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學校作文集錦新聞稿

1.寫壹篇600字的作文,講述高中的趣事,就像壹個五彩斑斕的夢,想著精致的珍珠,讓人留戀和向往。在那個無法理解的年代,經常會發生很多有趣的事情,讓我印象最深的是發生在校園裏的壹件事。

讓我印象深刻的是,在壹堂快樂輕松的體育課上,發生了壹件有趣的校園事件。在我們小學生心中,體育課的自由活動本來是很快樂很有趣的,卻被我班上幾個未成年的皮蛋給破壞了。

怎麽搞砸了?他們真的很兇。他們抓住我們女生懦弱的弱點,專門抓壹些螞蟻、蟲子、螳螂來嚇唬我們。作為壹個女生,看到同伴被追上來喘不過氣來,我也不甘示弱。

於是我站著不動,當他們朝我扔過來的時候,我下定決心跑向他們,瞄準目標;大螞蟻壹跳,壹跳,壹蕩,把大螞蟻扔到了地上。調皮蛋想盡辦法找,就是找不到。沒想到螞蟻會落到我手裏。我當然不會給他們。然而,我在他們面前踩死了那只被他們稱為蕭薔的大螞蟻。

後來,他們都說我是殺害蕭薔的兇手。突然總覺得自己做錯了什麽,但又覺得這堂課很有意思。樂趣在於我把螞蟻扔到地上的動作,以及它們給螞蟻起的名字。

這件校園趣事雖然難忘,但是很開心,很有趣。也讓我明白了壹個道理:不能欺負小動物。雖然他們不是人,但他們活著。

2.寫壹篇400字的校園新聞作文親愛的老師同學們:妳們好!陽光明媚,空氣清新,鳥語花香,是我們夢想中的校園環境。每個人都想在幹凈舒適的環境中學習生活,健康成長。

多年來,我校壹直倡導綠色文明,營造人文和諧的教育環境。然而,肆意浪費,亂扔垃圾,不文明用餐的現象經常出現在學生身邊。

再過幾天,就是建國60周年的紀念日了。為了營造優美整潔的育人環境,減少疾病的發生,以嶄新的面貌和姿態迎接國慶的到來,我校少先隊大隊成立了校園環保小衛士。他們發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統,用實際行動維護校園環境衛生,在校園唱響和諧音符。

今天我給全校師生發以下建議:1,爭做文明人,養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的汙物;不要把從外面購買的食物和壹次性飯盒帶入學校,不要扔掉手中的塑料袋;午飯後,及時打掃就餐區的環境衛生;盡可能少用或不用壹次性塑料制品。

2.以節水、節電、節糧為榮,關上手邊的水龍頭,節約每壹度電,珍惜每壹粒糧食。3.主動撿起留在地上的垃圾。

養成文明整潔的好習慣,共創美好校園。4.愛護公物,不要在桌椅和墻壁上亂塗亂畫,愛護校園內的壹切。

5、堅持每天打掃教室和室外衛生。6.人人都是環境衛士,綠色宣傳員,看到不文明現象及時勸導制止。

美好的環境需要大家共同創造,文明的習慣是平時壹點壹滴養成的。在此,校園環保衛士向大家鄭重承諾,將多壹些責任感,多壹些彎腰,多壹些伸出雙手,充分發揚不怕苦不怕累不怕臟的優良傳統,創造美好的學習生活環境,為建國紀念日獻禮!親愛的老師和同學們,讓我們用真誠的熱情傳播環保。

3.校園裏的新聞作文最近我們校園裏發生了幾件事,有的讓我捧腹大笑,有的關系到每個班級的榮譽,有的每天都要做...1.今天壹周總結黃老師昨天值日的時候放了壹些同學打架的圖片。我和牛同社開了壹個小會後,發現很熱鬧,壹進教室就來湊熱鬧。

只見黃老師,以解說員的身份,播放了壹個又壹個畫面:周宇紅假扮“僵屍”,先躲在暗處。金壹航率先向“僵屍”發起攻擊,只見“僵屍”從暗處竄出來,向金壹航等人撲去。金壹航把他們嚇得屁滾尿流,開始跑,“僵屍”們跑著追,就這樣打個沒完沒了,直到被懲罰。

第二,過幾天就要開運動會了,我們都在積極準備。體育課上,我們都在練習。

全班跑400米,我開始飛奔。中間我慢了壹點但還是排第壹。最後,紀佳悅超過了我,跑第二名。我們還練了助跑跳遠,第壹次,但是也被體育老師表揚了。

第三,在大課間的這幾個星期,我們壹直在練習大課間的入水和跑步練習。我會帶領隊伍先慢跑進場地,然後在終點跑回來。有時候難免會絆倒或者摔個“狗咬泥”給大家“做鬼臉”。今天,我們練習跑步,我跟著郝偉。我越跑越整齊,跑得越好。這很容易,我可以保持健康。

好了,這是我們的校園新聞。怎麽樣?有意思嗎?。

4.校園新聞作文親愛的老師們,親愛的同學們:大家好!我今天演講的題目是“平安校園”。

“安全”在生活中很重要。我們必須時刻註意安全。生命的安全掌握在妳手中。和平比什麽都重要,就像生命壹樣珍貴。同學們,建設平安校園靠大家。

保羅·柯查金曾說:“生命對壹個人來說是最寶貴的,生命對壹個人來說只有壹次。”而我們少年的生命是含苞待放的花朵,即將綻放出迷人的光彩,美麗卻又嬌嫩,要好好珍惜,不要讓它過早雕謝。

在校園裏,有些事情是意想不到的,但是這些事情對人的傷害是很大的。比如壹下課,這個走廊就變成了學生的娛樂世界。

跳繩,踢毽子,有的還趴在欄桿上...在走廊裏追逐打鬧的同學,有時候會撞到別人,這樣那個人就會摔倒,強壯的同學就不說話了,而瘦弱的同學被撞了,結果只有壹個:腿被撞得很嚴重或者指關節受傷,弄得滿身灰塵。在此,我想提醒各位同學提高警惕,註意周圍人做出的危險動作,以免受傷。

也希望同學們不要在走廊追逐打鬧,以免給其他同學帶來不便。我的建議是:樓道是供學生和老師行走和過馬路的,所以壹定要保持暢通,千萬不要聚集在樓道(欄桿)周圍,保證學生行走和過馬路的方便。

從最近的新聞裏看到壹篇令人震驚的文章:新疆阿克蘇市杭大道蘇可第五小學的學生,因為安全意識不高,只想下樓。非常擁擠,前面的人壓著前面的人,造成了壹系列的事故和慘痛的結果。165438+10月29日零點左右,正是課間休息時間,學生從樓上蜂擁而下。前面的學生摔倒導致踩踏,樓梯扶手被擠,導致孩子被擠傷或摔傷。近100名兒童被送往醫院。

另壹方面,因為校園建築設計不達標,招投標違規,偷工減料,出現豆腐渣工程;學校安全管理有疏漏,所以發生了這件事。同學們,妳們不都希望有壹個安全的校園嗎?妳想知道我夢想中的安全校園是什麽樣的嗎?那就跟我走吧!看看我規劃的平安校園!我心中安全的校園是壹個充滿歡笑的校園。

要進入校園,必須通過指紋測試。只有通過指紋檢測才能進入校園,保證了學校的安全,也保證了我們的安全。每個樓梯都裝有紅外線感應器。只要有同學從樓梯上掉下來,紅外就會立刻感應到有同學從樓上掉下來,然後立刻伸出氣囊接住從樓上掉下來的同學。窗戶的玻璃是由壹種特殊材料制成的,不會打碎或傷害同學。

學校裏鋪的瓷磚不會傷害我們任何壹個人。甚至勞動課用的鍋,刀等等都不會傷害到我們。

每個教室都有安全通道。當事故發生時,我們可以通過按下安全通道的按鈕迅速離開教室。就連老師用的粉筆都是無毒材料,保證了老師和同學的健康。

相信每個人都有自己的平安校園夢。讓我們把這個夢想變成現實,現在就開始行動吧!同學們、老師們:安全不是壹朝壹夕的事情,需要我們時刻關註,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建壹個美麗、和諧、溫馨的校園。

謝謝大家。

請給我壹篇(中學生寫的)500字左右的文章給老師和學生:

大家好!

假期的熱度還沒有完全褪去,新學期已經悄然而至。

今天,我們又回到了我們熟悉的校園。隨著我們的歸來,充滿活力的新學期開始了。無論是全校還是學生個人

上學期取得了許多可喜的成績。然而,這些人都走了。在新的學期,我們將面臨新的任務。高三學生高三學生這學期做最後的沖刺,向著自己理想的大學做最後的努力。在此,也衷心祝願各位學長學姐進入理想的大學深造。我們的高中生也將面臨選擇選修科目的決定。而且要對自己的實力做壹個全面透徹的了解,對自己的未來做壹個規劃。如何正確把握其未來的發展方向,充分發揮自身在生活中的優勢,成為擺在我們面前的重要課題。壹個學期下來,學長們已經適應了高中生活,取得了壹些成績。在新的學期裏,妳必須繼續努力爭取更大的進步。

我堅信,只要我們努力,奮鬥,我們的目標壹定能實現。

今年,我們學校將慶祝60周年校慶。

我們學校是壹所歷史悠久的老學校。是浦東新區和上海市頗具影響力的學校。在風風雨雨中,我們學校走過了60年。在此期間,她壹直輝煌,也壹直在走下坡路。然而,無論何時,她都會過來。

作為壹個人,楊司應該為能和妳壹起在這裏學習和生活而感到自豪。我們很開心。

然而,在快樂中,我們也肩負著賦予我們的歷史使命:如何振興我們老學校的歷史,是我們幾代人的目標。

去年我們學校通過了“文明單位”和“三星級行為示範學校”,接受了這些振奮人心的消息,說明我們學校壹直處於上升階段。這些都令人鼓舞。

我相信,只要我們團結我校師生共同努力,我們的學校壹定能在不久的將來再次達到歷史的巔峰。

親愛的同學們,我們是未來的建設者,也是學校發展的團隊。我們應該珍惜現在,期待未來的學業成功。我們必須成為學校的主人,學校的發展將會增添光彩。這種情況下,讓幾個人互相認識,互相鼓勵:

首先,做壹個現代高中生,首先要學會。

中國是壹個歷史悠久的文明古國,歷來非常重視生活技能的行為。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?是站立的本質,也是教學的方向。國家和社會的未來家庭有強烈的責任感,這是生存的最低條件,也是成功的意義。

在人才培養過程中以多種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育,是學校教育的責任,也是學生自我修養的任務。壹定要好好學習,加強自身修養。這個形態是壹個真善美的美好靈魂和人生健康人格的重要時期。

第二,做壹個現代的高中生要掌握

高中的成功之路,是基礎知識與教育、自學與探索的重要時期。在這個關鍵時期,我們所做的不僅僅是學習知識,重要的是學會如何獲取知識。所以,當我們步入社會,即使沒有老師和書本,也能不斷充實自己。這才是真正的成功之路。

第三,學生應該準備做各種各樣的現代功能。學生應以國家社會經濟發展需要為目標。為了制定壹個成功人士的目標,他在早年的生活中對自己的科學和宏觀規劃進行了詳細的研究,設計了他們的時代,在職業生涯中做出了合理的決定,並由此制定了切實可行的藍圖。

我們需要這個藍圖來繪制創新思維能力的獲得和對信息的運用和智能處理能力;更新自己的知識,繼續學習與社會溝通的技巧,以及處理公共關系。

同學們,隨著中國加入世貿組織和經濟全球化,全球性的挑戰和機遇正在到來。我們可以感受到驚人的速度。在瞬息萬變的世界裏,它給我們帶來了壹些驚喜和混亂,但也帶來了大幅提升人才價值的機會。所以,如果妳是人才,“脫穎而出”的機會指日可待。

同學們,今天在這裏,我們選擇楊司作為起點,踏上新的人生旅程。我想,若幹年後,當我們裝載著收獲,到達更高的目標時,它在今天的選擇中,壹定會無怨無悔,壹定會得到他們的成功和變革發展的經驗。楊司學校是驕傲和自豪的。讓我們從今天開始,從現在開始,為了個人,為了事業,為了集體,為了學校的未來而奮鬥!

最後,希望老師和同學們身體健康,工作學習愉快。

6.寫壹篇關於學校、班級和同學的新聞稿。當我進入中學時,我交了許多新朋友。我們笑著互相幫助。但她給我的印象最深。

她有壹張真實的臉,她漂亮精致的書法讓我羨慕和佩服;在我生氣的時候,甜美的聲音,安慰的聲音,總能讓我混亂的心平靜下來。聽著甜甜的聲音,感受著那雙緊緊抱著我的手的溫度,心裏暖洋洋的。她——壹個普通的女孩,徹底改變了我。

記得六年級的時候,我不是壹個“好學生”,在學習上也沒有那麽自覺。但是自從我進入中學,我和她交了這樣壹個朋友。我變了,我覺得我在進步。從那次事件開始...

那個星期我考得不好。我覺得我徹底失敗了。我第壹次考得這麽差。這個時候我很郁悶,不想給自己機會。她似乎看穿了我的心思,於是她走過來對我說:“張筱膺,妳不想給自己壹個重新開始的機會嗎?”聽了這些,我心裏有壹種感覺:是的,人生難免會遇到挫折。不經歷風雨怎麽見彩虹?俗話說,陽光總在風雨後。現在,我的心情從沮喪變成了自信。

是她給了我勇氣和信心;是她。當我孤獨沮喪的時候,那種安慰縈繞在我的耳邊...

現在,我站在鏡子前,我發現我長大了,進步了。這個小小的努力,完全來自於她的壹句話。沒有她的幫助,我怎麽能從失敗走向成功呢?

哦,對了,我差點忘了告訴大家她是。

7.小學作文新聞稿六要素150也要有小學作文新聞稿六要素150。《小學生作文》是天津出版傳媒集團19810出版的圖書,是國內第壹家最具影響力的小學生作文品牌出版物。被指定為中國教育學會小學語文專業委員會唯壹學生期刊的《小學生作文》,創刊於5438+0981 10年6月。是國內第壹份最具影響力的小學生作文品牌刊物,被指定為中國教育學會小學語文專業委員會唯壹學生期刊。

刊物特邀全國小語種領域名師、專家,打造全國最優秀學生作文集錦,同時緊密結合小學語文新課程標準和考試趨勢,提供權威、經典、實用的作文指導。《小學生作文》為家長和孩子吹響作文界的“集結號”!這裏有最美的原創佳作,這裏有最著名的老師點評,這裏有最實用的考場秘籍...不少於三個板塊:“名著”、“輔導”、“交流”。這是最幸福的作文《大本營》!名師、名篇、佳作、作文升級指導、強化測評訓練,讓考場變得好看、好用、好玩、讀起來開心——盡在《小學生作文》。

8.作文:校園新聞設置了壹條家校新聞,連接橋黃裏中心小學6班薛麗丹。2005年6月5438+10月5日下午,六年級學生家長陸續來到我校,參加學校召開的六年級家長會。

據報道,今年將舉行期末考試。在這緊張的復習時間裏,不僅需要老師的努力,更需要學生的自覺和家長的配合。

因此,為了密切學校與家庭的關系,促進雙方對學生的教育,我校特召開本次會議。具體安排是1:00~2:00聽戴校長報告,2:00~3:30家長與老師溝通。

從整個1小時報告來看,家長是知道如何教育孩子,提高孩子的學習成績的。通過與任課老師的交流,家長對孩子在學校的學習情況有了充分的了解,老師對學生在家的學習情況也有了進壹步的了解。

這次家長會在家庭和學校之間架起了壹座橋梁。老師的教育工作協調了,學生在以後的學習中也會更加認真,以更大的信心對待期末考試。

9.初中校園新聞發布範文新學期新氣象

2009年2月16日,古寨中學正式開學。古中學生很快適應了他們的學習生活,在新的學期裏,他們展現了新氣象。2月16日,放了寒假的古中學生分別步入校園,在教室裏交談。學生們很快投入到新學期的學習生活中,古寨中學上空回蕩著讀書聲。2月17,開學第二天。學校德育處組織學生會紀檢部門全體成員對gfd的學生進行了全面檢查。在學生會同學的催促下,整理了發型和服裝,恢復了學生狀態。在各班的班會上,班主任組織了“新學期,新目標”的主題班會,同學們都確定了合適的目標,並下定決心為之奮鬥。老師也專心工作,營造良好的學習氛圍。校園裏呈現出壹派忙碌而充實的辛勤勞動景象。

10.寫壹篇關於學校的新聞。描述校園裏的善行。像雷鋒壹樣做好事,從身邊的角落做起。

當妳發現身邊有人需要妳的幫助時,我相信妳會毫無怨言地願意去幫助別人。因為做壹件好事就像雷鋒精神。

相信很多同學都聽說過、用過、學過雷鋒精神。例如,六年級的同學,馮立婷,六年級最強大的女孩,讓我覺得很有幫助。她看到六年級有些同學上課不倒垃圾,她也不出聲,就把垃圾撿起來扔了。雖然她覺得自己很蠢,但我們可以從不同的角度來看。她在課堂上總是幫助別人的精神讓我們永遠學習她的精神。

妳在學校學的東西,將來都會很有用,出來工作也會用到。對於妳現在面臨的所有事情,請在妳需要幫助的時候,伸手去幫助那些需要幫助的人,找到需要自己去做的事情,而不是別人去做的事情。

在校園裏發現,現在很多同學都願意幫助別人,不管事情嚴重不嚴重,總之好事不會拒絕。比如我們學校和師生壹直表現出無限的愛。無論是公眾有問題,還是學校師生有困難,學校和師生總是慷慨無私地給予需要幫助的人。

可以說壹方有各方幫助,壹人有各方幫助,可以說是我們意識和愛的體現。從捐錢給貧困山區的孩子,* * *捐了近3000元;從無私捐款,任性捐款等等。

有很多發生在師生之間的感人故事,是我們不知道的。我想,通過這個地方,把我所知道的屬於我們學校和師生的善舉寫下來,並加以發揚和贊美,未嘗不是壹件好事。比如五年級的學雷鋒,就是鐘靜宜,因為她每次課間都犧牲休息時間,為同學倒垃圾,壹言不發。

而且,每當她在地上發現壹張小紙片、壹個塑料袋甚至壹根吸管,她都會彎腰撿起來。做到這壹點有多難!所以我們都要向她學習!像雷鋒壹樣做好事的人也有很多:鐘、鐘、鐘、鐘翠婷等同學主動把同學吃完的豆漿包收進垃圾桶,扔出去,經常打掃教室;在公共汽車上,鐘麗萍給生病的老人讓座。打掃完後,鐘誌峰看到教室缺人手,主動留下來幫老師同學打掃衛生。

校園好人好事像鮮花壹樣遍地開花。