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學習職業指導有什麽收獲?

1.面對大學生嚴峻的就業形勢,我院開設了就業指導課程。首先,老師讓我們清楚的了解現在的就業形勢,並講解如何了解自己的興趣愛好,讓我們更早的知道自己的就業方向。還有怎麽寫簡歷之類的。在整個教學過程中,老師以專業的方式聯系實踐,讓我們了解就業。下面我就簡單說說我在這門課的壹些體會。

2.大學生就業指導課的目的是對學生進行系統的擇業和求職觀念和技能的教育。通過本課程的學習,學生能夠正確把握當前就業市場的需求形勢和國家、省市關於大學生就業的制度、政策,根據社會需求確立就業時期和就業心理,樹立正確的就業選擇觀念和導向,了解大學生就業程序,掌握壹定的就業技能,保證畢業生順利就業。同時,進行相關的職業知識、職業道德和素質教育,讓學生了解中國目前的就業趨勢和必備的職業素質和技能,特別是獨立創業者必須具備的素質和能力,讓學生畢業後自主創業,為國家排憂解難。

3.當前的社會需求和畢業生數量之間存在很大的矛盾,導致就業非常困難。這就需要我們以良好的心態去面對就業中的諸多問題。在這方面,就業指導課程是非常必要的。俗話說,堂堂正正,正正可以領導世界。之前上職業指導課,對未來畢業後如何求職壹無所知,也相當迷茫。自從學院推出就業指導課程後,我對這門課程有了更深的了解,學院的指導老師也從多方面對我們進行了就業指導課程的培訓。培養學生畢業時根據社會需求和個人特點正確擇業的能力。在國家嚴峻的就業形勢下,幫助學生轉變就業觀念,調整就業心態,掌握求職就業的方法和技巧,學會自我推銷。

4.通過職業指導課程的學習,了解了當前就業市場的需求情況,國家和有關省市關於大學生就業的制度和政策,了解了大學生就業程序,掌握了壹定的就業技能,重新樹立了擇業觀念和就業導向。同時也重新樹立了自我信息的心,讓自己不再害怕,不再擔心就業。我相信我的未來會因為我的努力而變得美好而精彩!大學生就業指導課程不僅完成就業前的教育教學任務,而且鼓勵學生終身學習,祝願我們成功。