我在2013通過學校組織安排參加了相關的政治理論學習，現在我就談以下幾點體會:
壹是要樹立愛崗敬業的敬業精神。熱愛教育，精通教學？盡力而為？的決心。既然選擇了教育，就應該對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，努力做好自己的本職工作，盡職盡責地完成每壹項教學工作，不求最好，但求更好，不斷挑戰自我，超越自我。
第二，加強政治學習，不斷提高政治素養。我系統學習了《義務教育法》、《中國教師法》、《教師資格條例》等法律法規，按照《中小學教師職業道德規範》嚴格要求自己，遵紀守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民教育事業，為人師表。
第三，愛心是師德的重要體現。崇高的師愛，說明對學生是壹視同仁的，絕不能根據成績區別對待。做吧。三顆心都有？，那是？愛心，耐心，細心。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關心學生，尤其是學習不好的學生，這很重要？給特別的妳特別的愛？不要急躁暴躁，對學生要有耐心，善於發現學生細微之處的好的變化，多給予鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，註意培養學生的學習興趣。
第四，勤奮進取。有句話說，沒有學不會的學生，只有教不會的老師。這對教師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，完善自我，從而向每壹個學生求教。如何提高自身素質？這就需要我們與時俱進，刻苦學習，積極進取，開辟新的教學方法，並做嚴謹的研究，孜孜不倦地教人，精益求精，積累財富，隨時準備使用？壹眼泉水？來供給學生？壹碗水？。
第五，以身作則，率先垂範。教師的言行對學生的思想、行為、素質都有潛移默化的影響。老師的壹言壹行，壹舉壹動，學生都喜歡模仿，會對學生產生終身影響。所以，老師要時刻為學生做好榜樣，老師要求學生做的事情，自己先做；無論學生被要求不做什麽，他們自己都堅決不做。嚴於律己，以身作則，才能讓學生心服口服，把妳當良師益友。總之，作為壹名人民教師，要在思想上嚴格要求自己，在行動上提高責任感，樹立壹切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發揮敢於同壹切困難作鬥爭的思想和作風。刻苦學習業務知識，做到政治和業務兩不誤。用壹顆赤誠的心培養人，高尚的人格魅力影響人，高尚的師德塑造人。只有不斷提高教師的道德素質，才能培養出有禮貌、誠實、自尊、自愛、自信、具有創新精神的高素質人才。
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強化的理論訓練讓我感觸頗深。我來說說我自己的經歷:
壹、加強基層黨員幹部學習的重要性
加強基層黨員幹部的理論學習，是經濟發展的需要，也是守邊穩邊的需要。通過學習，我深刻認識到，只有發展生產力，才能有效推動各方面工作的進步。通過學習，我明白了*是做什麽的？三支隊伍，四支部隊？*的巨大作用也堅定了我屯墾戍邊的決心和信心。
二、繼續加強學習，對今後工作的指導意義
人們對* * *黨員的認識來源於我們基層幹部中的黨員。基層黨支部班子肩負著傳達黨的政策、帶領群眾共同富裕的責任，這就要求基層黨支部要有高度的責任感。通過不斷學習，增強全心全意為公、全心全意為人民服務的信念，清正廉潔，體察民情，心系人民利益，為人民辦實事，求真務實，不斷增強隊伍凝聚力，積極開展？黨建和共創兩個層面？由人民選舉出來的人，必須發展致富的道路。
1，是加強依法行政，依法維護公司的需要。
當今社會是法治社會。黨的十六大報告提出了依法治國的戰略方針，這也對行政工作提出了更高的要求。只有通過不斷學習，我們才能更好地為人民服務。
2.是強化創新發展理念的需要。
市場是壹只看不見的手，市場經濟是市場資源的有效配置，是公開競爭，優勝劣汰。作為新時期的黨員幹部，我們必須加強學習，掌握先進的管理方法，捕捉市場信息，以指導生產，減少因決策失誤給人民帶來的不必要的損失。加快改革，加快經濟結構調整，立足本地實際，求真務實，大膽創新，謀求經濟快速發展。
三、基層黨員幹部如何加強學習？
1，端正態度，促進學風。
作為黨員中的基層幹部，壹定要樹立終身學習的理念，端正學習態度，珍惜每壹次培訓學習的機會，遵守學習紀律，做好筆記，認真記下自己的經驗，平時加強各方面的學習，提高自己。
2.學以致用，理論聯系實際。
學習的最終目的是為了更好地為人民服務，並付諸實踐。我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和鄧小平理論？三個代表理論？重要思想是實現為人民服務的根本宗旨。學習法律知識，要把依法行政滲透到今後工作管理的每壹個環節。