意願:當好文化老師，踐行心理教育。
正見:給人歡樂，給人希望，給人信心，給人方便。
學會練習:
1，學習強國時政56分，***39246分。
2.上午在學校值班，下午寫學習心得。
反思:
久聞顏老師的大名，但現場聽老師講課的都去鄭州參加首屆中原儒學論壇，聽顏老師講解《論語》。具體幾年也忘了。後來嚴先生受宋先生邀請，第壹次在宜川鳳山公寓登記。我去會場參加服務，應該留了聯系方式。第三次見面是嚴老師當時去北街小學交流孔子教學方法。還上了課，給老師送了壹套國學院編的《中國傳統文化經典拼音大讀本》。以後嚴老師多次在宜川愛心家園支教，我們見面的機會更多了。
顏老師壹直給我的印象是優雅、真誠、有才華。她每壹次說話，每壹次交流，都是那麽的謙遜，那麽的值得信賴。和顏老師更深入的接觸是從2017年2月3-7日開始的。伊川國學會首次邀請嚴先生、徐建國先生在伊川千和堂進行經典智慧講座。從那以後，嚴先生開始對我們施加越來越大的影響。9月16-17，顏老師到宜川進行了壹場關於國學教育與經典智慧的專題公益講座。這次上課會把老師的外套拿走半天。就是在這次學習中，我邀請我的老師為國社主編的《中國傳統文化經典拼音讀本(* * *三冊)》作序，嚴老師欣然同意。
也是在這次講座之後，我開始組織我們學校的老師跟隨羅陽龍騰小學、高辛四中等地的老師學習孔子教學法。老師們還安排我和秦園路小學的老師們去聽劉素文的課。2018 2月10-12顏老師在千和堂第三次進行“經典智慧”講座，主題為“老子四道”。2065438+2008年7月閆老師在欒川舉辦的孔子教學法培訓中，我校也派了兩位老師參加。沒想到，這是我們和顏老師最後的緣分。接到林老師電話的時候，我們正在自來水公司開展活動。我壹下子蒙了，不知道說什麽好。當壹同在場的老師聽到這個消息時，她立刻流下了眼淚。直到現在，我每次想起嚴先生，他親切的話語“陳校長，您來了！”它會在我耳邊回響...
2018春節期間，我在宜川國學研究所的講座裏許了壹個願。我希望在暑假我們學校搬到新校區後，邀請老師來指導我們孔子方法論的課堂教學，讓老師們通過國學教育的學習，走進傳統文化的道路。沒想到，在9月份我們新校區開學的前壹個月，老師就離開了我們，給我們留下了學習路上的良師益友。讓我們按下暫停鍵，推動中國教育，我的遺憾久久不死。包括國學社正式出版的老師為讀者寫的序言，都是在老師去世後才正式印刷出版的，成為老師註入國學經典教育的最後希望，是他為宜川國學社留下的最後遺產。
2021年4月，我有幸參加了林勝利老師在洛陽舉辦的孔子教學法培訓會。會上，王立平校長和另外兩位老師系統地給我們講授了孔子教學法的備課方法，並帶領我們開始了孔子教學法的日常閱讀，這讓我重新燃起了在學校實施孔子教學法的希望。4月中旬，我向魏老師訂閱了30冊《孔子教學法》，通過小打卡計劃，啟動全校每位老師每天閱讀學習，得到了老師們的積極響應。目前，我們已經進行了二讀。通過閱讀，老師們開始有意識地在課堂上運用孔子教學法的理論，聽講講評，這應該是被顏老師開創的語文教育的魅力所吸引。其中，我深深地感謝李校長，她多次在電話中對學校的閱讀申請進行指導，並在6月底不顧酷暑前往學校，與老師們進行了深入的交流和指導，更加堅定了我們推廣孔子教學法的信心。
"好老師能讓人實現自己的抱負。"謝謝嚴老師，給我們留下了如此珍貴的經典智慧，在課堂教學中喚醒了無數老師的教育理想。對教師最好的紀念，就是弘揚教師的拼搏精神和利他精神，弘揚語文教育理論。作為中國式教育聯盟，坡頭小學將在新學年繼續帶領教師學習顏的教育智慧，為教師成長搭建* * *體，將孔子教學法深度應用於學校課堂教學。