社會適應:提升職業核心能力的關鍵在於優勝劣汰，生存是為了發展趨勢。國家與環境的融合應該是積極主動的，而不是消極的等待和退縮。大學生只有社會適應能力強，才能減少穩定期，進入社會後才能充分發揮自己的聰明才智。因此，在不改變專業技能學習和訓練的前提下，大學生大膽步入社會，參加包括兼職在內的社會實踐活動，是提高職業核心能力，盡快融入社會的重要途徑。優秀的身體素質:提高專業核心能力的核心學生，在學校需要註意克服心理障礙，尤其是在日常生活中磨練不屈不撓的人格；在求職中，要深入了解學生就業的新聞和信息，冷靜理性地解決遇到的問題，以良好的心態清掃成功路上的障礙，直至到達勝利的彼岸。
正確的就業心理狀態:提升職業核心能力的保障是第壹位的。要高度重視並積極尋求學生就業，但不能消極接受“等、靠、要”。其次，要消除傳統觀念，為學生建立多元化就業。第三，防止盲目追求，正確認識自己。大學生如何看待在校就業前景？準備就業，壹定要調整心態，放開手腳。如果形勢所迫，妳會坦然面對。第二，專業不對，這是人之常情。大學裏學的大部分都是常識，技術類的專業很少。三是盡快進入社會發展，獲得工作經驗，感受社會發展。所以這些書都沒有，就算有也看不懂。四是保證職業發展規劃，30歲前選擇合適的職業主播，五是整合職業發展規劃，繼續充電，拓展知識層次，成為專業人士。
大學生應該如何看待當前趨勢下的就業問題？有樂觀的心態，有努力的準備，有找不到好工作的準備。總之，起點可以不高，但壹定要有積極的心態。第二，我會給自己增值，不斷提升自己。