校外培訓機構不得占用國家法定節假日和休息日組織學科培訓。學科校外培訓機構的培訓時間不得與當地中小學教學時間沖突。
懲戒性校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日和寒假組織懲戒性培訓；不得違規組織非學科校外培訓機_學科培訓。各校外培訓機構培訓時間不得與當地中小學教學時間沖突，培訓結束時間不得晚於20: 30，不得留作業。
嚴禁組織和策劃中小學生學科水平考試、競賽和排名。嚴禁以學前班、幼升小、思維培訓班等名義對學齡前兒童開展線下學科培訓(外語除外)。
培訓機構要進行自我判斷、自我評價和自我檢查，規範培訓活動，不得名不副實，不得違規開展懲戒性培訓活動。
雙減政策
雙減政策主要是針對義務教育階段的學生。壹個是減少校內作業，壹個是減少校外補課。
1.全面減少運營總量和時長。小學壹二年級不布置作業，三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業平均完成時間不超過90分鐘。
2.課後服務結束時間原則上不得早於當地正常下班時間。
3.學科培訓機構不得上市融資，嚴禁資本化運作。
4.校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日和寒暑假組織學科培訓。
5.網上培訓每課時不得超過30分鐘，課程間隔不得少於10分鐘，結束時間不得晚於21。
6.對現有的學科培訓機構進行重新審核登記，逐步大幅減少，解決過度濫用的問題。
7.不得開展學齡前兒童線上培訓，嚴禁以學前班、幼小銜接班、思維培訓班等名義開展學齡前兒童線下學科培訓(含外語)。
8.不再審批新的學前兒童校外培訓機構和面向普通高中學生的學科類校外培訓機構。
9、嚴禁超標準進行高級培訓，嚴禁到非學科培訓機構從事學科培訓，嚴禁提供境外教育課程。