孩子的父母
“我還沒決定申請哪所學校。我本來擔心每個學校的自主錄取方式不壹樣。不會像去年壹樣6月底才公布。由於今年所有學校都是課堂體驗，孩子們可以參考去年實行課堂體驗的幾所學校來準備，統壹標準應該會更公平。但不知道是今年的課堂體驗還是不像去年，還是挺沒底的。”
——家長高女士
“如果每個學校都有自己的自主招生標準，也可以參考往年目標學校的重點。如果是全市統壹標準，不知道重點在哪裏，感覺沒有方向。”
——家長胡女士
“政策每年都在調整，這讓我們家長很緊張。在新政正式發布之前，有很多猜想和傳言。有的說今年可以上二本，有的說搖號比例會降低。現在這些方面都確認了，家長們就會對課堂體驗有各種各樣的猜測。不知道今年會怎麽進行。現在我必須等待更具體的計劃。”
——家長胡女士
“現在我只知道這件事。家長只能按照自己的理解給孩子做準備。課堂體驗的統壹標準是什麽？各個學校的招生計劃和招生方案是怎樣的？我希望這個信息能盡快公布。作為家長，我還是希望各個環節能夠更加透明。”
——家長吳先生
教師
“在課堂體驗的形式上，我們更註重過程，淡化‘壹考定終身’。這種形式關註學生的學習能力、思維能力、觀察能力、記憶能力，考察學生的學習習慣和專註力。考生過度刷題是不科學的，要註重思維能力的訓練，學會運用新知識。政策微調後，實際上讓整個招聘過程更加透明，對學生影響不大。”
——“小升初”培訓老師、昆明樂至培優校長劉祖祥
“現在很多家長都有誤解。其實昆明市教育局是統壹了課堂體驗的標準，而不是統壹出題。所謂統壹制定標準，就是統壹各個學校考核的學生素質，以及各個素質所占的比重。學校自主招的題目還是民辦學校自己做的。畢竟每個學校的要求和目標學生都不壹樣。”
——劉祖祥建議家長和學生可以參考去年大雲附中、雲師大附中、民大附中的課堂體驗內容。；