河北省信息技術2.0培訓選哪三個？

學情分析，教學設計，學法指導。信息技術2.0是以互聯網+為培訓平臺，以學校為導向，全員參與，區域合作，校際合作的信息技術創新教育教學協同發展模式。河北信息技術2.0的培訓必須選擇學習情況分析、教學設計、學習方法指導三門課程，能有效地讓學生更好地學習信息技術。