經典閱讀活動方案1壹、活動目的:
為進壹步推進特色校園文化建設，引導我校學生大力弘揚和培育中華民族精神，繼承和弘揚中華民族傳統文化，進而在我校小學生中掀起熱愛讀書學習活動的熱潮，我校決定開展經典誦讀比賽，現將有關事項通知如下:
二、比賽時間:
地點:待定
三、參加人員:學校所有班級
四、競賽形式:
壹、二、三、四年級的經典閱讀表演，五、六年級的課本劇和校園劇，每個班都會派壹個節目參加比賽。
1.比賽以團隊的形式進行。各班語文老師提供指導，班主任協助組織全班同學參加比賽。
2.比賽時間:4月26日(第十二周周四晨會)
動詞 （verb的縮寫）競賽要求:
1，閱讀內容選自縣裏發的經典讀本或其他經典詩詞。
2.普通話標準、端莊大方、緊扣主題、形式活潑、不成人、符合時代特征。
3.可以通過舞臺背景、音樂等多種手段，適當地營造情境。比如閱讀內容需要音樂伴奏，請自備CD、MP3、u盤、磁帶。
4.請控制參與班級的閱讀時間。如果內容較長，請盡量摘抄，5分鐘內必須獨立完成。
5.參加人數沒有限制。(可以是小組，也可以是全班)
6.課本劇和校園劇的主題要健康，形式要活潑。
六、評分標準:
比賽采用10的評分制，評委當場打分，去掉壹個最高分和壹個最低分，取平均值作為最終得分(四舍五入到百分之壹)，按照最終得分的高低進行排名。
七。獎項設置
每個年級段評選出兩個壹等獎，其余為二等獎。頒發證書，計入最終量化考核。
八。法官的安排
評委:壹、二、三、四、五、六年級語文備課組互為評委。
經典閱讀活動方案二壹、活動目的
為進壹步推動全民閱讀活動的深入開展，豐富青少年讀者的假期生活，增強他們對古詩詞等中華優秀傳統文化的學習興趣，提高他們對古詩詞的鑒賞和靈活運用能力，培養青少年的閱讀興趣，激發他們的閱讀熱情。
二、組織者
陽春市圖書館
三。共同組織者
陽春市國學研究會、北京巨星數字地圖信息技術有限公司。
第四，競賽形式
本次大獎賽分為兒童組(5 ~ 12歲)和青少年組(13 ~ 16歲)。家庭或個人閱讀、朗誦是基本形式，也可以輔以對話、小組閱讀、配樂閱讀、歌舞等不同形式。
動詞 （verb的縮寫）比賽內容
主要以國學經典閱讀和國學經典故事表演為主。請參考楊春市圖書館提供的《國學經典推薦書目》(詳見楊春市圖書館網站或微信微信官方賬號)。
不及物動詞參賽作品要求
中國經典名著閱讀時間不超過4分鐘，影視配音表演不超過5分鐘。
七。活動時間表
比賽分為兩輪:初賽和決賽。並且每組從初賽中選出10名優勝者(隊)參加決賽。
1，初步時間:20xx年8月18 ~ 19。
2.決賽時間:20xx年8月26日
3.頒獎典禮及獲獎節目表演:20xx年8月29日
八。活動地址
1，預賽和決賽:楊春市圖書館四樓多功能實訓室。
2.頒獎典禮及獲獎節目表演:陽春廣播電視臺壹樓演播廳。
九、標準分數
由市文體局、楊春國學研究會成員和國學教師組成的評審團當場給參賽作品打分。
分級標準
得分
得分
1，作品內容健康、積極向上，符合要求範圍，感染力強；
10
2、外觀:
(1)著裝得體，與工作內容協調；(5分)
(2)精神飽滿，體態自然大方；(5分)
10
3.表現形式:
(1)表演形式有創意，令人耳目壹新(20分)
20
4、閱讀技巧:
(1)充滿真誠，表情自然；(10分)
(2)背誦熟練，聲音洪亮，能脫稿；(10分)
(3)普通話標準，吐字清晰；(10分)
(4)能正確把握作品及內涵，聲情並茂，節奏明顯，富有韻味和表現力(30分)
60
X.獎項設置
壹等獎:1:國學經典書籍各壹套，獎金500元；
二等獎2名:國學經典書籍各1套，獎金300元；
三等獎3名:各獎國學經典書籍壹套，獎金100元；
優秀獎4名:各獎國學經典書籍壹套。
所有參賽者都將獲得超級巨星公司提供的獎品:
XI。附加
1.登記表:
首屆巨星杯中華經典誦讀大獎賽報名表
參賽者姓名
學校
程序名稱
競賽組
參與者人數
標識地址
父母的名字
聯系號碼
節目持續時間
閱讀內容
(請標註閱讀文本的標題和內容)
閱讀形式
(是否有音樂、歌舞、場景、樂器、多媒體等。)
2.國學推薦書目:
《三字經》、《弟子規》、《千字文》、《百家姓》、《家訓》、《中庸》、《論語》、《李翁堆韻》(上)、《青年學者瓊林》、《曾光賢文》、《大學》、《孟子》、《詩》、《禮記》。《關滄海》(曹操)、《對雲歌》、《鵝賦》、《草》、《靜夜思》、《肖春》、《清明》、《壹遊二十三裏》、《村居》、《朱子向孩子學習》、《對農民的好》(上篇)、《江上的漁夫》、《江南》(韓樂府)、《江南好》(詞)、《遊子》、《花園不值錢》、《楓橋夜泊》、《春日》、《故鄉聯書》、《赤樂歌》、《山遊》、《梅花》、《江雪》、《長歌遊》(韓樂府)《江南的回憶》、 絕句-池日將，小池，江南春，屈-樹林黑，風吹草動，絕句-黃鸝鳴綠柳，白帝城早壽，七步詩，九月憶山東兄弟，西溪滁州，離別贈言，西林壁州詞-杯中酒，安西使兩使，銜，登舟-秦明月，漢風俗， 芙蓉客棧送別辛健參軍——青海長運暗雪山、柴璐、贈王倫、古浪月行、雪中芙蓉大師、竹枝詞、泛舟瓜州。 表現兒童，石灰的歌詞，竹石，渡丁洋河，黃鶴樓，水調-月亮什麽時候會在那裏，天凈沙-秋思，漁歌，獨自坐在敬亭山，春天的希望，別動大，朱莉亭，《春夜喜雨》，武夷巷和旺旺。
十二、觀看比賽直播和領取巨星禮物的方法。
1.觀看中華經典誦讀大賽直播:用手機掃碼下載安裝楊春市移動圖書館，即可觀看每場比賽的直播。
楊春流動圖書館二維碼
2.超星禮品領取方式:下載超星“楊春城市移動圖書館”app後，綁定讀者身份證，在歌德機器上下載三本書，即可現場獲得小禮品壹份。
3.楊春市移動圖書館掃碼安裝使用教程:
(1)請登錄xxxxx觀看教程；
經典閱讀計劃3壹、指導思想:
為了提高學生的人文修養，夯實學生的文化基礎，提高全校的閱讀水平，讓學生在閱讀的過程中獲得古詩詞經典的基本熏陶和修養，接受中華傳統美德的潛移默化的熏陶和教育。
二、閱讀內容:
閱讀的作品主要是古詩詞、兒童詩詞、古典詩詞、經典散文、國學經典。
3.參與者:
1-6年級的所有學生
四、比賽時間:
將於65438年2月底和10月初舉行。具體時間另行通知。
動詞 （verb的縮寫）活動形式:
1.參賽方式以全班朗讀為主，可單人、雙人或小組背誦。參賽選手要努力展示自己的朗誦水平，同時鼓勵舞蹈、歌唱、書法、繪畫等藝術表演穿插進行，進壹步增強詩歌朗誦的藝術表現力和感染力。比賽中與音樂、服裝、道具相關的設備由各班提供。
2.每節課的節目時間要控制在2-5分鐘以內。
3.抽簽決定入場順序。
不及物動詞活動步驟:
1，初賽階段:組織各班初賽，推薦優秀節目參加學校決賽(每班推薦壹至兩個節目)；學校會組成閱讀檢查組，檢查前三個月各班的閱讀情況。各班匯報前三個月的成績時，閱讀形式以集體閱讀為主，穿插個別閱讀和小組閱讀，力求從整體上展示全班同學的閱讀水平。
2.決賽階段:各班推薦的優秀節目參加學校決賽，分為高壹組、二三組、四五組、六組，分別評出壹等獎1名、二等獎兩名(六年級壹名)、最佳創意獎1名、最具感染力獎1名。
七、後勤工作安排:
(1)證書準備和統計:
(2)證書書寫:
八。活動要求:
1，本次比賽的組織以各班的閱讀老師為主，在班主任和老師的幫助下，互相配合，做好本次閱讀比賽。本次競賽結果將與閱讀課教師和班主任的最終績效考核掛鉤。
2.閱讀課教師要精心選材，努力創新局面，精心引導，豐富內容，確保競賽活動的針對性和實效性。班主任要做好協助工作。
3.12、15前，朗讀老師會將參加節目的名字和已收到朗誦的人的名字報上來，以電子形式發給xx。
經典誦讀活動方案4中華經典是中國傳統文化的精華，內容深刻，人文精神豐富。在中小學生中開展國學經典誦讀活動，有利於弘揚民族優秀文化，培養民族自豪感，提高學生人文素質和審美情趣，加強小學生思想道德建設，形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。在世界讀書日，xx曾經說過，“書改變不了世界。但是讀書可以改變人，人可以改變世界。讀書可以給人智慧、勇氣和溫暖。我們不僅要學習，還要實踐；我們不僅要學習知識，還要學習技術。要“讀活書、活書、活書”，即不僅要學會動腦，還要學會動手；不僅要明白道理，還要學會生存；我們不僅要提高自身修養，還要學會與人和諧相處。”為此，特制定《中華經典讀經實施方案》:
壹、目的和意義:
1.培養學生閱讀興趣，提高語文能力。在指定閱讀中拓展學生的素養，感受祖國語言的博大精深。豐富各科知識，激發閱讀興趣，逐步提高學生的語言表達能力。
2.提高學生的閱讀和記憶能力。充分利用記憶的黃金時期，讓孩子多讀書，多背誦傳統經典，逐步培養學生良好的閱讀習慣，讓學生終身受益。
3.了解民族文化經典，接受人文精神的熏陶。歷史悠久的國學經典是文化藝術園地中經久不衰的瑰寶。通過閱讀活動，讓學生了解中國傳統文化經典，受到傳統文化和人文精神的熏陶。
4.加強學生思想道德建設。通過“經典誦讀活動”教給學生做人的道理，提高自身修養；讓學生在閱讀中陶冶性情，開啟智慧；讓國學經典誦讀成為學生健康成長的營養之源。
第二，利益集團成員:
從八年級到四年級選出約20名學生。
三、活動日程:
課外活動每周二下午40分鐘。
四。地點:
六年級教室
五、經典閱讀的內容:
《論語》、《弟子規》、《聖紫晶》等。、語文課程標準推薦的優秀古詩、經典童話、寓言。
不及物動詞講師:
孟李玲
經典閱讀活動方案5壹、指導思想
營造濃厚的閱讀氛圍，提高學生人文素養，提升辦學質量，努力打造“書香校園”品牌特色，紮實推進“國學語文誦讀與經典誦讀”課程實施。
二、活動主題
閱讀中國經典文學，傳承中國古代文明。
三、活動的內容
1.參賽對象:三至五年級學生以學校為單位參加閱讀比賽。鼓勵師生同臺閱讀。
2.閱讀內容:選自教材《國學經典閱讀》或經典古詩詞(包括《三紫晶》、《弟子規》、《晨讀為韻》、《增廣書生》、《千字文》、《論語》等。).
3.競賽形式:基本形式為集體朗讀，可輔以朗誦、小組朗讀、配樂朗讀、歌舞等不同形式。有音樂的表演，配合背誦章節的意境，節奏和諧。但需要註意的是，參與形式主要是閱讀，舞臺藝術表現形式只是輔助手段，不能被他人篡奪。請將每期節目時間控制在6分鐘以內，超過時間者取消參賽資格。
4.比賽時間:(待定)
5.地點:(待定)
四。評估和獎勵方法
1.邀請教育局領導、縣研修中心及相關教師組成評審團現場打分。
2.根據比賽情況和現場評分，將設立壹等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎若幹名。
3.為獲獎者頒發集體榮譽證書，為獲得壹、二、三等獎的指導老師頒發證書(每期1-2)。
動詞 （verb的縮寫）相關事項
1，各校要集中精力，抓緊時間，做好選材和閱讀形式的訓練。
2.參賽時，必須有專人帶隊，全程負責學生安全。
3.未盡事宜將另行通知。
經典閱讀活動方案6國學是中國傳統文化的精髓，沈澱在歷史的長河中，升華在現代社會。它不僅是延續傳統的紐帶，也是創造未來的階梯。為深入貫徹落實中共中央、國務院印發的《關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》，在全區小學弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。因此，為響應區教育局紀念清明節的指示，新橋小學特此舉辦小學生國學經典誦讀大賽。為做好相關工作，確保大賽圓滿成功，特制定本工作方案。
壹.活動名稱
新橋小學20xx小學生國學經典誦讀比賽
二、活動時間
比賽時間:20xx年4月3日下午2點。
第三，位置
黔婁小廣場新橋小學
四、活動主題
誦讀中華經典傳承中華文明——獻給清明節的壹首歌
動詞 （verb的縮寫）活動內容
1.對象:新橋小學中、高年級學生。
2.比賽分組:比賽分為壹年級、二年級、三年級三個組別。
3.比賽內容選自《弟子規》、《聖紫晶》、《論語》、《古典古詩》等國學經典。
4.競賽形式:
1.以個人閱讀為基本形式，鼓勵安排朗誦、小組閱讀、音樂閱讀等藝術表演，參加展覽活動；
2.以集體閱讀的形式參加展示活動，10-30人，每期節目時長3-5分鐘。
六、報名方式
按參賽單位和班級進行報名。
報名時間:4月1-2。
七。獎項設置
獎項分個人閱讀和集體閱讀兩大類，每個類別按競賽組別授予前三名。
八。活動的組織
為了保證活動的效果，新橋小學生中華經典誦讀大賽組委會。
組委會主任:
陪審團成員
經典閱讀計劃7壹、指導思想
為豐富校園文化生活，營造學生學習氛圍，展示學生個人才華，培養學生良好的思想道德素質和文學藝術素養，努力營造良好的校園文化氛圍。
二、競賽的目的
首先，通過競賽，激發學生的閱讀興趣，培養學生熱愛閱讀的習慣，促進學生閱讀水平的提高；其次，檢查學生課外閱讀的有效性，喚起學生對閱讀的重視，不斷提高自主閱讀水平；最後，通過競賽活動發展學生的語言能力，培養學生熱愛祖國語言文字的感情。
三、參與者:
壹至六年級(每班抽取兩名學生)。
四、比賽時間:
10 6月15(周五)附件:(請在10 6月13之前將參賽名單放在教導處)。
動詞 （verb的縮寫）地點:
多媒體教室
六、遊戲規則:
1.閱讀內容是課外詩文。閱讀的作品是中國優秀的經典詩詞、散文、寓言，也可以是原創作品。作品要求主題鮮明，內容健康真實，感染力強，弘揚傳統文明，體現時代精神。
2.用普通話大聲朗讀。
3.背誦時間:不超過4分鐘。
4.能夠讀懂真情。
5.比賽結束後，評委將負責對獲獎班級的作品進行評分和宣布。
七。評委:
校長、校長刁立成、孫主任、主任、顧元寶主任、馬波主任、主任。
八、評分標準
(見表格)
九、獎項設置:
按照高中兩個年級組，每組評出壹等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎3名。
經典閱讀活動方案8壹、活動主題
弘揚國學經典，紀念孔子誕辰。
二、活動的目的
國學是中國傳統文化的精髓。通過組織開展中華經典誦讀展演活動，進壹步弘揚優秀傳統文化，讓大家在誦讀展演中感受中華經典的魅力，促進中華經典誦讀，接受傳統文化的感染和熏陶，提高自身文明和道德修養，培養內心的優雅。增強民族自信心和自豪感。同時，記住文化傳承的始祖——孔子。
三。組織者:
協辦單位:
支持單位:
第四，活動對象
縣國學，讀書愛好者。
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
20xx年9月22日(星期六)14:30
不及物動詞舉辦地點
Xx酒店
七。活動性質:
公益活動
八。活動要求和註意事項
1.活動必須圍繞“孔子誕辰”主題，緊扣“國學經典”主線，以名著為主。每期節目時長不超過6分鐘，無稿進行。
2.活動形式不限，國學經典資料背誦，國學相關禮儀表演，關於國學的情景劇都可以。參賽者可根據詩歌內容的特點和表達需要選擇音樂和舞蹈，以多種形式展示，使表演具有觀賞性和藝術性，鼓勵新的、有創意的表達方式。程序是由個人或團體自己創建和安排的。
3.節目提交截止到20xx年9月18日，經過初步篩選後參加演出。
4.報名要求:為了達到活動的藝術水平，報名者普通話要規範、標準、流利，有較強的舞臺表演能力。
5.參賽人員及人數:自願報名，自由組合，每期不超過8人。
6.紀律要求:節目入圍後，所有表演者不得以任何理由請假，逾期者視為自動放棄。
7.活動費用:決賽選手服裝、化妝、道具費用自理。