冬天五六點鐘，太陽就要落山了，我們坐在教室裏，等著晚自習。隨著遠處清晰的腳步聲，語文老師走進了教室。
“今晚自習，我們有考試。”
話還沒說完，教室裏的嘆息聲滿天飛。調皮的F君說:“我昨天考了，今天考了，明天考了，可是我什麽時候才能開心呢？”它必須說，“祝妳考試愉快。””話音剛落，教室裏爆發出壹陣笑聲。
語文老師沒有生氣，只是笑著說:“君F，妳的演講不錯！我學古代漢語不是白學的。剛才沒解釋清楚。今天的考試我們不記錄成績，而是盡力發揮妳的潛在能力。現在回答我，看著窗外的夕陽，妳會想到什麽。”
“想想那個老人。”a君先回答。
“想的深，想的不明，就像思考。”
“還有別的事嗎？還有別的嗎？”老師重復道。
“如果妳想到明天，太陽明天還會升起。不再是日落，會變成日出。”f君不假思索的說道。
“很好！”同學們和語文老師對F君的精彩回答報以熱烈的掌聲。第壹個問題剛剛結束，第二個問題又來了:“日出應該是什麽樣的？”
"它充滿了生機和活力."
“信心滿滿，活力旺盛。”
這壹次，大家都站出來說，氣氛立刻被調動起來。接著是第三個問題:
“妳想成為什麽樣的日出，怎樣才能讓自己的青春看起來像日出？”
“我希望是壹個充滿活力的日出。我最好發揮想象力，進行創作，但是……我沒有時間。”w君顯得很無奈，揮了揮手。
“我希望做壹個‘好孩子’式的日出，但是我壹直愛玩，‘好孩子’可能離我太遠了。”f君語氣略顯惋惜。
語文老師聽到這些話，高興地說:“其實妳們都是旭日東升。只要妳不要學習太辛苦，給自己留點時間和空間去玩，那麽妳的創作就不會只是壹個夢。想想妳今天說的話，多麽完整合理，妳的文采多麽好！……"
這個“痛苦的考試”變得如此容易，我喜歡它，我深深陶醉在這個不尋常的考試中。真希望學弟學妹們“減負”後的考試能像我們的考試壹樣快樂。
王老師是我們班的數學老師。她教學認真負責，是個好老師。但讓她困擾的是，到了考試，學生作弊是家常便飯。這樣下去他們怎麽提高成績？
所以，王先生決定舉行壹次不尋常的數學考試。
在壹個星期二的第四節課上，王老師拿著壹疊試卷走進教室，對我們說:“今天，我們要考數學1至4單元。請認真做，不要作弊。”這個測試是為了了解妳學了多少，所以不計入年級冊。如果妳還是不懂，我看完試卷再告訴妳。"
壹開始，我們都做得很認真；因為這次考題比較難，大家做了幾道題就不行了。有的東張西望，有的嘴裏咬著筆。半節課下來，很多同學還是沒有進步。
這時王老師說:“學生要自己做，不要看別人的‘和抄別人的’。我有事要走，請在這裏好好做。”
王先生壹走出教室，教室突然變得壹片混亂。大家都忙著抄班上尖子生的答案，弄得尖子生人山人海。
壹個同學，看到自己夠不到邊，就跑出教室，把別的班的答案借過來抄。大家都知道，同年級的卷子都是學校買的；但是每節課的進度都差不多，上壹兩節課是常有的事。
大家都忙著抄，三下五除二，馬就成功了。
快下課的時候，王先生走進了教室。看到我們做了該做的事，教室裏安靜下來，充滿了笑容，似乎很開心。
鈴聲壹響，所有的試卷立刻交了上來。原來大家很久都不肯交卷子，這次徹底淘汰了。
王老師靜靜地看完卷子，發給大家。每個人都考得很好，老師似乎也很滿意，所以他只找了幾個問題來談。沒有作弊的李易在這些題中出現了錯誤。聽評論的時候，李易聽得最認真。
期中考試，考試內容和上次考試差不多。但考試結束後，除了李毅和幾個尖子生考了90多分，班上大部分同學都考砸了，只有少數同學考了60分。大家後悔都來不及了:為什麽壹直沒學好數學？最後吃虧的還是自己。
這時，王老師告訴我們:“我看妳不喜歡學數學，所以妳考了壹次不壹般的。”現在大家都後悔了，就是認識上有進步。希望大家吸取教訓。我們做任何事情都要實事求是，不要自欺欺人。"
這場不同尋常的考試給了我們很多啟發。
不尋常的考試
問命問人，沒有考驗，沒有人。因為挫折和考驗是人生的壹部分，就像考試壹樣。然而，壹場不同尋常的考試，伴隨著黑白鍵的跳躍聲，進入並改變了我生活的壹部分…
今天，我打開鋼琴的暗蓋，手指又開始在琴鍵上跳躍...我繼續玩，用我無助的手指掙紮。那是三年前的事了。從接到暑假要參加專八考試的消息的那天起，壹種莫名的壓迫感湧入我的身體，簡直讓我無法自拔。那壹天，放在琴架上的樂譜隨著我的指尖顫動，讓音符蜷縮得直抽搐。我只記得那時候，我的額頭和太陽穴不停地落下汗珠，但我的手指卻不肯聽我的。“想戰鬥到底？”“砰”的壹聲，我的手掌捏緊了我無奈的手指，重重的砸在了雜亂的琴鍵上。我的指尖變得腫脹，疼痛是毫無意義的。這壹刻，淚水穿過眼側的睫毛，順著汗濕的臉頰，落在指縫間，打濕了黑白鍵。為什麽我無論怎麽努力都做不好？為什麽！為什麽做不好？壹瞬間，我感受到了身體的備用力量，但那些力量都發泄在了無情無義的琴鍵上。無奈，我哭了出來，我再也控制不住自己的情緒——我快要崩潰了。
就這樣，我帶著這樣的情緒走進了專八的考場，但我手裏拿到的卻是壹張寫著“我沒有通過考試”的通知書。當時我很無奈。也許我的手指被我的心束縛了。於是，我把牢騷扔進了垃圾桶，把所有的力量和毅力都獻給了那把被我蹂躪過的鑰匙。雖然我最後的成績是1%的眼淚和99%的汗水澆灌出來的，但我還是做到了。
我輕輕地合上鋼琴蓋。在這之前，我摸過壹排排黑白鍵。它們的顏色真的很美，艷麗而不浮誇，散發著自己獨特的魅力，記錄著我的成長，支撐著我的淚水和汗水。我記得——壹次不尋常的考試。
我蓋上鋼琴面罩，擰動門上的把手，打開了另壹扇通往考場的門。
不尋常的考試
精彩段落:聽到城外桃林要建體育場的消息，我心痛。是因為那場不尋常的考試和桃花，才讓我失敗了很久嗎？去年春天來得早，畫室的老師說要帶我們去。
不尋常的考試
聽說城外的桃林要建體育場
當我聽到這個消息時，我的心真的很痛。
不尋常的考試和我很久沒考過的桃花。
真的嗎？
去年的春天來得早，畫室的老師說要。
帶我們去郊區的桃林寫生。“會有壹個測試。
試著等妳。”老師的聲音傳來壹陣歡呼。
來了，沸騰的演播室突然冷了下來，在
在十幾雙眼睛的註視下，老師笑得像莫娜。
麗莎的微笑令人難以捉摸。
我和所有同學壹樣，對考試壹無所知。
比恨，還有考前熬夜苦讀。神
可能偏我，我覺得我不聰明，
但是我每次考試都考得很好。這次考試有點
不尋常。我祈禱這不會太難。
我們在離桃林幾百米的地方下了車。
車，這時老師說考題:把妳看到的畫出來。
我見過的最美麗的花。我背著我的圖片夾向前走著，
我隱約能看到桃樹的影子，但這不是真的。
兩邊的野花開得正艷，我卻無心理會。
在桃林，最美的花自然是桃花。
另外，這種野花也沒什麽特別的。記憶
在我心中，粉紅色的花朵充滿了熱情。
在房間裏跳舞。我壹路尋找，比賽走遠了。
走了很久，還是看不到桃花的影子，所以，
我兩手空空，垂頭喪氣地回來了。
看到這裏，老師驚訝地說:“妳後面的那個？”
桃花不是很美嗎？”我轉頭看去，只見壹片淒涼。
白色的花襯著淺灰色的天空，但他們不記得了。
還記得那嬌艷的桃花。“這是桃花嗎？它
漂亮嗎？”我脫口而出。老師笑著說:“美！"
到處都是，那邊飄著大面積的野花。
非常明亮。去看看吧。”我猶豫地走過去，
壹大塊草晃了我的眼睛。回顧
我剛才忽略的野花又大又肥。
胖，這讓我想起了壹個詞——
春深似海，只有這樣，顏色和氣勢才能搭配。
這個詞的內涵。尤其是有這麽綠的草。
畫布上，每壹朵花都洋溢著歡笑。在我開始之後
遺憾的是，剛剛交卷，我錯過了這片草地。我
直到那時我才意識到我是多麽愚蠢，為了考試而跑步。
波，整天沈浸在書裏，那麽多美好的風景。
視而不見。再看看那桃花，雖然沒有我想象的那麽好。
裏面的華麗讓人無法忽視它的優雅之美。
所以，我明白了，生活就是這樣，它
不完美，但很真實，讓人不自覺
它動了。當它生動地展現在妳眼前時，
妳會突然發現書的世界是多麽的蒼白。
所以，我的圖片文件夾裏有壹個白色的元素。
描圖紙，這是我第壹次考試交白卷。僅僅
還是上帝在照顧我，因為它讓我明白，讓我考驗。
除了努力還有很多重要的事情。過去，我很愚蠢
我傻傻地以為，每年那裏都會為我綻放花朵。
是的，除此之外，和我的成績和升學相比，還要看最後。
沒必要調查。我辜負了那片桃花。
過了那麽久，我才突然發現它的美好。
裏...
回到家，我想在陽臺上種壹盆花。
讓它提醒我周圍的世界春暖花開，除了
考完試，人生不是壹張白紙，還有很多。
美好的事物等待著妳我去發現。