汶上縣第二中學創建於1996。是臺灣人徐震援建的壹所普通高中。雖然教學質量連年攀升，社會聲譽不斷提升，但由於財政投入不足，負債經營，學校發展潛力有限。吸引外資發展教育，把二中改造成民辦學校提上縣裏的重要議事日程，與孫存剛的想法不謀而合。經過他的人脈和積極推薦，2002年4月，學校接受了少林慈善福利基金會會長、少林寺方丈釋永信大師3000萬元的投資資金，計劃用3年時間將原二中打造成省級規範化學校，並更名為汶上盛澤中英文學校。
汶上盛澤中學的成立順應了教育投資多元化的浪潮。它沒有舊的規章制度，可以進行國營中學難以進行的改革。這就是盛澤中學的生命力。在短短壹年零三個月的時間裏，他先後籌資2000多萬元，建成了654.38+0.68萬平方米的綜合樓、654.38+0.1.00萬平方米的學生公寓、654.38+0.27萬平方米的多功能餐廳。學校建成了千兆到樓，百兆到桌面的校園網，實驗室，微機室，語音室。
“以事業留人，以感情留人，以待遇留人”是盛澤中學董事長孫存剛經常掛在嘴邊的壹句話。為了吸引和留住人才，學校建立了考核獎懲、教育培訓的機制，以人事代理的形式聘請了20名精英教師，定期邀請國內外教育專家來校參觀，免費為教師提供高檔公寓，暑假組織教師到外地參觀學習。每年正月十五是外教節，孫存剛、楊校長陪同外教歡度節日。654.38+0.96萬元用於獎勵優秀人才，調動了教職工積極性。
“讓學生開心，讓家長放心，讓社會滿意”是汶上盛澤中學對社會做出的鄭重承諾。孫存剛提出“全日制、全校區、全封閉”的管理模式，對4000名學員進行準軍事化訓練，讓廣大學員深切感受到了集體的溫暖和力量。他到濟寧，高薪聘請營養師，根據學生的生長發育特點，準備不同的營養套餐。學生公寓安裝了熱水供應和洗浴設備，為學生提供了安全舒適的學習和生活環境。同時，家庭生活困難的農村學生也能享受到學校優質的教育服務。學校為困難學生減免培訓費20多萬元，並將於年底設立盛澤獎學金基金會，幫助家庭困難的貧困學生完成學業。
如今，汶上盛澤中學沒有為國家花壹分錢，為國家節約了1100元的培養成本，解決了200多人的再就業，滿足了普及高中教育的社會需求。他們在積極嘗試建團，辦國際學校。在談到未來的發展前景時，孫存剛充滿信心地說:“我們將牢牢抓住入世帶來的機遇，按照集團化、產業化發展的需要，用6年時間組建西校區，10年收購校外600畝土地，成立高等學府，把汶上盛澤中學發展成為現代化的教育集團。”