ACCP6.0課程簡介
入學條件對公眾開放，目標是培養軟件開發人員(程序員、軟件工程師)的課程。申請人的要求:
1)年齡要求:18歲以上；
2)學歷要求:高中以上學歷；
3)專業技術要求:有壹定的邏輯能力，對學習計算機有興趣。課程介紹
ACCP6.0是北大青鳥APTECH最新推出的軟件工程師職業教育課程，由中印兩國軟件技術專家共同開發。作為面向大眾的求職教育系列產品，ACCP6.0在課程開發上采用全球同步機制，推陳出新，引領IT技術未來發展趨勢，繼續保持北大青鳥APTECHACCP課程體系的國際同步水平和國內IT職業教育領域的領先地位。
與ACCP5.0相比，ACCP6.0增加了DB2關系數據庫系統。DB2具有良好的網絡支持能力，每個子系統可以同時連接幾十萬個分布式用戶和激活上千個活動線程，特別適合大型分布式應用系統。
反向設計保就業:專業分析5362條招聘信息，深度訪談386戶企業，定制兩份行業人才需求標準簡歷，逐壹突破286個關鍵技能點，花費2000萬，組織186位中美印專家投入研發高質量培訓編程技能，耗時1年半編寫52000行代碼。相當於1個程序員2年的代碼編寫。項目驅動案例貫穿始終，為CRM、ERP中型項目提供實戰培訓，實踐26個真實項目案例，通過8大行業打造COT六脈神劍。培養目標明確，培養方式多樣，學習過程滲透，考核方式明確。
課程背景
ACCP (Abbott Laboratories認證計算機專家)始於2002年，由65，438+050多位知名技術開發人員在對國內IT企業和培訓中心進行壹系列調研的基礎上開發而成。已經11年了，40多萬學生畢業了。
特定課程和設置
第壹學期:
1，學會進入軟件編程的世界，才能有計算機Java語言學習的基礎；
2.在Java課程的第壹學期結束後。NET課程與Java課程類似，我們將對它們進行比較和研究。
3.HTML語言是壹門獨立的課程，不涉及編程。學習完Java課程後，為了緩解學習壓力，調整學習節奏，先學習這門課程。
4.SQL Server課程和。NET課程* * *合並完成第壹學期項目。
第二學期:
1，第二學期開始學習SQL Server課程，是在第壹學期學習基本SQL操作和基本查詢的基礎上學習高級知識；
2.兩個。第二學期的NET課程有嚴格的順序關系，是在第壹學期的基礎上改進的；
3.JavaScript課程是在完成。NET課程，並且要求先學習第壹學期的HTML課程，否則無法創建頁面，更談不上動態效果；
4.Java的兩門課程之間也有嚴格的順序關系。只有熟練掌握面向對象的思維，才能進入MVC開發模式的學習，否則理解會有很大困難；
5.中的三層結構模式有許多相似之處。NET課程和Java中的MVC模式。
6.學習完Java課程後，我們將結合數據庫課程、HTML課程和JavaScript課程，完成第二學期的項目。
第二學年:
1，第壹門Java課程，核心技術JSP/Servlet/JavaBean，是MVC模式的經典實現，需要第二學期JSP課程作為基礎；
2.只有掌握了JSP/Servlet/JavaBean的應用，才能意識到框架的必要性。在第二門Java課程Struts/Hibernate/Spring中，JSP/Servlet/JavaBean是最基礎的應用，框架是在此基礎上集成的，所以兩門課程之間也有嚴格的關系。
3.Ajax技術先在Java課程中講解基礎和原理，要求手寫Ajax代碼，然後用方便的控件在中實現。NET課程，所以Java和。NET課程不能更改；
4.的第壹道菜。NET是基於三層結構的企業B/S系統的開發，所以三層結構是本課程的基礎；
5.只有掌握了B/S中的開發技術，實現了網上書店的應用系統開發，才能在這個系統上優化、改進和擴展更方便的功能。因此，第二。網絡課程也必須先上後下。網絡課程；
6.畢業設計項目將在Java課程和。NET課程分別進行，第二學年整個學習過程中會有三個月的實操訓練(其中集中編碼學時為自由學時)。
JAVA方向:
計算機軟件基礎、數據庫原理、SQLserver、C++編程、java核心編程、linux、websphere開發工具、DB2數據庫高級管理、DB2數據庫應用開發、ERWin數據庫建模、UML、ratioanlrose建模、OM軟件開發生命周期、J2EEOM企業開發、基於MVC的struts框架技術、軟件測試工具與方法、項目管理基礎等。
網絡應用方向:
電子技術基礎、數字電路與邏輯設計、面向對象程序設計、操作系統原理、計算機網絡、微型計算機原理與接口應用、現代通信技術、實用網絡技術、數據庫原理與應用、WEB應用開發技術、計算機網絡安全與維護、網絡管理技術、TCP/IP與應用、網絡存儲技術、網絡工程、局域網應用技術、網絡編程技術等。
ACCP軟件工程師就業方向:
初級程序員，初級代碼編程，軟件外包開發，網站設計開發工程師，ERP/CRM/OA/B2C開發應用工程師，系統分析設計師，文檔工程師。
BENET4.0課程簡介
入學條件面向大眾，目標是培養企業高級網絡技術人員。申請人的要求:
1)年齡要求:18歲以上。
2)學歷要求:高中或同等學歷。
3)專業技術要求:從零開始，具備基本的計算機操作和實際操作能力。4)其他要求:熱愛計算機，對網絡感興趣。
課程介紹
北大青鳥IT教育BENET(網絡工程師)培訓課程是面向社會的系統化、專業化的培訓課程。2012年2月，北大青鳥IT教育BENET(網絡工程師)培訓課程已經從3.0版本升級到4.0版本。4.0在3.0的基礎上增加了3G技術、藍牙技術和雲計算技術。同時將學期從3.0的兩個學期延長到三個學期。
BENET4.0課程，700(320+230+150)學時，采用授課與實驗相結合的教學方式，註重實際操作。分為第壹學期、第二學期、第二學年三個模塊。在內容上，每個模塊都是前壹個模塊的改進和延伸。
BENET4.0課程研發過程定位課程內容需求，建立招聘崗位數據庫(分析對比1800招聘崗位需求)，與專業咨詢公司賽迪顧問合作(分析了80家典型企業的就業需求，120專業技術人員的工作技能)全國各地17中心(11城市)跟蹤調查236名就業學員， 以及R&D人員參與企業訪談，明確產品的教學要求(中心老師調查了全國27個中心，樣本80位老師)。
BENET4.0課程的培訓目標定位:
第壹學期培養目標:網絡管理員、系統管理員；第二學期培養目標:系統工程師、網絡工程師、售後工程師；第二學年培養目標:信息安全工程師和系統架構工程師。
BTEST課程簡介
以面向大眾和軟件檢驗測試人員的入學條件為目標的課程；報名者要求:1)年齡要求:21歲以上；2)學歷要求:大專及以上學歷；課程介紹
中國首個系統全面的軟件測試工程師職業教育課程
壹，課程體系描述
BTEST是由來自勞動和社會保障部、北大軟件學院、北大軟件工程中心、國家重點實驗室、北大青鳥集團、Aptech印度公司的多位職業教育專家、軟件開發專家、項目經理、測試經理在走訪了大量國內軟件企業測試崗位和人力資源部門，綜合國內各大人才招聘媒體最新招聘數據，分析研究國內外職業教育課程體系，結合北大青鳥Aptech公司多年IT職業教育經驗後組成。
1，能夠掌握各種架構軟件在單機和網絡環境下的測試；2.可以在Linux/Windows平臺上建立各種架構(包括數據庫)的軟件運行和測試環境；3.能夠掌握軟件開發技術，編寫簡單的應用程序和測試腳本；4.能夠掌握測試流程和缺陷管理流程，並監督和處理測試流程；5.能夠編寫測試計劃，設計測試用例，執行測試，填寫缺陷報告；6.能夠獨立或協助開發人員進行單元測試和白盒測試；7.能夠使用自動化測試工具進行各種測試。
二，課程描述
1，構建Windows測試環境
本文主要講解搭建Windows測試環境所需的軟件、硬件和網絡知識。包括計算機中各種硬件和接口。軟件的分類、分發和授權；操作系統的初步知識；註冊表、病毒和安全知識；了解TCP/IP協議，DNS和活動目錄。
2、用C語言開發簡單的應用程序。
開設本課程的主要目的是使學生掌握軟件開發的技術、編程的方法和思路，了解軟件開發過程中常見的錯誤，為後續的測試課程和編寫測試腳本打下語言基礎。
3.測試計劃和軟件缺陷
本課程主要介紹軟件測試的基本概念和知識，如何編寫測試計劃，識別軟件缺陷，撰寫缺陷報告。
4.高效地設計測試用例
本課程主要通過介紹大量案例來說明如何編寫測試用例。設計測試用例的技術包括等價類劃分、邊界值分析、因果圖法、狀態圖法、測試大綱法、正交排列表、測試矩陣等。測試功能包括:功能、性能、兼容性、易用性等。
5、白盒測試
本課程主要講解白盒測試技術。主要內容包括邏輯驅動覆蓋和基本路徑覆蓋。在邏輯驅動覆蓋中，主要介紹了句子覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判定/條件覆蓋、條件組合覆蓋、路徑覆蓋和循環句子覆蓋。在基本路徑覆蓋中，引入了繪制控制流圖和程序復雜度的概念，最後重點介紹了單元測試技術。
6.Linux與網絡應用環境
本課程主要講解搭建Linux測試環境所需的知識。通過學習Linux的安裝和配置，常見的Linux命令，Linux下的軟件安裝、卸載和使用，常見的Linux服務(Apache、Mysql、Squid、Iptables等。)，Linux軟件開發環境等。，學生可以使用Linux實現壹個提供通用服務的網絡環境。
7.網絡技術與數據庫
本課程講解數據庫、HTML、XML、HTTP、J2EE等基礎知識。網等。，使學生掌握這些技術，從而建立分布式軟件的測試環境。數據庫重點介紹SQL Server，同時也介紹Oracle和MySQL數據庫。
8、高效使用自動化測試工具
本課程主要介紹國際測試工具占有率最高的MI三款測試工具:QuickTest Professional、LoadRunner、TestDirector。學生掌握這些流行的測試工具，從而進壹步提高測試的效率。
9、軟件測試培訓
本課程是最後壹門課程，主要是引導學生利用前面的課程完成壹個項目的測試過程，從而鞏固所學知識。
10，面向職業的培訓(COT)
職業導向培訓，簡稱COT課程，是以職業為導向的培訓，為學生提供職業指導，包括就業指導和崗前指導。通過就業指導、就業專員、就業之星、學生座談等日常輔助培訓，明確就業方向，進壹步了解就業形式。
課程介紹
JBNS2.0網站工程師(英文名:青鳥認證北極星Web開發工程師，中文簡稱:JB北極星網站工程師)是北大青鳥IT教育公司在充分調研國內IT行業發展現狀和企業對人才需求的基礎上開發的針對網站開發工程師的教育產品。JBNS網站工程師教育產品只提供電大系統，不再提供給電大系統外的第三方。中央廣播電視大學開放教育專門為該套課程的合作開設了網站開發專業。學生參加本專業學習後，如果達到中央廣播電視大學畢業要求，不僅可以獲得中央廣播電視大學相關專業畢業證，還可以通過職業資格考試獲得北大青鳥IT教育頒發的JBNS職業資格證書。
JBNS網站工程師培訓-勝任職位:
1.軟件公司軟件工程師:參與商業網站或政府網站的開發、維護和技術支持；參與企業內部信息系統的開發、維護和技術支持。
2.網站運營企業網站開發維護工程師:網站系統的開發、維護和技術支持。
3.信息企業IT服務崗位:內部信息系統的建設和維護及服務；開發和維護企業自己的網站；企業內部信息系統的安全防護
學士後課程介紹
課程定位
“後學士”是為解決“大學生就業難”問題而專門為大學生設計的教育產品。目前，大學生就業已成為壹個亟待解決的社會問題。根本原因是大學生雖然文化素質基礎好，不缺知識，但缺乏企業需要的技能和經驗。
作為國內IT職業教育領導品牌，北大青鳥認為“技能”和“經驗”不僅是通過工作獲得的，相反，通過工作獲得的技能和經驗並不全面，積累速度慢，獲得成本也不低。
學士後入學條件面向大眾，針對軟件開發人員；申請人的要求:
1)年齡要求:21歲以上。
2)學歷要求:大專以上學歷。
3)專業技術要求:必須有壹定的英語基礎，對計算機感興趣。課程介紹
本科畢業後開設的課程主要有網絡營銷師，JAVA，和。NET軟件工程師和Android軟件工程師。
“兩階段”課程結構:整個學習過程分為兩個階段。第壹階段是“技能準備階段”，持續3個月左右；第二階段是“就業沖刺階段”，持續2個月左右。第壹階段，通過精心設計的知識技能訓練，提升學生的專業技術能力，使每個學生的技術技能達到實際項目的水平。第二階段將重點通過實戰項目增加學員的項目經驗和工作經驗，向就業發起沖刺，實現就業對接。
“混合式”學習模式:第壹階段，“後學士”學生創建“混合式”學習模式，課程內容設計為“線上”和“線下”。學生將體驗到“線上學習課程，線下驗證效果”的混合方式帶來的便利和優勢。