課程主要解決:1，內向不願意說話；2.不善於和同學、老師相處；3.感謝
課程的主要內容:
第065438節+0肢體語言。站姿、眼神、聲音綜合訓練
第2節特性介紹。介紹有特色的技能，建立學習目標。
第03節五個公式。五和公式的結構，語言表達的流暢性，具體細節經驗的作用。
第04節童年往事。運用五式，記敘文抓住重點，突出主題。口才的天賦之壹:經驗
第05節連貫公式。在表達過程中加強言語的組織和數字的運用
第06節競爭演講。在班幹部模擬競賽上的講話
第七節五感訓練。面部表情和眼神的表現力，以及放飛心情的心理感受。
第八節感恩訓練。父母曾經感動過我的事情。口才的第二個天賦:感恩
第09節人際交往。如何讓別人喜歡妳
第10節酒宴。謝老師宴會、春節、生日、父母業務場合敬酒
第11節對話訓練。體位改變對表達和半腳本演講方法的影響。表達3V融合之壹。
12和諧的人際關系。在不冒犯他人的前提下，評價他人的技能和方法。
第13節人際關系。人際關系的本質，對父母表示感謝的語言和具體行動。
情緒調適14路段。情緒低落時的自我調節方法。口才天賦三:悟道
第15節擴大心情。放開心態，體會過程和結果的關系。3V融合蛋白ii的表達
第16節神奇公式。形成號召具體行動的習慣，號召行動壹定要強調理由。
17段主持會議。主持會議的公式和演講基本素質的測試。3V融合蛋白iii的表達
18段做了總結發言。結束語式和言語式的組合運用，以及經驗在表達情感中的作用
第19節隨機應變。語言組織能力，建立站著思考的能力，增強即興發揮的能力。
第二十節即興演講。即興發言技巧，了解發言公式的重要性，增強準備發言的信心。