這四個專業最好，但是最高分不在315以上。最好不要申請。
南京信息可以說是江蘇省最好的專科學校。從2003年到20 08年，江蘇省連續五年招生。很吃香的電子信息工程系就不用說了，成立於1953。是南京信息職業技術學院的骨幹院系，擁有電子信息工程技術和無線電技術兩大學科，在校學生近3000人，其中中澳合作學生65.43萬人。南京信息職業技術學院經過幾十年的建設和資金支持，已經形成了壹套完整的、先進的實踐教學體系。目前有壹個國家級的電氣、電子、自動化(共享機制)實訓基地，包括35個實訓室和壹個SMT教學工廠。此外，還有自動檢測技術實訓室、數字電視實驗室、無線電功能測試實訓室、通信實驗室、微波實驗室、新通信技術(藍牙技術)實驗室等6個實驗室，以及智能儀器、嵌入式系統、GPS應用技術、電子技術應用、電路與系統、傳感與控制。此外，還在南京、蘇州建立了5個校外培訓基地。50年來，為國家培養了大批專業人才。尤其是最近十年，大部分畢業生進入了世界500強企業，對口就業率保持在98%以上。本系師資力量雄厚，專業教師100多人，其中60%以上具有中高級技術職務，30%以上具有研究生學歷。大南京信息工程學院大部分教師具有雙師素質。近年來，本系教師編寫出版的專業教材超過35種。壹批教師在國家和地方學術組織中擔任重要職務，如信息產業教育教學指導委員會電子技術應用專業委員會主任委員、全國電子技術應用專業教材編委會主任委員、21世紀高職學院電子教材編委會副主任委員、全國高職電子信息專業教學研究會會長、江蘇省職業電子教研中心領導等。機電工程系機電工程系創建於1953，曾開設雷達結構專業、雷達線路設計專業、無線電設備結構與技術專業、電子設備結構專業等。五十多年來，機電工程系與時俱進。隨著科技的進步，不斷改革老專業，開設新專業，培養了南京信息工程學院社會主義建設所需要的中、高級機電技術應用型人才。有機電壹體化技術、電子表面組裝技術(SMT)、汽車檢測與維修技術三個專業。目前有“SMT技術”和“工業控制(PLC)應用”兩個研究實驗室，緊密結合生產實際；以及專業基礎、專業等近30個實驗實訓室。特別是SMT教學工廠和機械加工兩個教學工廠，總設備投資400萬元，為學生提供崗位職業技能，營造生產環境和氛圍；創建企業文化為培養學生生產實踐能力創造了良好的條件。機電工程系師資力量雄厚，現有教職工60余人。65%以上的教師具有中高級專業技術職務，35%以上具有研究生學歷，70%以上具有雙師素質。近三年來，本系教師已出版專業教材20余種。發表專業論文50余篇。壹批教師在國家、地方和信息產業學術團體中擔任重要職務。機電系建立了鉗工、車工、數控、電工國家職業技能培訓中心和鑒定基地，國家CAD應用工程培訓網點和國家制圖師職業資格培訓基地和考試網點。機電系非常重視“校企合作”，SMT教學工廠是南京SMT專委會的“實訓基地”，服務於全市SMT企業和科研院所員工的技術教學和實踐。南京熊貓日立科技有限公司、蘇州廣運達公司設立SMT專業SMT獎學金。南京信息職業技術學院機電工程系教學嚴謹，技能求實，註重校企結合，以師資隊伍建設為核心，以學科建設促進科研，以創新教育為目標，發揚學院“嚴謹、勤奮、求實、創新”的精神，與時俱進，為培養機電技術應用壹流人才做了大量工作，取得優異成績。機電工程系畢業生以其基礎理論的寬厚、專業技能的過硬、綜合素質的高而受到用人單位的歡迎。機電工程系培養學生重視理論與實踐的結合，強調專業基礎理論和實踐在相關產業領域的應用，致力於應用型人才的培養。機電系學生人數1800以上。50年來，為中國電子信息產業培養了大批專業技術人才。特別是近年來，我們強化服務導向，以就業為導向，強化產學研結合之路，強調人才培養的針對性和實用性，實現了人才培養與社會專業崗位的融合，提升了高職畢業生的就業競爭力。在校期間，學生可獲得各專業的國家職業技能證書(AUTOCAD中級證書、鉗工、車工、電工、裝配工、汽車維修等國家中級證書。)，為學生就業提供了堅實的基礎。大部分畢業生進入了世界500強企業，專業對口就業率保持在98%以上。南京信息工程學院機電專業是我國的朝陽產業，對高級技術應用型人才的需求空間廣闊。該系將以高等職業教育的辦學特色為目標，突出教學和科研，加快發展，努力為社會培養師德高尚、基礎廣泛、素質全面、技能過硬的高級技術應用型人才。微電子工程系創建於1984，先後開設了電子產品技術、精密電子電路等四年制中專。1996江蘇省首批精密電子電路五年制高職專業設置。學院升格成立後，於2002年開設了精密電子電路三年制專科專業，2003年開設了光電技術應用、理化檢測與質檢技術三年制專科專業，2004年開設了微電子技術、工業環保與安全技術三年制專科專業。該系為江蘇電子行業培養和輸送了2500多名中專、大專畢業生，目前在校生1400多人。南京信息職業技術學院微電子工程系以“辦壹流教育，育壹流人才，出壹流成果”為辦學宗旨。在不斷擴大辦學規模的同時，更加註重提高教學質量，增強學生的理論水平和實踐能力。該系擁有13實驗室，包括電路CAD-CAM實驗室和光電實驗室，包括壹個PCB教學工廠，以及1生產室和1研究室，用於研究性學習和教師的科研活動。該系擁有壹批以中青年教師為骨幹的經驗豐富的高尚教師隊伍。全系現有教職工40余人，其中副教授以上職稱教師8人，中級以上職稱教師占70%，研究生15人。此外，還有10多名經驗豐富的中高級工程師從事生產壹線擔任兼職教師。本系教師為信息產業部職業技術教育組成專業委員會副主任、全國印制電路行業協會培訓站站長、全國印制電路行業協會專家委員會成員和信息產業部、勞動和社會保障部專業標準制定組成員。該系堅持“以就業為導向，依托行業辦專業”的方針，從專業的設置、教學計劃和大綱的制定、教材的編寫，廣泛聽取企業意見，邀請工程技術人員參與。定期走訪企業，每年召開專業指導委員會會議，與西門子、胡氏電子、童嘉電子、南亞電路、金象電子、姚寧電子等國外公司保持密切合作。畢業生很受企業歡迎，供不應求，畢業生就業率十多年來壹直保持在98%以上。通信工程系南京信息職業技術學院通信工程系開設通信技術和移動通信兩個專業，面向通信工程和通信設備制造企業，培養工程施工、設備安裝、技術支持、制造等壹線崗位的高級技能應用型人才。目前通信工程系在校生910人，其中專兼職教師32人，其中行業專家5人，研究生10人。我系南京信息工程學院專業實驗條件較好。依托我系開發的“F-Block”通信實驗系統，可以完成程控交換、光纖傳輸、接入網技術、基站工程等技能培訓。，使理論與實踐緊密結合。通過光纖熔接機、OTDR、PCM測試儀、天饋綜合測試儀、手機綜合測試儀等專用通信儀器的培訓和使用，本專業學生不僅可以提高實踐技能，還可以通過專業認證獲得職業資格證書，提高就業競爭力。經過三年的學習，該系畢業生不僅能具備紮實的通信理論基礎知識，還能具備實際工程能力。通信工程系將堅持以服務為導向、以就業為導向的產學研結合辦學模式，以服務學生、服務地方經濟、服務信息產業為目標，努力將該專業打造成我院的品牌專業。南京信息職業技術學院【本段編輯】榮譽稱號學院多年來堅持走職業教育之路，以服務學生、信息產業和地方經濟為根本宗旨，圍繞市場辦學，立足行業設置專業，根據目標設置課程，加強素質教育，樹立了廣泛認可的社會品牌。1993以來，連續五年被授予“江蘇省文明單位”稱號，2003-2006年連續四年高考招生排名江蘇職業技術學院第壹；畢業生以專業基礎紮實、專業技能過硬、綜合素質高等優勢受到用人單位的歡迎。10年畢業生壹次性對口就業率超過98%，受到省市有關部門的好評，多次被省發改委、省教育廳授予“江蘇省職業教育招生就業示範單位”、“江蘇省畢業生就業先進單位”。CCTV-1新聞聯播、中國教育報、央視新聞頻道等媒體報道了我院人才培養的成功經驗。[編輯此段]外匯學院與國內外的學校、企業建立了廣泛的聯系與合作。目前學院已與加拿大BCIT、英國NCC、印度NIIT、澳洲TAFF學院合作，與三和國際、英業達、何潤軟件等國內公司開展訂單式人才培養，並與新加坡相關部門合作，定期選派畢業生到新加坡培訓工作。學院在南京、蘇州工業園區、蘇州新區、昆山經濟開發區、廣東廣州、深圳、惠州、珠海、上海浦東高新技術開發區、浙江廈門等地建立了畢業生穩定就業基地。