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美國移民生活:職業沒有高低貴賤之分

美國移民生活:職業沒有高低貴賤之分。我的朋友在東部的壹所小學當老師。每年8月下旬,老師們就開始返校為新學年做準備:參加各種教學培訓,布置教室迎接新生。過了壹個暑假,老師們又見面了,互相擁抱,按照美國的習俗互相問候:“妳的暑假過得怎麽樣?”“妳做了什麽?”很熱鬧。有的老師開心地說:旅遊,去海邊,帶孩子去遊泳,或者在家好好休息。聽起來像典型的美國假期。壹些老師也說他們會繼續工作:在夏令營教書或者在商店當售貨員。壹個老師說他整個夏天都很忙,壹直在賣冰棍。看著她大方開朗的感情讓人覺得有點意外!

記得在國內上學的時候,有個同學的媽媽在街上賣冰棍,從同學到其他家長每個人都對他刮目相看。這個同學壹直擔心別人會因為這個看不起他。後來到了美國,聽到壹個讓人哭笑不得的笑話:很多剛從大陸出來的人,在餐館或者服裝廠工作,有些人不願意讓自己在大陸的親友知道真相。壹位在餐廳工作過的人告訴國內的朋友:“我在美國工作,整天和人打交道。”最近參加壹個晚宴,壹家美國公司的負責人介紹坐在旁邊的兒子:“他在壹家加油站做臨時工。”從CEO父親講話的語氣和在場嘉賓的反應來看,讓人覺得他的孩子做這個臨時工作是天經地義的,沒什麽可說的。就連他也隱隱為自己的孩子能融入社會,開始自食其力而自豪。很神奇的是,美國人似乎對職業的高低沒有那麽強烈的態度,就像學校老師壹樣,似乎每個人都在享受自己的暑期活動,無論是悠閑的美國移民生活:職業之間沒有區別。我的朋友在東部的壹所小學當老師。每年8月下旬,老師們就開始返校為新學年做準備:參加各種教學培訓,布置教室迎接新生。過了壹個暑假,老師們又見面了,互相擁抱,按照美國的習俗互相問候:“妳的暑假過得怎麽樣?”“妳做了什麽?”很熱鬧。有的老師開心地說:旅遊,去海邊,帶孩子去遊泳,或者在家好好休息。聽起來像典型的美國假期。壹些老師也說他們會繼續工作:在夏令營教書或者在商店當售貨員。壹個老師說他整個夏天都很忙,壹直在賣冰棍。看著她大方開朗的感情讓人覺得有點意外!

記得在國內上學的時候,有個同學的媽媽在街上賣冰棍,從同學到其他家長每個人都對他刮目相看。這個同學壹直擔心別人會因為這個看不起他。後來到了美國,聽到壹個讓人哭笑不得的笑話:很多剛從大陸出來的人,在餐館或者服裝廠工作,有些人不願意讓自己在大陸的親友知道真相。壹位在餐廳工作過的人告訴國內的朋友:“我在美國工作,整天和人打交道。”最近參加壹個晚宴,壹家美國公司的負責人介紹坐在旁邊的兒子:“他在壹家加油站做臨時工。”從CEO父親講話的語氣和在場嘉賓的反應來看,讓人覺得他的孩子做這個臨時工作是天經地義的,沒什麽可說的。就連他也隱隱為自己的孩子能融入社會,開始自食其力而自豪。讓人覺得很驚艷。美國人對職業的高低似乎沒有這麽強烈的態度。就像學校老師壹樣,似乎每個人都在享受他們的暑期活動。不管是休閑度假還是打工掙錢,他們都會說自己做什麽,沒有顧忌,不會互相攀比。也許真的是因為美國的社會時尚,以平常心對待壹切職業。學校和家長並沒有把它當成孩子的出路,而是鼓勵孩子根據自己的興趣和特長向多個方向發展。老師對學生的評價也是多方面衡量的,不僅僅是分數。所以分數不是孩子的命根子,考試也不是老師的法寶。這裏的小學生壓力小,可以在輕松的學習環境中自由玩耍。孩子長大了,會根據自己的情況去找工作,不會有太多來自家庭和社會的壓力。各行各業缺壹不可,構成了妳我他的世界。分工的不同導致每個人的崗位不同,沒有高低貴賤之分,只有做得好和做得不好之分。很多成功人士,不也是從普通事業起步的嗎?其實看人的尊嚴和工作水平不是很做作嗎?如果我們不太重視人定勝天這個概念,把工作做好,把工作做好,難道我們的生活不會更充實,不會安居樂業嗎?