簡單給妳介紹幾種做題方法:
數學運算作為國家公務員考試中最難、最費時的題目之壹，是很多考生最容易放棄的壹個板塊，但同時數學又是最有技巧的。換句話說，考試最有可能的題目是數學運算。其實考試的數量關系部分的大部分題目都是要求每個考生在壹分鐘內快速解決的，沒有技巧真的不行。因此，中公教育專家通過長期研究，總結了數量關系部分的答題技巧如下:
第壹，整體把握問題，把握提問者的思路。
例1打開A、B、C三根水管向水池中放水，12分鐘即可註滿水池；打開B、C、D三根水管向池中放水，15分鐘即可註滿池；打開水管A和D向池中放水，20分鐘即可註滿。如果打開四個水管A、B、C和D將水排入水池，水池需要(
)分分鐘就能充滿。
A.25
20 C.15 D.10
中公解析:選d .本題提問者測試考生的整體把握能力。打開A、B、C三根水管向池中放水，12分鐘即可註滿池。現在加上D管幫助A、B、C三個水管，那麽時間肯定小於12分鐘，所以本題選D。
二、題幹信息與選項成正比或倍數關系:想倍數，想均分。
示例2客運列車長250米，貨運列車長350米。他們在平行的軌道上向相反的方向行駛。從兩個頭相遇到兩個尾巴分開需要15秒。已知客運列車與貨運列車的速度比為5: 3。兩輛車的速度差是多少？
A.10米/秒
b . 15米/秒c . 25/秒d . 30/秒
中公解析:選a，本題問的是兩車的速度差。所以在做題的時候，尋找與問題直接相關的數據。公共汽車和卡車的速度比是5: 3，而B和C的速度比正好是5: 3。推斷兩車速度差為10 m/s。
例3學校裏足球和籃球的數量比是8: 7。先買壹些足球，那麽足球和籃球的數量比就變成了3: 2，再買壹些籃球，那麽足球和籃球的數量比就是7: 6。眾所周知，買的足球比買的籃球多三個。有多少個足球？
A.48
B.42 C.36 D.30
中公解析:選A，足球和籃球的數量比是8: 7，選項A和B正好是8: 7。推斷它們分別是足球和籃球的數量，只有48是8的倍數。所以選a。
第三，確實沒有時間放棄，根據平價選擇不同的選項。
例4某地勞動部門租用A、B兩間教室，開展農村實用人才培訓。兩個教室都是五排座位，A教室10人，B教室9人。兩個教室當月舉辦此培訓27次，每次培訓座無虛席，當月1290人次。
A教室這個月舉辦了多少次這樣的培訓？
A.8
10
中公解析:選d，如果實在沒時間完成數學運算，可以根據奇偶性選點不壹樣的。這個問題只有D是奇數，可以大膽推斷選擇D，這種方法的正確率可以達到60%以上。當然，這個問題可以用雞避同籠、方程、盈虧思想等方法來解決。，而且答案真的是d。
第四，題幹信息和選項之間存在加性關系。
實例5
20個人15天可以幹壹份工作。現在工作三天，五個人調去種樹，剩下的繼續完成剩下的工作。完成這項工作需要多少天？
A.16
17
中公解析:選d .本題註意到，在題目中工作了3天，我們算出剩余工作日的時候，很多考生在考試高強度、高緊張的情況下會選錯選項，所以出題人給我們設了壹個陷阱。註意選項中16+3=19，因此，大膽推斷19是正確選項。
5.巧妙解決時鐘問題
現在時間是4點，13。
時針和分針之間的角度是多少？
0.30度
45度C.90度d 120度
中公解析:選c .如果題幹或選項的時間分母是11，提醒考生思考時針與分鐘的角度差；時間的分母出現13，提醒時針和分鐘的角度求和。如果這個問題最直接的方法是帶手表直接撥或者畫，觀察後不難發現角度是45度。當然，如果有些題的角度差不是很大，建議廣大考生帶個手表和量角器，就可以解決了。
6.選擇頻率最高的壹個。
例8將壹個最簡單的真分數m/7換算成小數後，如果從第壹個小數點後幾位數之和等於2011，求m的值..
A.2或6
B.3或5 C.1或4 D.4或6。
中公解析:選d，本題中4和6分別出現兩次，大膽推斷4和6是正確選項，因為如果本題的3或5是正確的第壹項，只需要計算3或5中的壹項即可選擇。為了增加計算難度，作者給出了相關的幹涉選項。計算這個問題，首先要算出m/7是壹個0.142857的循環，壹個循環段的和是27，2011除以27商73，余數是13，說明73個循環後，剩下的兩三位數的和是13。
七、根據常識判斷，替代和排斥
相傳古代有個守財奴，臨死前留下了13顆寶石。指示三個女兒:大女兒可以得到1/2，二女兒可以得到1/3，三女兒可以得到1/4。老人去世後，三個女兒無論如何也很難按照遺囑分配，只好和叔叔商量。我叔叔得知這個故事後說:“妳父親的遺囑不能違背，但妳不能用這麽珍貴的東西來安葬。這件事我會想辦法的！”果然，我叔叔很快就把寶石分了，三個姐妹都拿走了她們應得的那份寶石。妳知道我叔叔是怎麽分發的嗎？
A.6、3、4
B.7、2、4
C.6、5、4
D.6、4、3。
中公解析:選d，這道題最大的難點在於題幹長，考生壹分鐘之內看完。
都差不多，所以我們建議考生在閱讀數學運算時，閱讀與問題直接相關的數據部分的相關內容。這個問題，因為大女兒可以得到1/2，二女兒可以得到1/3，三女兒可以得到1/4。三個女兒因為排名不止壹個，C項之和不等於13。所以選d。
八、數字靈敏解不定方程
例10 A組學生給28個核桃，B組學生給30個核桃，C組學生給31個核桃，三組學生* * *共365個核桃。問:三組有多少學生？
A、
11 B、12 C、13 D、14
中公解析:選b .如果本題根據題意列出不定方程，28X+30Y+31Z=365，然後通過整除、代入、尾數等方法，答案為b .但如果廣大考生對數字比較敏感，本題可以改成:正常月份28天，小月30天，大月31天，壹年365天。壹年有幾個月？如果提問者提出這個問題，那麽大家都相信自己能很快算出答案。
九、極值的運用
例11當壹艘船帶著t1順流而下，帶著t2逆流而上，當水流速度增加時，t1+t2會有怎樣的變化？
變大
b，較小的C，不變的D，無法判斷
中公解析:選a .提醒廣大考生，在上線測試中，90%以上的題目中不會選擇類似C和D的選項。我們可以用特殊值來解決這個問題，最好的特殊值就是極限。假設某壹天的當前速度是無限的，這樣船就再也回不去了，之前有壹個有限的時間，之後又有壹個無限的時間，所以時間就變長了。
十、萬不得已的數量，要認識到難度。
例12對某單位100名員工進行了調查，發現他們喜歡看足球賽、電影、話劇。其中58人喜歡看足球比賽，38人喜歡看話劇，52人喜歡看電影，18人喜歡足球比賽和話劇都看，16人喜歡電影和話劇都看，12人喜歡三個都看，喜歡看電影的只有。
壹，22人
b，28人C，30人D，36人
中公解析:選a .作為2005年國考題目，就難度而言，提問者根本不想讓考生做出回答。這個時候就看我們敢不敢選了。用中公教育專家的話來說，提問者為廣大考生關上了壹扇門(題目比較難)，但同時也打開了壹扇窗，因為按照正常的思維，當我們做不到的時候，我們會使用代入法，而A是第壹個代入，可以為我們考生節省壹些時間。通過總結，不難發現試題的定量部分:最難的答案往往在A，最容易的答案往往在D；難度大但可以反向驗證的答案是B，容易但耗時的答案是c，然而正確率壹般在60%左右。
以上是中公教育專家對行測數學運算相關技巧的總結。以上例子均來自國考真題。希望能給廣大考生帶來幫助。
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