2.青年教師教學的成熟需要壹定教學理論的積累。理論學習的方式可以是豐富多彩的，如根據當今中學英語教學的壹些熱點話題和學生、教師的進步需求，選擇最感興趣的話題進行理論學習；提供給學生的老師用於理論學習的菜單被學生的老師選擇性地接受。豐富的學習方法讓以前機械枯燥的理論學習變得生動，可以消除學生和老師的畏難情緒，壹步步實現“豐富教學理論-更新教學理念-提高教學質量”的目標！
3.舞蹈是音樂的心臟，音樂是舞蹈的聲音！舞蹈是人類特有的藝術形式，能激發人的無限遐想！
4.妳必須認真練習所有音階！關鍵詞:武術；中國舞蹈；進步；影響武術和舞蹈。
5.開展教材培訓，提高教學能力。
6.閱讀交流為我的課堂教學提供了理論支持。為了提高我們的專業理論水平，我從魏書生的班主任工作漫談中獲益良多，學到了很多新的教育教學理念！
7.音樂是生活的藝術，繪畫是無字的詩！
8.妳給了我生命的旋律，我用理想把它譜成了壹首歌！
9.放飛想象的翅膀，創造藝術的生活！和弦可以增強音程的感覺，增強彈奏的力度和穩定性，訓練手在鋼琴上的正確位置。科爾托·阿爾弗雷德。
10，學習教學理論，提升教學理念。