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校醫個人工作總結1
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在xxxx年的工作中，在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。
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工作中要樹立為師生服務的思想，認真對待每壹位患者，嚴格遵守學校的規章制度，註意自律，不遲到，不早退，團結同事，用心參加學校組織的各項活動，認真完成各項任務。
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平時嚴格要求自己，註重業務學習，用心參加各種培訓，努力提高業務水平。
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這壹年來，我已經治療了學校500多名師生，熟練掌握了學校常見病、多發病和急癥損傷的診斷和治療。遇到急診病人，我總是去辦公室或者教室做上門服務。如果情況嚴重，我會及時護送到醫院，我從來沒有耽誤過壹個病人。
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在學校裏，老師和學生的健康保健是極其重要的。針對學校常見病、多發病，我利用廣播、周報、專欄，大力宣傳和指導學生如何防治並發癥。特別是傳染病的預防，為了避免不同流行季節傳染病的流行，除了做好宣傳外，及時對學生的學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各類傳染病進行及時監測、分析和報告，對學校所有教室、辦公室、走廊進行徹底消毒，為師生帶來了安全、整潔的學習環境，控制了學校流行性疾病的發生。今年全校消毒10余次。同時，認真配合醫院，組織好每次的接種工作。今年六年級接種麻疹疫苗220余人，七年級接種乙肝疫苗200余人，全校接種流感疫苗140余人。所有的都登記備案了。
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今年與醫院合作，順利完成全校學生體檢，2255人次，每項包括16項信息。體檢結束後，每個人都有壹張健康卡，全部登記，每張體檢卡都要統計、分析、總結，然後裝訂成檔。平時做好健康教育課教案、教案、教研活動的撰寫工作，為健康檔案準備第壹手資料。
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每次在各種活動中，比如考試、運動會、比賽、軍訓、學農，我都不怕苦不怕累，用心服務壹線，堅守崗位，及時處理突發事件，為各項活動帶來了良好的醫療保障。
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嚴格按照要求進行醫務室各類設備和藥品的管理，做到藥品不浪費，采購賬目清晰，嚴把藥品入口關，確保了全校師生的用藥安全。
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總之，在這壹年的工作中，我成功地完成了各項任務，為老師和學生創造了壹個安全衛生的工作和學習環境。我們需要再接再厲，爭取未來更大的進步。
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校醫個人工作總結2
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壹個學期來，為了提高自己各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型專業教師，他們壹直在不斷地學習，充實自己，發展自己，以適應社會的需要。壹個學期的工作總結如下:
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第壹，加強自身的職業道德，堅持先予後學的原則。
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首先，做壹個樂於奉獻、勤於思考、勇於創新的新時代教師。把熱愛工作和學習作為人生最大的樂趣。在領導的指導下，在班主任的大力支持下，通過自己的努力，克服了自己的弱點，擺正了自己的位置，工作取得了明顯的進步。
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二、對待上級布置的任務，積極完成，速度快，質量好，努力。
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1，積極參加業務培訓，努力提高自己的專業水平，加強與老師的溝通和交流，使自己的綜合素質有了很大的提高。
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2、嚴格執行晨午檢制度，做好晨午檢記錄和報告。對傳染病患者提出隔離要求，指導涉事班級做好預防工作。
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3.與like eyes中心合作，做好學生視力檢測統計工作。
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4.嚴格執行健康檢查制度，配合中醫院和二年級班主任做好學生窩溝封閉工作。
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5、認真負責地做好自己的學科教學工作。
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6.做好學生意外劃傷、碰傷的應急處理工作。
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7、關愛學生，上學路上可以主動帶領低年級學生過路口，以免發生危險事故。
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在今後的工作中，我將更加認真負責地履行自己的職責，在努力工作和高度責任感的指導下，把工作做得更好，為把我校建設成為壹流的人才啟蒙教育基地而盡職盡責。
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校醫個人工作總結3
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難忘的20xx年結束了，又壹個學期要來了。我今年正式報了X的xx實驗學校，到現在大概xx個月了。在此期間，醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和分管校長的多次熱情指導和幫助，以及全校師生的尊重和配合，使醫務室的相關工作得以順利開展、完善和加強。我在我校期間的工作總結如下:
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壹、醫務室的初步準備
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1.在教育局、校長和分管校長的大力支持下，20xx年儀器櫃、藥櫃、體重秤、身高儀等相關醫療設備全部到位，驗收工作完成。
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2.鑒於我們學校既有學前班，又有中小學，我對學生群體做了具體分析，購買了壹些常用藥物，主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷治療藥等等。
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第二，堅持努力工作，努力學習。
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1，作為壹個xxx多人的學校唯壹的校醫，感覺壓力很大。因為是新學校，我接手之前沒有校醫。為了在全新的工作環境中盡快進入工作角色，更好地為師生服務，我首先對班級人數和學生身體狀況做了詳細的調查，在班主任的配合下為每個班級設置了壹個。
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2.積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與老師的溝通交流，充分利用網絡資源給自己充電，使自己的綜合素質得到進壹步提高。
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三、關於常見病和傳染病的治療
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1.這學期處理的常見病主要是感冒發燒磕磕碰碰，大部分是磕磕碰碰。接收兩種傳染病(猩紅熱1例，水痘1例)，及時向教育局報告，並在疾控中心進行相關登記。及時進行了隔離，有效防止了急性病的傳播。
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2.對傳染病患者進行晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，指導涉事班級師生服用預防藥物。
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3.購買消毒劑和工具，在班主任的配合下，對涉及傳染病的場所進行消毒和噴灑。
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4.對疑似傳染病患者或需要進行傳染病康復治療者，應到正規醫院進行診斷，並出具加蓋醫療單位公章的診斷證明，並明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到100%。
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5、努力做好被隔離休學者及其家屬的解釋工作，對不聽勸阻者，認真做好記錄，並向上級* * *匯報，進行交涉。隔離率必須達到100%，以保證其他學生的健康。
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在過去的工作中，我們收獲了喜悅，但仍有壹些問題需要改進和解決，概括如下:
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1，學生追逐打鬧現象嚴重，造成創傷較多，要加強對學生的教育和管理。
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2.有學生因病(傳染病)要求返校的情況。今後要加強與涉事班主任的交流溝通，防止疫情因病擴大。
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3.健康教育檔案還不夠完善，需要加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔。
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4.健康教育宣傳欄還沒設，希望近期能建成。
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5.醫務室的相關制度還沒上墻，要和教育局的老師協調，爭取盡快完成。
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在今後的工作中，我會更加細心，認真履行職責，以壹貫的艱苦務實精神和高度的責任感為指導，收集整理學校領導的支持和全校師生的共同努力，把醫務室的工作做得更好，盡職盡責，努力把我校建設成為壹流人才的啟蒙教育基地。
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我個人總結到此結束。如果有什麽不對的地方，請給我指導和幫助。
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校醫個人工作總結4
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在學校領導的親切關懷下，雖然疾病繼續以驚人的速度蔓延，但我們都能應對自如。才能順利度過難關。重點預防近視、麻疹、肺結核等疾病。
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壹、做好各班衛生員的培訓工作:召開各班衛生委員會會議，重點部署本學期學校衛生工作任務，要求衛生員在環境衛生、疾病預防、季節性傳染病預防、學生營養等方面與學校醫療室密切配合。，做好並做好眼保健操訓練。健康教育:根據學生喜歡眼睛、愛牙齒、營養、傳染病和六病防治等情況，每學期開設健康專欄和廣播宣傳(16次)，對學生進行健康知識教育。
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第二，學校衛生工作的對象是處於快速生長發育過程中的青年壹代，而學生正處於長知識、長身體的時期。他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等健康問題，直接關系到他們的成長和身心健康，關系到他們成年後的體質，甚至關系到整個民族的興衰。為做好學校衛生工作，根據《學校衛生工作條例》，根據上級下達的任務指標，結合我校的指導思想和工作實際，特制定如下方案:
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1.綜合管理:壹開始就制定了工作計劃和各項制度，各班衛生責任區分工明確，要求每個班每天做兩次小掃(早上和晚上放學)，壹月壹次大掃，節假日突擊掃，並建立了衛生檢查評比制度。各班衛生委員配合校醫辦公室每天檢查打分，每周小總結，壹月大總結，德育課宣布健康檢查完成。
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2.做好各班衛生幹部的培訓工作:在學期初召開各班衛生委員會會議，集中討論本學期學校衛生工作任務，要求衛生幹部在環境衛生、疾病預防、季節性傳染病預防、學生營養等方面與學校醫療室密切配合。，要做好並做好眼保健操訓練。
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3.近視防治:第三周是什麽？反接近宣傳周？通過健康專欄(印刷)、廣播宣傳等形式宣傳趨近預防知識，視力為4.6？4.9假性近視領養？明目珍珠明目液？開展治療控制近視率上升。這個班開了壹次班會。學校用電子屏幕宣傳預防近視。肺結核。手，腳和嘴。
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4.傳染病防治:通過健康專欄和廣播，向學生宣傳夏秋季傳染病、食物中毒和流行性感冒的防治知識，預防傳染病的發生。
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5.健康教育:根據學生喜歡眼睛、愛牙齒、營養、傳染病和六病防治等情況，每學期開設健康專欄和廣播宣傳(16次)，對學生進行健康知識教育。讓學生健康成長。愉快地學習。
校醫個人工作總結5
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壹個學期來，為了提高自己各方面的素質水平，使自己成為壹名具有創新精神和實踐能力的新型專業教師，不斷學習，不斷充實自己，不斷發展自己，以適應社會的需要。壹個學期的工作總結如下:
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壹、加強自身的職業道德，堅持先予後學的原則，首先做壹個樂於奉獻、勤於思考、勇於創新的新時代教師。把對工作和學習的熱愛當成生活中的樂趣。在領導的指導下，在班主任的大力協助下，通過自己的努力，克服了自己的弱點，擺正了自己的位置，工作取得了顯著的進步。政治上，認真學習科學發展觀，找出不足，確定今後努力的方向。思想上，我始終以壹個黨員標準要求自己，用名人事跡和名言激勵自己，讓自己更進步。
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二、對待上級布置的任務，積極完成，速度快質量好，努力工作。每當接到領導布置的任務，我總是不折不扣地完成，並且能虛心聽取別人的批評，改進自己的不足。我喜歡默默工作，默默完成分配的工作，不喜歡拖延。壹直希望在最短的時間內完成工作，讓自己心裏亮堂。工作的時候有時候會有傷痕，但是不管怎樣，我都會堅持自己心中的信念，絕不輕易放棄。
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三、本學期的校園環境、衛生習慣、衛生意識等。，在原有基礎上，有了明顯的進步或提高。
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1.為落實工作，維護校園環境衛生，培養學生良好的衛生習慣，本學期繼續成立衛生巡查組，其職責是每天巡查三次。課間巡邏時，會及時制止吃零食、亂扔垃圾、塗抹等違反紀律的學生，並對各班學生的個人衛生進行抽檢，維護校園環境衛生。而且針對學校衛生的情況，及時召開了衛生督察會議，督察情況得到了及時糾正。每周壹召開衛生檢查員會議，安排壹周的衛生工作，安排個人衛生抽查的時間。強調督察員公平公正的職責和自律意識。根據檢查結果，對健康流動紅旗班、溫暖班進行了評價。
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2、積極開展衛生保健宣傳教育活動
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根據本地區氣候和季節的變化，結合我校的具體情況，做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期通過廣播宣傳傳染病和衛生知識，勤於演講、講座和調查，提高學生的防病意識。堅持每天全校晨檢，記錄疾病。發現感冒、發熱或傳染病的學生做晨檢記錄和疾控記錄，提出隔離要求；
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在三月和四月，學生的視力被測試。近視率和新增發病率較上年有所上升。
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4.關於疾病和損傷的治療。
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本學期，校醫室收治受傷患者172人，其中受傷99人，占58%；測量了44個人的血壓，他們都是教員。
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本學期發現傳染病學生6人，水痘學生6人，發現隔離率。
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5。乙型肝炎疫苗的調查、接種檢驗和登記
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開學時，對幼兒園壹年級新生和班級兒童進行預防接種證檢查登記，發放補種通知單。對1-6年級學生進行乙肝疫苗調查，下發補種通知書。
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6.有問題
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(1):室內外環境衛生還存在壹些死角，學生在亂扔垃圾、吃零食等方面還不能養成良好的衛生習慣和自制力。在個人衛生方面，有些同學不能經常洗澡和換衣服。今後，我們將加強室內外衛生檢查，努力把學校衛生工作做得更好，全力為師生創造優美的工作和學習環境，通過廣播、黑板報等形式對學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣。
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(2):近視率和新增發病率較上年有所上升。加強學生用眼衛生，及時糾正不良姿勢。
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四、我的心靈小屋工作
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近年來，小學生常有不健康的心理行為，如嫉妒、自卑、孤獨等。究其原因，我們不難發現，他們之所以出現心理偏差，是因為他們在學習和生活中遇到問題和困難時，缺乏解決矛盾、處理挫折、處理危機的能力。作為教育工作者，我們不能忽視這壹點，不能只關註分數而不管學生是否有健康的心理和健全的人格。為此，我校心靈之家把心理健康教育放在首位，開展了壹系列活動。
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靈魂小屋心理咨詢接待不同心理問題的學生，為他們提供科學的指導和幫助，讓咨詢室成為學生傾訴心聲、緩解心理壓力的場所。老師向學生伸出溫暖的手，壹次次交談，增進師生之間的溝通和理解。