美式魔鬼訓練:主要以超常為主，尤其註重啟迪人的智力，改變人的思維方式，挖掘人的潛能。長期以來，哈佛大學和斯坦福大學壹直將魔鬼訓練視為工商管理本科生和MBA學生的保留課程。這些課程大致可以分為魔鬼記憶、魔鬼思維、魔鬼決策、魔鬼創新四大類。不同於國內現有的MBA課程，魔鬼訓練不是教妳死記硬背某些規則和方法，而是訓練妳如何打破思維模式的束縛，啟發妳改變傳統的思維方式和規則，引導妳全方位思考，特別鼓勵妳另辟蹊徑。在教學方法上，魔鬼訓練側重於玩遊戲、討論有趣的問題和模擬訓練，而不是填鴨式的。日本魔鬼訓練:更側重於體能和意誌力方面的超高強度訓練。他擅長通過對體力和自尊心的破壞來強化人的意誌力。
魔鬼訓練的特點
訓練的目的是挖掘受訓者思想、體力、意誌力的潛力，追求個人極限的突破。
培訓理念——與傳統培訓設計最大的不同是，魔鬼培訓的效果來自於受訓者的經驗和理解。課程的特殊性在於，學習的重點不僅僅來自於課程的內容，更來自於參與活動的過程。
培訓模式-活動導向。通過教練的指導，每個學員都會將參加活動的過程和結果與自己的個人成長經歷進行對比，進而理解活動的意義。
培訓內容——通過標新立異的強化培訓內容，令人難忘，印象深刻。
魔鬼訓練的好處
魔鬼訓練的收獲取決於個人的感知、態度和價值觀，它對受訓者的影響是其感官體驗和主觀認識的綜合。總結以往的訓練成果，可以肯定的是，魔鬼訓練在滿足有效訓練所需條件的基礎上，確實被證明是有效的。這些前提條件是:明確的培訓目標、培訓過程的有效組織和協調、優秀的輔導團隊和及時總結經驗教訓。魔鬼培訓不僅可以滿足個人職業發展的需要，還可以幫助企業應對轉型或重建帶來的危機。更多的時候，魔鬼訓練被用來增強合作精神，建立組織成員之間的互信，幫助團體和個人建立自信，提升領導力。
人們通常把魔鬼訓練和培養團隊精神聯系在壹起，這在大多數情況下是正確的。此外，魔鬼訓練還可以幫助個人建立自信和自尊，提高團隊工作效率，降低離職率，營造和諧的工作環境，提升企業創造力，增強團隊溝通能力，提升領導能力，激發團隊成員的潛能。
魔鬼訓練活動描述
基本的理解力
大多數成功的魔鬼訓練都是從詳細的活動描述開始，以遊戲活動的總結討論結束。總結討論的目的是學以致用，啟發大家把培訓運用到實際工作中。
壹般來說，做任何培訓說明都要強調以下三點要求，爭取學員的認可。這三項要求是:
1.受訓者要以小組為單位，密切配合，最終實現小組目標和個人目標。
2.每個受訓者都應該註意自己和同伴的安全。
3、通過信息交流和反饋，不斷改進團隊成員的未來行為。
闡明活動的目的
和其他訓練活動壹樣，在魔鬼訓練活動開始之前，必須明確本次訓練的目標。訓練教練和訓練團體必須明白，沒有適當的設計和計劃，訓練活動可能只有娛樂價值。糟糕的培訓設計會導致受訓者壹無所獲，卻異口同聲地說這是壹次愉快的活動。如果我們的目標只是讓受訓者享受壹段快樂的時光，那麽這種培訓也可以說是成功的。
活動的基本分類:
1級傳統課堂培訓活動
教授履行特定職責或完成特定任務所需的壹般知識和技能。
第二級:低風險魔鬼訓練活動，以小組形式應對挑戰和解決問題。
目標是加強組織內部的溝通。可以用來加強合作，增進團結，建立群體自信。
第三級:低風險魔鬼訓練活動。在團隊的支持下，個人作為壹個整體迎接挑戰。
類似於2級的活動，強調在小組的支持下解決問題，培養互信。
四級高風險魔鬼訓練活動或野外訓練
幫助學員更多的發現自己，了解自己與他人的關系；讓學員從新的角度審視自己的能力和潛力；培養自力更生的精神、足智多謀的態度和追求成功的決心；提高學員的自我期望，提升自我期望，增強自我激勵能力。
需要聲明的是，定義這些應用級別並不是為了顯示某些級別優於其他級別，而是通過這些級別來顯示魔鬼訓練應用的開發。這些魔鬼訓練活動會讓受訓者在以下三個方面有所改變。
第壹種:通過讓學員感受到強烈的震撼來改變學員；
二是以春風和雨的方式潛移默化的影響學員；
第三種:通過讓受訓者強烈感受到群體其他成員的期望來改變自己。至於哪種方式更好，需要結合遊戲的應用水平綜合考慮。
活動設計
活動的設計要能根據實際需要選擇最適合的培訓活動。每次訓練活動完成壹兩個目標比較合適。太多的目標既分散註意力又不現實。在安排活動順序時，最好循序漸進，自然進行。根據壹般經驗，理想的活動順序是建立親和力，可以讓小員工互相熟悉；接下來，安排壹些可以消除拘謹的活動，鼓勵小組做壹些標新立異的事情；有了前面的準備，第三步可以是壹些適度的目標和建立信心的活動。不難發現，隨著培訓的發展，對學員的要求也在逐步提高。
當參加培訓的人數較多時，可以考慮以循環的方式組織活動。在培訓開始時，讓所有的人都參加這些活動，以消除形式。然後，把學員分成幾組，分組進行新壹輪的訓練。不同的小組可能由不同的教練帶領，在不同的地方訓練。如果訓練計劃周密，還可以在活動中途進行組間球員交換。每組完成訓練活動，各自教練總結後，再召集全體學員，對整個訓練活動進行總結。
需要註意的事項
1.強調培訓活動與實際工作的聯系是非常重要的。很多培訓活動的娛樂價值沒有錯。重要的是，教練應該盡力幫助學員找到培訓活動和實際工作之間的聯系，無論是在培訓之前、期間還是之後。為了做到這壹點，設計師最好在“實戰”之前對選定的遊戲進行測試。
2.作為設計師，我們需要為許多不同的受訓者組織培訓。這些人有他們獨特的願望和需求。不要期望每個人都有相同的需求。隨時做好應對計劃外事情的準備，是壹種明智的工作態度。
3.不要總是讓學員自己選擇夥伴，自己組建團隊，這樣會導致他們總是和自己喜歡熟悉的人在壹起。我們應該充分發揮組織能力，努力鼓勵整體的融合，而不僅僅是小團體成員之間的親密關系。通過組織團隊成員，我們甚至可以在比賽結束後讓我們的敵人成為合作夥伴。
結論:總的來說，魔鬼訓練是壹種以問題為導向的學習方式，有助於培養個體的團隊意識、決策意識、領導意識以及分析群體中成員優劣的能力和意識。在過去的幾年裏，魔鬼訓練營在提高企業的專業培訓，尤其是團隊建設和領導力方面取得了顯著的成效。在多家超大型國際標桿企業的帶領下，成為21世紀最火熱的培訓活動之壹。魔鬼的訓練活動也成為了“有效性重於合理性”的最好見證。