活動名稱:牽著小學生的手走近雷鋒。
活動基本流程:1，征集雷鋒生活中的感人事件和近年來的好人好事，突出正確有效的救人助人方式。
2，和武昌附近的小學老師商量，選壹個上課時間，給低年級學生演講。
3.可以聯系很多學校，組織幾組誌願者同時演講。
策劃2。
活動名稱:消費者更懂維權。
活動流程:1，聯系消費維權專業人士或法律顧問，在武漢繁華地段進行現場咨詢。
2.收集消費維權相關知識進行現場宣傳，以及經典案例分析。
3.做壹個調查報告，調查武漢市民對消費維權知識的了解程度。
活動時間:3月15。
活動目的:宣傳消費者維權知識。
策劃3。
活動名稱:追隨雷鋒的腳步。
活動基本框架:1，清掃校園或小區，同時宣傳環保。
2.參觀革命舊址。
3、組織看免費電影，關於好人好事的電影。
4.種樹。
活動目的:掀起壹場雷雨。
策劃人:林雲華
自2000年以來，每年的3月5日被定為中國誌願服務日。
學雷鋒活動策劃:1，保護母親河(清理海岸垃圾)。
2，消除城市的“牛皮癬”和停止不文明的社會現象，如隨地亂扔垃圾，不遵守交通規則。
3.可以邀請身體健康的老人或者福利院的孤兒來學校參觀。
4、布置學雷鋒宣傳欄。
5，關於獻血和骨髓的宣傳，倡導節約用電用水，向雷鋒學習。
6.祭奠先烈，掃墓。
可以聯系其他學院，共同開展全校範圍的學雷鋒活動。
劉彬彬
時間:周六或周日下午
三月是學雷鋒的活動日。同時還有植樹節，3.15有假。我認為有許多事情要做。
“雷鋒精神”，我們最熟悉的，就是助人為樂。據調查，目前很多學生家長最關心的就是學生考試的問題，尤其是初三和初三的學生。所以，我在想，我們能不能找壹些大壹新生來幫助他們？也許我們改變不了什麽，但至少要給他們送去希望，鼓勵他們，幫助他們。
其次，我認為我們可以組織壹次“大掃除”活動。據調查，南湖南岸(我校北面)垃圾很多，是美麗南湖的壹大敗筆。走在路上，聞到垃圾難聞的氣味，讓人非常...雖然我們不能改變它的水質，但是我們可以改變它的周圍環境。(有沒有可能和人大、軍事經濟學院合作？)
此外，據報道，在考試期間，許多學生為了取得好成績，在課桌上亂塗亂畫。這種情況主要集中在文博、溫嵐和南苑，這些地方曾經是考試的地方。我想組織同學擦洗，給他們壹個好的學習環境。
再次，加大宣傳力度，宣傳環保，宣傳學雷鋒，宣傳消費知識。
第三，海報可以清洗，主要是在公交車站和商場附近。
張莎莎
青年聯合會3月份活動的規劃
活動內容:組織誌願者在校內外宣傳雷鋒精神。
活動原因:因為過去學雷鋒活動只是做好事的壹種形式，影響不大，沒有持久的激勵效益。校內外的宣傳可以吸引人的眼球。讓更多的人重新關註雷鋒精神，克服過去做壹兩件事的虛榮心。再說，學雷鋒，壹群人比幾個人好。
活動目的:讓更好的人認識到向雷鋒學習的重要性，以及如何向雷鋒學習。
積極分子:我院青年聯合會誌願者、幹事。
地點:學校或學校附近的人口中心。
活動時間:三月的壹個星期天。
張濤
學雷鋒活動策劃。
活動名稱:美化我們的教室
二。活動安排:1組織學院新青年社團，分為6個小組，每組20到30人，每組由壹名幹事擔任組長。
2.分配6組工作人員到文泰、南苑、南郊、北郊、文博、文教按順序打掃每個教室的抽屜和地板(尤其是抽屜)，每組可以根據情況分工。
活動結束後，對活動進行總結和宣傳，教育學生愛護教室衛生。
活動意義:教室是學校的公共場所，也是與學生接觸最密切的地方。教室的衛生直接關系到學生的健康，但是我們的壹些同學不關心我們教室的衛生，亂扔垃圾。這不僅對自己有害，也影響了學校的形象。這項活動不僅可以立即清理教室，還可以教育我們的學生註意家庭衛生，建立良好的關系。