培訓目標、培訓對象、培訓方式、培訓教師、培訓內容、培訓時間、培訓地點、費用預算。
如果培訓少量員工:
壹.項目背景
二、培養目標
三、采用的訓練方法(為什麽是合理的方法？介紹課程大綱、講師介紹、其他配套教學方式等。)
四、培訓效果評估(滿意度、考試、其他評估指標和方法)
動詞 （verb的縮寫）預期投資(預算、人員安排、培訓時間)
不及物動詞培訓安排(時間、期限、地點、場地、人員、考核體系、管理方法、負責人等。)
擴展數據:
培訓就是培訓+培訓。是通過訓練和鍛煉使受訓者掌握壹定技能的方式。目前國內的培訓主要以技能培訓為主，側重於前期行為。
為了達到統壹的科學技術規範和標準化操作，通過目標規劃設定、知識信息傳遞、技能熟練演練、作業成績評定、結果交流公告等現代化信息化流程，使受訓者達到預期水平，提高目標、戰鬥力、個人能力和工作能力，稱為訓練。
培訓是向有經驗或無經驗的受訓者傳授完成某種行為所必需的思維認知、基礎知識和技能的過程。基於認知心理學的理論可知，正確認知(內部心理過程的輸出)在工作場所的傳遞效果是決定培訓質量的根本因素。
簡單理解，培訓大約等於教學。即針對某壹技能的教學服務。比如壹些專業的培訓課程。也可以理解為培訓就是提供教學。
所有訓練的目的可以分為心態訓練和能力訓練。培訓也有兩種:個人技能培訓和企業培訓。
概念訓練
觀念訓練是改變組織成員的思維方式和觀念，建立適應外部環境的新思想和思維模式，培養從新的角度看問題的能力。
心理訓練
心態訓練應該是訓練的中心和重點，但最容易被忽視。心態訓練旨在建立個人或員工(或其他社會關系)的心態，從而為完成某項任務創造心理條件。
能力訓練
能力培訓是培訓的基礎，它奠定了個人或員工(或其他社會關系)的能力基礎。應該包括理解(內容掌握和控制)和支持(技術、管理、協調、協助等。)來完成任務。
個人技能
個人技能培訓有很多種，包括英語培訓、貿易、小語種培訓、職業技能、資格認證、財務會計、建築、計算機、學位、健康、體育藝術、留學、學生課外活動等。
企業培訓
企業培訓分為四類:壹是公開課；二是企業內部培訓；三是企業咨詢；四是企業網絡培訓。
開口組
對於公開課，是由講師或培訓機構舉辦的培訓班，面向全社會開放報名和培訓；
內部培訓
企業內訓是指企業邀請培訓講師在企業內進行針對性的調研，最後分階段進行內部培訓。
參考資料:
百度百科-培訓