壹、二年級開展“認識黨旗黨徽”教育，主要開展“我心中的革命英雄”和“我心目中的抗日小英雄”故事競賽，讓每個學生在自己心中樹立至少壹個崇拜的英雄，幫助學生找到自己的榜樣，樹立正確的人生觀。
三、四年級開展“明黨史，知黨情”教育，主要開展“革命歌曲”演唱比賽，征集“我最喜歡的紅色格言警句”，讓每壹位學生通過演唱革命歌曲樹立人生格言警句，鼓勵他們不斷告誡自己，養成良好的道德情操，激發學生的愛國熱情。
五、六年級開展“感受黨的恩，跟黨走”教育，重點開展針對性強、形式生動、有特色的“紅色”主題團拜會，參觀愛國主義教育基地，聽革命傳統報告，參與扶貧助殘等豐富直觀的教育形式，“感受黨的恩，跟黨走”，自覺把自身成長與愛黨、愛國、社會主義結合起來。
古田會議是中國工農紅軍第四軍於2月28日至29日在福建省上杭縣古田村召開的第九次黨代會，1929。即紅軍第四軍第九次黨代會在福建上杭縣古田村召開，史稱“古田會議”。
紅色教育活動也可以從以下幾個方面開展:
充分發揮課堂教學的主渠道作用。
廣泛組織實踐課程和遊學。
註意禮儀的運用。
組織重大紀念活動。
充分發揮傳統節日和現代節日的教育功能。
依托自然人文景觀和重大項目開展教育。