省級專業:教育學、心理學、漢語言文化、思想政治教育、經濟學、英語語言教育(師範類)、體育學、生物科學、教育技術學、電子信息科學與技術、數學與應用數學、物理、化學、計算機科學與技術、地理。
廣東省重點建設學科
國家“211工程”重點學科:教育技術學、科技哲學、政治經濟學、植物學、發展與教育心理學、光學、心理學、體育學、歷史學。
國家重點學科:光學、發展與教育心理學、教育技術學、體育人文與社會學(培育)
省級重點學科(壹級學科):教育學、心理學、數學、物理。
省級重點學科(二級學科):植物學、哲學、理論經濟學、法學、馬克思主義理論、體育學、中國語言文學、中國歷史、化學、地理、生態學、光學工程、公共管理、政治學、世界歷史、外國語言學及應用語言學、音樂學、藝術教育。
二。華南師範大學簡介華南師範大學創建於1933,前身是廣東李沁大學師範學院。1996年進入國家“211工程”重點建設高校行列,2015年成為廣東省人民政府和教育部共建高校,同年進入廣東省高水平大學行列,2017年進入國家“世界壹流學科”建設行列。有廣州石排、廣州大學城、佛山南海三個校區,占地3025畝,學校建築面積654.38+0.34萬平方米,藏書374萬冊。
學校物理已被列入“世界壹流學科”國家建設目標,包括教育技術學、發展與教育心理學、光學、體育人文社會學(重點培養)4個國家重點學科,“211工程”9個國家重點建設學科,廣東省重點學科23個(其中爬山重點學科6個,優勢重點學科14個,3個。在教育部第四輪學科評估中,心理學、體育學、教育學、馬克思主義理論4個學科進入A類學科,其中心理學被評為A+學科;化學、植物與動物學、工程、數學、材料科學五個學科進入ESI全球前1%。學校現有87個本科專業,33個碩士學位授權壹級學科,200多個碩士學位授權點,18個碩士學位授權點,19個博士學位授權壹級學科,100個博士學位授權點,1個博士學位授權點,17個博士後流動站。學科布局涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等12個門類。
學校師資隊伍結構好、水平高,擁有壹批在國內外有壹定影響力的專家學者。現有專任教師2030人,其中副高級及以上1152人,博士、碩士研究生導師1227人,博士、碩士研究生1812人。目前有12名院士(含雙聘和外籍),14名“*”,17名國家傑出青年科學基金獲得者,“*和創新團隊發展計劃”創新團隊3個,國家級教學名師2名,教育部新世紀優秀人才支持計劃國家級千人計劃人選12名。中共宣傳部“四群”人才5人,國家傑出青年基金獲得者2人,廣東省領軍人才5人,廣東省創新科研團隊2個,珠江學者26人,廣東省“千人計劃”國家級培養對象7人,國務院學位委員會學科評估組成員3人,教育部教學指導委員會成員13人。
建國以來,學校壹直面向全國招生,現招生範圍覆蓋全國34個省、自治區、直轄市和特別行政區。學校現有全日制本科生24835人,研究生8212人,博士生909人,博士後131人,留學生181人,形成了完整的學士、碩士、博士、博士後人才培養體系。
學校擁有壹批實力雄厚的實驗室和科研基地。有國家綠色光電國際聯合研究中心、激光生命科學重點實驗室、環境理論化學重點實驗室、電化學儲能材料與技術工程研究中心、教育部光信息國際合作聯合實驗室、教育部互聯網應用創新發展平臺示範基地、教育部重點建設的人文社會科學研究基地(心理應用研究中心)。國家體育總局重點研究基地(體育社會科學研究基地)擁有廣東省重點實驗室7個,廣東省工程實驗室1個,廣東省工程技術研究中心29個,廣東省應急技術研究中心1個,廣東省國際合作基地1個,廣東省研究型重點實驗室6個,廣東省工程技術研究中心3個。學校還擁有1國家級科研教學人才培養基地、4個國家級實驗教學示範中心、19廣東省實驗教學示範中心、3個國家級大學生校外實踐教育基地、37個廣東省大學生校外實踐教學基地。此外,廣東省網絡圖書館、廣東大學建築規劃設計院等機構均設在該校。
學校積極廣泛地開展對外交流。與國外160多所高校和科研機構建立了合作關系,在引進智力和優質教育資源、人才培養、學術研究、合作辦學、舉辦國際會議、出版學術成果、對外漢語教學等方面開展了實質性合作。其中,與荷蘭埃因霍溫理工大學、荷蘭特溫特大學、瑞典隆德大學聯合建立的“光信息國際合作聯合實驗室”標誌著該校科技國際化進入新階段。學校與加拿大不列顛哥倫比亞省高爾林市、拉脫維亞留尼旺大學、拉脫維亞大學建立了三所孔子學院。
學校充分發揮地處改革開放前沿、毗鄰港澳的優勢,努力打造國內壹流的教師培養培訓基地、教育研究和政策咨詢的智庫、教師終身學習和資源共享的平臺。學校作為廣東各階段教育的“機床”,壹直承擔著全國高校教師培訓和繼續教育的最大任務;是教育部“高等學校繼續教育示範基地”和教育部“國培計劃”教師遠程培訓機構;教育部國培計劃出國培訓項目執行辦公室、教育部高校輔導員培訓研究基地、教育部高校思想政治理論課教師社會實踐研究基地、廣東省高校教師培訓中心、廣東省中小學教師發展中心先後落戶我校。教育服務範圍遍及全國,率先連續開展中英中中小學校長雙向交流培訓,初步形成了多層次、全方位的教師職後培訓體系。學校依托教育心理學等學科優勢,加強教育研究,全力打造南方教育高端智庫,力爭在珠三角、粵東西北建立壹批教育發展研究院(中心)。學校服務於廣東教育綜合改革,與多個地方政府簽署了全面戰略合作協議,優質的附屬資源輻射各地。學校在服務港澳臺教育發展方面具有深厚的歷史基礎和先發優勢。是第壹所港澳聯合辦學的內地高校,被譽為澳門三大名師之壹。
80年來,學校幾易其名,幾易其所。雖然歷經滄桑,但從未止步。壹代又壹代的中國教師秉承著山秦大學師範學院“研究高深學術,培養社會專業人才”的優良傳統,踐行著“勤奮好學,嚴謹治學,求實創新,為人師表”的校訓,代代相傳,* * *造就了學校今天的繁榮發展。學校堅持黨的領導,堅持不懈,立足廣東,輻射港澳,面向世界。致力於培養優秀教師,推動區域教育發展,引領華南地區教師教育,為國家和區域經濟社會發展提供人才支撐、智力支持和文化服務,努力建設國內壹流、世界知名的綜合性師範大學。