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寫壹篇關於“學生課後是否應該補課”的英語作文

周末輔導班是國家禁止的,原則上說我們不贊成孩子去周末輔導班。

但是對於不同類型的孩子,他們的需求是不壹樣的。比如:孩子如果不想學,妳報的班再多也沒效果,浪費錢。課外輔導班不是提高學習成績的唯壹途徑,關鍵在於孩子有學習動力。

有些孩子覺得課外補習很有效。比如:孩子上課聽不懂,家裏又沒有人能給他幫助,通過輔導班可以彌補上課的不足。如果妳的孩子屬於這種情況,我建議妳在選擇學校時註意幾點:

1.首先要尊重孩子的選擇:俗話說強求的愛不持久,所有的父母都強迫孩子,大多數立竿見影的效果都不太好,必須讓孩子選擇是否需要去咨詢。來看看孩子們的身體健康狀況。本來孩子平日上學很累,好容易周末可以補充睡眠,家長應該適度安排學習,以便讓孩子充分休息調整,下周好精力充沛去上學。

2.選擇聲譽好的學校:輔導班多種多樣,選擇聲譽較好的學校很重要。家長不認為收費高教學質量好。曾經在過去可以詢問過的家長和學生,看看學校的管理和師資水平是否合適,招生簡章和實際情況,是否符合辦學資格考試的軟硬件辦學條件等,避免弄虛作假。

3.選擇離家近的地方:有些輔導班路途遙遠,路上要占用兩個多小時,不劃算。有些孩子到家裏上輔導班,因為動員長途跋涉,父母被迫蹲著,風雨無阻,筋疲力盡,平時就很累,周末得不到休息,喜怒無常,更影響學習。

4.切忌“欲速則不達”:選課壹定要根據孩子的實際水平,欲速則不達可能使幼苗不好成活。有些家長認為給孩子選擇進步較快的班級是壹件好事,事實上,有些學生對這種壓力很反感。孩子在學校裏不懂事,在輔導班裏仍然找不到成功的感覺,因此,破罐破摔,望塵莫及。

學習本應該是學生享受快樂的事情,家長應該註意讓他們帶著充沛的精力、熱情、自信去學習知識,鼓勵他們去執行校園裏要求的學習任務,這樣才能良性循環,多學習是愛學習,多學習是好的。

周末補課是國家明令禁止的。原則上,我們不贊成孩子去上周末輔導班。

但是對於不同類型的孩子,他們的需求是不壹樣的。比如孩子不想學,妳報多少班都不行,浪費錢。課外輔導班不是提高學習成績的唯壹途徑。關鍵在於孩子有沒有學習的動力。

有些孩子覺得課外輔導是有效的。比如孩子上課不懂,家裏沒人能幫他,輔導班可以彌補課堂上的不足。如果妳的孩子是這種情況,建議妳在選擇學校時註意以下幾點:

1.首先要尊重孩子的選擇:俗話說,擰瓜不甜。大部分輔導效果往往不是很好,所以孩子壹定要選擇是否需要參加輔導。還要看孩子的身體健康狀況。本來孩子平日上學就很累,周末很容易補覺。家長要適當安排學習,讓孩子得到充分的休息和調整,下周精力充沛地去上學。

2.選擇口碑好的學校:輔導班種類繁多,選擇口碑好的學校很重要。家長不要認為高收費對教學質量有好處。可以問問之前在這個學校學習過的家長和學生,看看學校的管理和師資水平是否合適,招生簡章是否與實際相符,辦學的軟硬件條件,辦學的資格審查等。,以免上當受騙。

3.選擇離家近的地方:有的輔導班路程比較遠,路上要兩個多小時,不劃算。有的孩子上輔導班是為了動員全家。因為路途遙遠,父母被迫等待,風雨無阻,疲憊不堪,平時很累,周末無法休息,情緒煩躁,進壹步影響學業。

4.不要“拔苗助長”:選班壹定要根據孩子的實際水平,拔苗助長可能會讓苗無法很好的成活。有些家長認為給孩子選個快壹點的班是好事。事實上,壹些學生厭倦了這種壓力。孩子在學校不懂,在輔導班找不到成功的感覺,於是破罐子破摔。

學習對學生來說應該是壹件快樂的事情。家長要註意讓他們以飽滿的精力、極大的熱情和信心學習知識,鼓勵他們在學校完成規定的學習任務,這樣才能良性循環。他們學得越多,越愛學習,學得越好。