三的孩子正處於從寫字到寫字的過渡階段,是開始作文的關鍵期。在這個階段,閱讀活動尤為重要。

1,認真制定計劃,定期定量開展讀書活動。

制定閱讀計劃,確定本學期的閱讀重點、相應措施和相關活動,並讓其體現在計劃中,使活動有計劃、有秩序地進行。

2.創建班級圖書角,多方面提高閱讀效率。

積極鼓勵學生把自己喜歡的書帶到學校與同學分享,營造濃郁的閱讀氛圍。

(1)及時登記書籍,指定專人管理書籍,明確相關任務。

(2)實行定期輪換制度,提高圖書使用效率,力爭讓學生把圖書角的每壹本書都看完再輪換。

(3)留出專門時間給學生閱讀,集體閱讀並給予細心指導,使學生提高知識水平,養成愛護書籍、謙遜友善、交流合作、不幹擾他人等良好的閱讀習慣。

3.傳授有效方法,引導學生學會閱讀。

要真正達到閱讀的目的,就必須掌握和運用正確的閱讀方法。在閱讀課中,註重閱讀方法的指導,既要從理論上詳細講解,又要引導學生根據不同的書籍選擇不同的方法進行閱讀。

首先,教給學生簡單的閱讀方法。教師要檢查閱讀情況,督促學生養成良好的閱讀習慣。閱讀後及時開展讀書報告活動,激發學生的閱讀興趣,促進學生閱讀質量的提高。重點強化“無筆墨,不讀書”的方法;

(1)圓草圖。也就是用相關的符號來記錄妳在壹本書上閱讀時的觀點和感受。愛,恨,懷疑,或者思考。

(2)提出意見。就是在文章旁邊寫下自己的看法和感受。可以評論壹下遣詞造句的精妙之處,寫下自己的理解、體會和感受,談談對同壹問題的不同看法或由此引發的聯想。

(3)寫讀書筆記。能做摘抄,提綱,寫心得。

4.組織閱讀活動,激發學生的閱讀熱情。

結合學校開展的閱讀活動,圍繞閱讀主題,在閱讀課上開展各種閱讀活動。如:“趣味讀書會”、“閱讀經驗交流會”;“單詞積累與應用大賽”、“閱讀知識大賽”、“優秀閱讀大賽”、“我愛閱讀演講大賽”提高了學生的閱讀熱情,鞏固了閱讀成果,有效促進了閱讀活動的深入開展。

5.及時反饋閱讀情況,強化學生的閱讀成績。

(65,438+0)語文單元考試留出65,438+00%檢查學生課外閱讀。

(2)鼓勵和指導學生寫讀書筆記,鞏固和加強學生的閱讀體驗。

四、評價方法:

領導小組:

團隊領導:

1,能主動向班級圖書館角捐書並能主動向圖書館角借書。

2.保證每天閱讀時間在30分鐘左右,每天中午到校,寫完作業再看,督促學生養成良好的閱讀習慣。

閱讀活動計劃4壹、活動目的

書籍是壹個人精神世界的基石,體現了人類文明的傳承和延續。讀書是在和最高尚的人對話,和大師們共築人類文明的大廈。她能讓我們增長見識,陶冶性情,愉悅身心,增強學習能力。抓住讀書節的契機,進壹步推進我校知識性校園建設,激發學生閱讀熱情,活躍校園文化,發展學生個性,增長知識,提高師生文藝素養和鑒賞水平,營造良好的書香氛圍。我們希望通過活動有效挖掘學生的創新潛能,促進學生個性與特長的和諧發展。

二、活動主題

做壹個快樂的讀者

三、活動口號

魅力閱讀,精彩無限。

與經典同行,夯實人生基礎。

與名著為伴,塑造美好心靈。

最重要的是書可以到達很遠,閱讀的樂趣無窮。

打造書香校園,打造小智趣。

四、活動時間

20xx年4月27日-6月1

動詞 (verb的縮寫)活動領導小組

組長:z。

副組長:zz

團隊成員:全校教師。

不及物動詞具體活動安排

第壹階段:活動策劃

制定第四屆讀書節整體活動方案。

第二階段:組織實施

學生文章

日常活動:

1.在國旗下講話

向全校發圖書節活動建議書。

完成時間:4月20日。

負責人:z。

營造氛圍

在校園電子屏幕上展示讀書節的主題和口號

完成時間:4月27日-30日。

負責人:z。

3.改善班級圖書角

以班級為單位,開展獻壹本書、讀百本書活動,並以此活動繼續建立和完善班級圖書角。要求每個學生在讀書節期間把自己喜歡的書帶到班上來,由班級圖書管理員統壹管理和借閱,形成所有好書都讀,我也讀好書的讀書氛圍。還要在交換書籍的過程中,培養學生愛護書籍的意識。

完成時間:4月27日-5月9日。

參與者:全校學生。

負責人:各班班主任

4.詩情畫意古詩詞朗誦比賽。

比賽時間:5月11-5月15。

參與者:全校學生。

活動安排:比賽分為低、中、高三個等級,全班任意形式參與。朗誦的內容是:中國古典詩詞。小組取總分最高,按年級評出“最佳閱讀班”。

5、閱讀書簽、手抄報評價。

提交日期:5月21。

參與者:全校學生。

活動安排:每班選出5件作品參加校選。壹、二、三等獎將按年級頒發。(大三學生設計書簽,中學生自主選擇書簽或手抄報,大四學生設計手抄報。)

6.好書被每個人談論

完成時間:5月29日。

參與者:所有學生

活動安排:各班利用中隊班、社團班開展好書、圖書推薦、圖書評優活動,開展知識競賽活動。四五年級的語文老師請帶學生寫讀後感,每節課交三篇給班主任。

負責人:各班班長、各班語文老師。

備註:1。請註意在每個活動中收集流程資料,比如活動的照片。

2.請各年級領導在本組活動開展後及時在校園網上傳本年級的宣傳報道。

教師章節(詳見教師閱讀計劃)

第三階段:總結表彰

1.評金善小學“讀書星”;金善小學的“知識教師閱讀模式”

2.“書香課堂”驗收評價(參考評價標準:書角建設與利用、學生制作、古詩詞閱讀等。);

3.選拔時間:結合6月1文化娛樂演出時間。

書籍是人類進步的階梯。為了提高讀書在學生心目中的地位,培養“多讀書、好讀書、好讀書”的習慣,營造通過讀書求知、進步、發展的氛圍,豐富我校大學生的課外生活。特舉辦“四月方菲·書香商學院”世界讀書日活動,現將有關事項通知如下:

壹、活動主題:四月方菲,書香商學院

二。活動時間:20xx年4月25日

3.地點:小角樓,8、9號宿舍樓前。

四。組織者和承辦單位:

主辦單位:xx學院學生會

承辦單位:xx學院學生會學術部

動詞 (verb的縮寫)目標受眾:xx學院全體師生。

不及物動詞活動形式:

(1)讀書會;

(二)讀書月簽約活動;

(3)舊書回收;

(4)前來參加活動的同學,隨機贈送書簽留念。

七、註意事項:

(1)為了保持活動秩序,所有參加活動的人員必須服從工作人員的安排;

(2)活動結束後,自覺帶走垃圾和雜物,確保活動現場幹凈整潔。

八。聯系信息:

閱讀活動計劃6 1。活動目的:比爾·蓋茨曾經說過:未來的時代將以電腦為主導,班級授課制的重要性將在不久的將來因為電腦的推廣而被打破。微課堂將取代班級授課制成為未來教育的趨勢。通過“微眼教育”主題沙龍活動,旨在引導教師以全新的視角審視自己的教育教學,以“微型計算機”的視角面對“非以學習為中心”的教育教學危機,促進“以學習為中心”理念的深入思考和內化。

2.積極分子:實驗小學全體教師(包括新城校區全體教師和光明校區支教教師)

三。活動時間:165438+10月9日(或16)

四。地點:閱覽室、暴風遊樂場(分會場)、階梯教室(主會場)。

5.前期準備:收集相關文件,供積極分子閱讀和思考。

不及物動詞活動計劃:(180分鐘)

第壹場(90分鐘):集體活動(分兩個場地);

第二場(20分鐘):中場休息、看視頻、反思(每組半小時整理發言,其他老師休息10分鐘後進入階梯教室觀看“微課堂”或“以學習為中心”的微視頻);

第三場(20分鐘):小組報告;

第四場會議(30分鐘):由專家主持;

第五節(5分鐘):沙龍明星評選;

第六節(15分鐘):Z校演講。