三號音樂教案1
壹、教材分析:
根據學生的心理和生理特點，註重霸淩，培養學生的音樂感知力、表現力和創造力。教材結構設計，改了壹些曲目，註重本土音樂作品的豐富，但作品缺乏童趣，不註重學生的興趣。
二、學生情況分析:
學生對學習非常好奇和感興趣，對不同的音樂流派和風格有了初步的了解。
三、教學指導思想:
以審