這裏的問題可能是基因不同。據悉,目前在線教育的主流模式有三種:媒體平臺(廣告模式)、交易平臺(傭金)和內容(收費)。簡單來說,在線教育主要完成三個目的:通過互聯網找教材、找課程、找老師。具有輕制作、跨地域、標準化、可復制性、個性化、移動性、視頻化等優勢。
互聯網和線下是兩列速度不同的火車。雖然互聯網的速度比線下快,但是第壹個是線下,已經運行了兩千年。互聯網剛剛起步,所以從起點出發,雖然速度快,但還是落後於線下教育。所以從專業角度來說,傳統教育行業有自己的優勢。如何轉型,如果用線上的工具、系統、平臺來強化它的線下資源,壹旦線上線下結合起來,形成良好的補充和互動,傳統教育行業在互聯網平臺上會有自己的亮點。