培訓師的職業規劃
?壹、培訓師在規劃自己的職業生涯時,首先要確定培訓需求?要求
?理解培訓需求不難,說出來也不容易!關鍵是看個人對市場的理解能力。有的人明明看中了,有的人卻視而不見!目前在市場上,個人感覺整個培訓市場還能維持三到五年,很多課程在國外早就不構成市場了。只有在中國大陸,因為改革開放和市場經濟,才促進了發展。因此,未來的趨勢將是:更具體的培訓需求,更專業的培訓講師,咨詢公司將面臨洗牌和差異化競爭的格局。
?第二,結合自己的實際情況,看看有哪些需求可以做?位置
?說到定位,壹般有兩種:壹種是專業化定位;另壹種是泛定位。?
?1,妳的知識水平?決定妳的學生水平。比如,如果余世維老師真的學識淵博,他更適合教高水平的學生;如果妳高中或中專畢業,最適合的就是教車間組長和助理文員。
?2.妳的專業背景是什麽?決定妳的方向。比如金教授是中國人民大學外交系主任,他的品牌課程就是典範;如果妳精通ISO,那麽課程方向可以考慮ISO體系指導。
?3.妳的性格特點是什麽?決定妳的教學風格。比如曾仕強教授,現在已經70多歲了,別人講課都是站著的,他卻選擇坐著講課,形成了自己獨特的教學風格;如果妳習慣在聽課的時候把手放在褲兜裏,那就大膽的把手放在褲兜裏吧!沒必要完全模仿別人。
三、下壹步是為將來成為專業培訓師做準備?研究
?根據成功學的理論,確立目標後,妳要為之做充分的準備,這個準備就是學習。學習不是簡單的臨摹,也不是憑自己的經驗,而是腳踏實地,臨摹成功,善於總結,舉壹反三。
?1,專業知識儲備?這是妳的工作。妳目前的專業知識儲備如何?有好的制度嗎?在這個行業有代表性嗎?等等,這些都是我們需要思考的!
?2.綜合知識的儲備?這是妳的起始油。眾所周知,如果壹個講師能在臺上引經據典,動不動就給妳舉個例子,妳肯定會覺得這個老師好有見識!可能真心尊重他。作為壹名專業培訓師,妳不僅要了解本專業的相關知識,還要了解歷史、地理、人文、經濟、政治、文化等綜合知識。
?3.教學知識儲備?這是妳飛翔的翅膀。很多學者專家因為受到表達能力和溝通能力的限制,無法進行有效的培訓。建議妳參加最基層的PTT或者TTT培訓,補充培訓的專業知識和技能後,多參加壹些咨詢公司組織的名師品牌課程,學習如何讓自己的培訓更受歡迎。
?第四,準備不重要,重要的是執行,也就是訓練,訓練,再訓練?培養
?妳在妳的課程中訓練了多少次?學生滿意率是多少?培養了多少企業,什麽企業,什麽學生?有多少人能證明妳的課程的質量和效果?培訓是我們成為培訓專家的實踐。很多人看到別人做培訓容易,自己做很難;很多人在臺上自我感覺良好,後面的評論壹片混亂。主動爭取機會!訓練,訓練,再訓練!只有不斷的重復,才能讓自己做的更好!~感謝每壹個給妳機會上臺的人,感謝每壹個給妳建議的人(雖然妳心裏可能不高興,但他們是妳真正的朋友。)
?為了讓我們的教學質量更有效,我們需要練習再練習?實踐
?作為壹個培訓師,妳不要指望自己有自己獨特的品質,就像做行政或者業務的人壹樣!?說?哎?做什麽?永遠是兩回事。對於壹個培訓師來說,重要的是妳先見面?說?如果連專業話都不講,建議妳另謀生路!~但是光?說?而不是?做什麽?但是,那是空談,那是不行的!~壹是妳說服不了別人,二是妳沒有自信,三是妳會失去信譽和名聲。舉個例子:如果妳是教銷售課程的,妳肯定做過銷售吧?妳得有好的銷售業績,對嗎?如果妳做管理培訓,妳必須是壹個經理,對不對?妳的團隊管理應該還是不錯的!所以要想成為培訓師,主要還是要靠在能說的基礎上做,這是讓人信服的基礎!~尤其對於老師來說,言行壹致是我們的職業道德,也是最難的修行。
?6.我終於成為了壹名職業培訓師。最後壹點是什麽?自我營銷
?壹切準備就緒。妳是想成為不知名的高手還是知名的戰鬥高手?有多少人知道妳?有多少人知道妳做什麽培訓?有多少人能找到妳?有多少人願意和妳合作?有多少公司願意找妳培訓?好的培訓師都是營銷專家,知道如何營銷自己。選擇合適的宣傳媒體,選擇合適的文案材料,選擇合適的合作機構,選擇合適的合作方式,這些都是營銷策略,以上五大紀律也是自我營銷的壹部分。
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