主題升華是指擴大作品所描述事件的意義，完善主題內容，使文章意圖進入更廣闊、更高境界的手段和過程。
許多古代作家以精辟的見解論述了主題升華的意義。阿明朝學者歸有光說:“題的意思很普通，但如果在泥巴裏玩文字遊戲，就沒味道了。”他還指出“要更進壹步，比如書畫。越奇怪越好。”也就是說，壹篇好的文章不應該是實用的，而應該是在敘事描寫的基礎上開辟新的境界，升華主題，把整篇文章的思想境界提高到壹個新的高度。這就像劉鶚《老殘遊記》裏的白牛評書，“越唱越高，突然拉出壹個陀螺，像走鋼絲壹樣拋向天空。”這樣的文章壹定會讓讀者“暗暗哇”壹聲，拍案叫絕。
散文主題的升華主要體現在文章的結尾。文字雖不多，卻有著至關重要的力量，發人深省，給人啟發。著名散文家楊朔的《荔枝蜜》就是這類作品的代表作。描寫了荔枝林，品嘗了荔枝蜜，采訪了養蜂人，在文章的最後，奇峰叠起，筆鋒壹轉，從贊美蜜蜂，到深深地贊美勤勞、樸實、沈默的農民，最後以“我做了壹個奇怪的夢，我變成了壹只小蜜蜂”的文字，使文章煥然壹新，主題得到了徹底的升華。
升華散文主題的方法有很多，本文只談兩種最常用、最有效的方法。
壹種叫聯想拓展，指出主題。
在散文創作中，有大量運用象征意義的名篇。像楊朔的《荔枝蜜》，這類作品都是用聯想擴展的方法，在文末點出主題，將主題升華到壹個全新的境界。比如賈平凹的《醜石》，作者先寫到醜石的醜，再寫到這塊醜石是壹塊落石，有著非同壹般的體驗。它曾“補天，過熱，在天空中閃光”，人們“仰望它，它給人以光明、向往和憧憬”。文末將仇氏的聯想延伸到社會，他極力贊揚“不屈服於誤解和孤獨而生存的偉大”，使作品的主題得到了全新的升華。
聯想的方法有:相似聯想，比如茅盾對楊樹的贊美，從楊樹的樸實、堅韌聯想到北方的農民，再聯想到我們中華民族在解放鬥爭中不可或缺的樸實、堅韌、奮進的精神；接近聯想，如袁鷹的《井岡翠竹》就是通過井岡山的竹子聯想到井岡山的人；因果聯想，比如彭景峰的《郵路梨花開》，聯想到全國各條戰線的人學習雷鋒為人民服務。
閱讀典型範例:的《松樹的風格》、茅盾的《白楊禮贊》、楊朔的《荔枝蜜》、茶花傅、賈平凹的《醜時》。
寫作訓練實例:鎖、草、石頌、蠟燭之德、粉筆之贊等。
壹種叫“轉身”和“點對點發展”。
北宋政治家、文學家範仲淹寫的《嶽陽樓記》是壹篇膾炙人口的美文，大段大段地描寫了洞庭湖的風光和人們看事物的不同感受。並以近乎常人的眼光看待事物和思想，幾乎將讀者帶入壹種雲裏霧裏的境地。直到文章結尾，作者壹反之前的情緒，打出了“不以物喜，不以己悲”和“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的慷慨激昂的話語，可謂為讀者撥開迷霧，震撼世界，開辟新境界。這樣，作者認為作品的主題隱藏在山頂，需要我們經過曲折才能得到。
當然，主題的升華首先得益於作者思想的升華。沒有作者高尚的思想境界，就不可能有升華的主題。只有站得高，看得遠，克服各種混亂的觀念或世俗的偏狹，才能寫出讓讀者領略壯麗風光的優秀作品。
閱讀典型範例:範仲淹的《嶽陽樓記》、科羅連科的《火光》、宗璞的《紫藤瀑布》。
寫作訓練的例子:登山、夜間旅行和對…的感知。
要升華作品的主題，還必須註意:首先是立意先寫。構思散文，當以大局在胸。無論妳如何描述事件或風景，妳都必須牢記在心。沒有事先的深思熟慮，是不可能錘煉出壹個震撼人心又發人深省的主題的。二是註意鋪墊。升華主題絕不是無源之水、無本之木。仔細研究這些古今範文，我們不難發現，文末的點睛之筆，在於整篇文章都在畫龍。有了文末的點睛之筆，整條龍才能騰飛，但其實之前的壹切努力都是為了文末的點睛之筆。好像唐代著名畫家吳道子畫的鐘馗都是關於小指的，全身所有的力氣、姿勢、眼神都集中在這個小指上。
如何在作文結尾升華主題作文結尾升華主題的技巧:古人在談結尾時常以“豹尾”為標準，意思是結尾的筆法要簡潔、明快、幹凈，就像豹尾掃動壹樣，響亮有力，給讀者咀嚼和記憶的空間。
請看最近中考的全文結尾技巧。
技巧壹:自始至終呼應，突出主旨(壹)都說人生的航船離不開理想的風帆，都說人生的理想是為了理想的生活，理想生活中最幸福的時光就是夢想的花季。
花季結束，希望能永遠記住先賢的良言:人生的航船，離不開理想的風帆。
人生的理想是為了理想的生活。
(選自湖州、荊州中考《花季帶夢》全文)溫馨提示:自始至終的呼應是考場作文中最實用的方法之壹。壹般作者都是先在開頭提出文章的中心，然後在結尾再次強調，照顧到開頭，從而使文章的中心鮮明突出。
妳看，上面的例子中，小作者用了自始至終呼應的方式，用優美的詩意語言突出了文章的主旨——理想生活中最幸福的時光，是夢想的花季。
壹、有壹種光輝籠罩著中華民族的精神家園:有壹種火焰在民族靈魂的奧林匹克山上起舞:有壹種火焰溫暖著遙遠的文明，那就是友好！(完)我們不能因為壹次次的受傷而失去與醜作鬥爭的信心，因為我們需要守護自己的精神火種——友善！(選自河南中考《守護靈之火》全文)溫馨提示:這是考場上壹篇議論文的開頭和結尾。與上面的例子相比，這個例子簡潔明快，開頭提出論點，問題快速進入，結尾再重復壹遍，與開頭相呼應，加強了論點的力度。
秘訣二:發自內心的說話，呼籲行動，把愛帶給別人，帶給失學的孩子，帶給孤獨的老人……帶給身邊的每壹個人。
當妳把妳的愛給了別人，妳也獲得了巨大的幸福。
相信只要每個人都獻出壹份愛，世界就會變成美好的世界。
21世紀，我們是祖國的春天，我們不是父母，熱情是我們的性格。我們不需要遵守那些條條框框，打破舊的條條框框，讓我們心中的激情燃燒得更猛烈，把我們的歡笑和愛串在壹起，讓整個世界都籠罩在愛裏。
想笑就盡情地笑，想哭就歇斯底裏地哭，不要壓抑自己，不要讓舊觀念束縛自己，不要隨便改變自己，請記住我的名言:“我就是我，給我壹點陽光，就會如此燦爛。”
”(選自福建省中考全文《給壹點陽光那麽燦爛》)考場作文講究真情實感，要寫出自己對真善美的呼喚，對假惡醜進行猛烈抨擊。
這種情感不局限於自己，也可以在文末發出真誠的號召，號召大家壹起追求真善美，壹起鞭撻假惡醜。
上面小作者真誠的呼喚，字字肺腑，表現了他對美好未來的向往。
第二段，小作者發言踴躍，個性十足，表情毫不掩飾。他向所有的同齡人發出真誠的呼喚，有效地突出了主題，給讀者以強烈的精神震撼。
技巧三:巧妙提問，介紹天然的顏色，天然的香味，天然的味道，天然的美，這些都來自於大自然。
大自然是偉大的。
很神奇。
它離生活如此之近，如此之緊。
品味自然，不就和品味生活壹樣嗎？溫馨提示:壹篇好文章，字斟句酌，寓意無窮，要有哲理，要有啟發。
就像欣賞壹首優美的樂曲，雖然樂曲結束，但余音繞梁，給人留下的是無窮的韻致。
妳看，上面這壹段，作者在結尾巧妙地提出問題，引起讀者思考，加深了文章的意思。
體現了作者思考的深刻性和獨特性。
不同的文字有不同的影響，不同的角度有不同的眼界，不同的哈哈鏡有不同的影像，不同的心情會有不同的動作，不同的花有不同的香味和模樣，不同的評價讓孩子有不同的命運。
為什麽要讓自己狹隘的視角不公正地評價和傷害壹個人，為什麽要把風中的燭光熄滅，為什麽要讓所有的孩子都成為壹個模子裏刻出來的沒有個性的模型？(選自湖北省中考《哈哈鏡中的我》全文)溫馨提示:本段最後，我對老師的點評發表了自己的看法。首先，我以排比句的形式解釋了每個學生都有自己的個性，老師不必抹去學生的個性。最後以壹個問題結束，啟發了人們的思考，深化了文章的內涵。
秘訣四:引用壹句美麗的句子，五彩繽紛“野香馥郁，美木美陰，風霜高潔，水落石出”。在過去的15年裏，生活教會了我放棄！為了我的理想，為了更多的人學習，我必須放棄！想到這裏，我想起了壹句名言:“我身邊有很多書，只要我找到它們，我壹定會學到很多東西……”(選自陜西中考全文《讀身邊人》)明天宋說:“明天就是明天，還會有那麽多明天。我等明天，壹切都白費了。
左拉說:“生命只有兩分鐘半，壹分鐘是微笑，壹分鐘是嘆息，壹分鐘是愛情……”在我看來，當我陶醉於贊嘆母親的梳洗打扮時，那壹分鐘的微笑都不是勉強的。那壹分鐘的嘆息之後，就不再是嘆息，而是壹種愛的轉移。我母親傳達了她對生活的熱愛。我太健忘了...(選自吉林省中考《陶醉》全文)古今中外有許多名言佳句。在作文的最後，如果能巧妙引用，壹定會為文章增色不少。
下面舉幾個例子，分別引用詩詞和名言，既增加了文采，又加深了文章的意境。
效果很好，同學們要借鑒。另外，引用的範圍可以更大，比如說，...
作文如何升華主題？主題升華是指擴大作品所描述事件的意義，完善主題內容，使文章意圖進入更廣闊、更高境界的手段和過程。
在文章的最後，把前面寫的小範圍的事情提升到更大的範圍，從而升華了文章的主題。
文章的第壹部分從形式和精神兩個方面對某樣東西進行了描述和刻畫，到最後把對這種東西的贊美轉移到對性格相似的人的贊美上，從而升華了文章的主題。
如何升華作文最後壹段的主題1，讀書，可以使壹個人獲得精神上的充實和愉悅，並孜孜不倦地追求。
是讀書幫妳種下成功的種子；是閱讀幫助妳構想成功的果實。
2、讀書，是讓我們增加知識量，是讓我們學到課本之外學不到的東西，拓展我們對其他知識的補充，而讀書，也是有技巧的，在現在的書店，琳瑯滿目，讓妳看的眼花繚亂。
3.閱讀不僅是創造智慧的源泉，也是對精神享受的渴望。
雖然奇奧爾斯夫是個聾子，但他通過自覺的學習和快樂的閱讀，在星際航行的理論研究上取得了巨大的成就。他被尊稱為“宇宙之父”，並告訴我們:“書是我的老師。
"
開頭的構圖可以升華主題的結尾。如果有人問我“初心是什麽？我能吃嗎？”我壹定會告訴妳:“不能，但可以作為知識的食糧。
“在擁擠的街道上，街頭藝人，悠揚的鋼琴聲，余音繞梁。
琴聲如高山流水般充滿歡樂，來來往往的人組成人墻，紛紛投錢，有的面額很大。
但是他的臉上沒有笑容。
不忘初心，無論何時累。
不忘初心，帶妳飛。
半夜突然聽到壹個小聲音，變成了壹個為人民服務的律師。
我做不到。我太激動了。壹滴眼淚從我眼中流出。眼淚落在被子上，以最美的姿勢壹點點暈過去，就像壹滴紅墨水掉進水裏。
是的，只是我壹直追逐的初心。
初心在每個人心中的地位不同，但初心的重要性毋庸置疑。
不要忘記妳的創新精神是成功的唯壹途徑。
第二天:吳黎敏不忘初心，迷茫。
人們不會懷疑是不是錢太少，就在這個時候。
聲音戛然而止，壹個孩子大聲為他鼓掌。
街頭藝人充滿滄桑的臉，開出了蕩漾的花朵。
他沒有忘記自己的初心。錢固然重要，但他從心底最期待的是，人們能陶醉在他的音樂中，忘記疲勞，忘記煩惱，忘記壹切。
黑暗的天空低垂，明亮的星星緊隨其後。
黑夜用墨水染紅了天空。
我坐在書房裏，已經厭倦了這場戰鬥，也想過放棄。
但是我沒有，我沒有不忘初心，我和他壹起死了。
今晚不是他死就是我亡，我決定殺了他。
我已經傷痕累累，但我沒有忘記自己的初心。
我反復拷問自己的內心，學習的初心是什麽。
我學習的初心就是為弱勢群體打官司，打出正義的旗幟，說出正義的聲音。
想成為律師，首先要背各種法律法規，還要通過司法考試，通過率只有2%。
雖然前面的路布滿荊棘，但我必須先用鮮花鋪好路，才能勇敢前行。
朋友們，傾聽妳內心的呼喚。
以發現、理解、錘煉、升華為主題的作文成長，是每個人經歷和錘煉意誌的重要階段，也是我們把學習和遊戲結合起來的重要階段。
成長，就像壹棵果樹長出綠葉，開出花朵，即將結果。
在這短暫而重要的課程中，我們需要許多優秀的品質才能健康成長，而這些品質大多是從壹些經典作品中學習來的。
成長必須有品質的三部曲之壹:拉伸童心，弘揚自然。
壹個孩子最重要的是什麽——淘氣男孩馬小跳系列？不是學習，不是競爭，只是無憂無慮的生活，健康快樂的童年。
據專家調查統計，孩子們喜愛的智力遊戲是壹個非常好的鍛煉機會，可以開發他們的潛能，對他們未來的成長有很大的作用。
現在的孩子很早就開始努力學習，在學業上競爭。畢竟孩子還小。他內心有這麽強的抗壓能力嗎？現在，這是壹個機會，讓孩子們享受他們的童年，開發他們的智力，培養他們豐富的想象力。
歷史上所有的科學發明不都是靠豐富的想象力嗎？成長第二部三部曲壹定要有品質:善待他人，真誠待人。
數名字的起源--愛的教育。
在日常生活中，壹個人的交際能力，也就是人際關系，對他的影響是最重要的，那麽我們應該如何對待身邊的人呢？我們應該以善良和誠實與他人交往。
我們應該感謝我們的父母、老師和同學。
“人無信不立”，這句話點出了誠信的重要性。
如果我們不遵守諾言，我們會被世界所憎恨，被我們的朋友所唾棄。
壹方面，我們應該以善良和真誠對待他人，這是壹個人在社會上立足的根本原則。
成長必須具備三部曲的品質:樂觀、堅強、不屈。
數名字的起源--童年。
壹個人應該以怎樣的態度對待向上？這是壹個意義深遠的話題。
在生活中，難免會遇到絆腳石。我們應該樂觀地面對生活，看到事物的光明面。這不是向上的表現嗎？再者，遇到坎坷，要堅強不屈，不向困難低頭，向它發出壹次次的挑戰。
以“理想在總結中升華”為主題的作文裏，最開心的就是媽媽開車送我們弟弟上學的那壹刻，因為我們可以聽音樂，有空調，真的很享受！但是...昨天發生的壹些事情讓我很緊張。
昨天在學校，像往常壹樣，在壹個巷子裏堵車，突然“撞！”隨著壹聲大叫，我們的車被後面的人撞了。這樣突然的舉動嚇了大家壹跳。幸運的是，沒有人受傷。多麽大的不幸！因為是在上學的路上，我媽怕我們上課遲到，而且大家都沒受傷，所以沒有報警處理。
對方也很誠懇的答應負責修我們的車，雙方達成和解。
媽媽穿著“砰！哎！”我們的心把我們安全地送到了學校。
路如虎口。無論行人還是司機，都要遵守交通規則，這樣大家才能開開心心出門，平平安安回家。
句子1。痛苦過去就是快樂。(過去的痛苦就是幸福。
再難也要咬咬牙沖過去。以後回憶起來會很甜蜜。
] 2.只要有生命，就有希望。(有生命就有希望/青山在，不怕沒柴燒。
頭腦中的智慧勝過手中的金錢。
從小灌輸給孩子的堅定信念。
暴風雨使樹木紮根更深。(暴風雨使樹木深深紮根。
)【感激敵人，感激挫折！對於有心人來說，沒有什麽是不可能的。(有誌者事竟成。
堅持壹個簡單的信念，妳就會成功。
最簡短的回答是做。(最簡單的回答就是做。
妳想說壹口流利的英語嗎？那現在就說吧！心怦怦直跳。
] 7.萬事開頭難。(萬事開頭難。
放棄機會主義的幻想。
偉大的希望造就偉大的人。(偉大的理想造就偉大的人。
自助者天助。
) 10.四個簡短的詞概括了成功人士脫穎而出的原因:多壹點點。(短短的四個字總結了成功的秘訣:多壹點！)【多努力，多自律，多決心，多自省，多學習，多實踐，比別人多瘋狂，多壹點就能創造奇跡！] 11.我們在實踐中學習。
) 12.東或西，家是最好的。(東好西好，但家最好。
) 13.三個臭皮匠頂個諸葛亮。(三個臭皮匠勝過壹個諸葛亮。
) 14.路上有個好夥伴是捷徑。
) 15.滴水穿石。
(收集整理不幸的人永遠不會孤單。
) 17.不幸告訴我們什麽是幸運。(無災不知福。
) 18.亡羊捕牢，未為晚也。(遲到總比不到好；亡羊捕牢，未為晚也。
) 19.亡羊補牢，猶未為晚。(過了就改，沒什麽大不了的；亡羊補牢，猶未為晚。
如果壹件事值得做，就值得把它做好。
) 21.沒有熱情就沒有偉大的成就。(沒有熱情就成就不了大事。
行動勝於雄辯。行動勝於言語。
只有死人不會犯錯。
) 24.從壹切偉大的事情開始。(偉大始於渺小。
壹個今天抵得上明天。壹個今天抵得上兩個明天。
真理不怕調查。事實從來不怕調查。
) 27.舌頭無骨但能折斷骨頭。
大膽的嘗試是成功的壹半。勇敢的嘗試是成功的壹半。
) 29.什麽都懂，什麽都懂。
好的建議是無價的。建議是無價的。
)
秋高氣爽，天空像壹塵不染的玻璃，柔軟的雲朵像棉花糖壹樣潔白，給人帶來甜蜜的好心情。
秋天我去植物園尋找大自然的葉子。
走進植物園，許多樹葉都披上了金色的外衣，閃爍著金色的光澤。
最美的是銀杏園，遠看像壹片金色的海洋。近距離看，像壹只小蝴蝶。
壹陣秋風吹來，這些蝴蝶飛離樹梢，在空中跳著華爾茲，時而旋轉，時而左右搖擺...我不禁陶醉在這美麗的意境中。
走了壹會兒，感覺有點累，就找了塊草地躺下，擡頭看著高高的樹，聞著青草的香味，不知不覺就睡著了。
“啪”，哈？什麽掉在我臉上了？我打開了。哦，那是壹片梧桐葉。
我拿起葉子仔細端詳:這葉子是褐色的，布滿“皺紋”的“臉”已經被歲月風化了。
大概是因為樹太孤單，我和哥哥們壹起倒了下去。
在我的身邊，還有壹些調皮的葉子從母樹的懷抱裏逃了出來，飄落下來。
有紅色的楓葉，綠色的玉蘭葉和金色的楊樹葉...這些樹葉飛離樹梢，飛向大地。
雖然它們自由了，但它們仍然緊緊抓住母樹的腳，久久不願離開...大自然為什麽美麗？因為有四季，所以有秋天。
秋天為什麽美麗？因為樹葉。
我愛秋天，我喜歡裝飾樹葉，秋天的精靈。
(海...
轉載請註明出處。什麽是主題升華？