教師簡介:
來自上海各區縣及全國各地的130多名優秀教師齊聚尚德，精誠合作，組成了壹支充滿愛心、經驗豐富、精湛的教學團隊。其中不乏全國、上海市學科課堂教學競賽獲獎者，全國、上海市德育系統先進表彰對象，國家、市級科研或教學成果獲得者，上海市普教系統普通話形象大使。他們年輕、有活力、有激情、有創造力，形成了小學骨幹、名師骨幹、學術精英的階梯結構。
學科風格:
中國學科中心:學科中心主任為薛先生。
語文教師積極進行語文教學改革，探索語文教學魅力的源泉。市、區成功創建音像文獻鑒賞項目，作文教學和作文評課探索卓有成效。尚德學生連續三年在上海市小學生現場作文比賽中滿載而歸，先後有50多名學生獲得市級作文比賽壹等獎。《清遠》童趣版和《中國教師散文集·杏壇格非》是尚德師生筆力旺盛、寫不完的見證。
數學學科中心:學科中心主任為沈雲華先生。
全體數學教師學習基本功，註重學生數學思維的培養，將數學遊戲引入課堂，開設“在遊戲中學習數學”校本課程，開展豐富多彩的數學學科競賽。學生對數學學習充滿興趣，優秀學生脫穎而出，在小學“希望杯”全國數學邀請賽中獲得全國銀獎、銅獎。尚德小學數學老師寫的數學《智能訓練》也正式出版了。
英語學科中心:學科中心由陳潔領導。
青年英語教師熱情、上進、開拓，註重課堂教學改革。牛津英語教材和朗文英語教材並行，英語模擬社區為學生提供了英語交流的空間，開闊了英語視野。在市、區兩級各類比賽中湧現出優秀師生。小學英語學科中心集體項目“通道SD”榮獲2005年上海市英語雙語教師課堂教學技能大賽壹等獎，在南匯區和上海市贏得了良好的社會聲譽。
綜合學科:
我們在道德和社會科學、自然科學、信息技術、體育、美術和音樂領域擁有優秀的專職教師。大部分是高級教師。他們的教學技術精湛，專業紮實。他們帶領學生參加國家級、市級和區級的各種比賽。藝術節、科技節、體育賽事等壹系列校園活動的開展，播種了老師的智慧，收獲了學生的快樂，凸顯了尚德教育的獨特性。
校本培訓:每年夏天，對所有老師進行培訓。通過名師授課、優秀示範課、班主任沙龍、演講比賽等多種方式，教師們經歷了壹次又壹次心靈的洗禮和沖擊，逐漸形成了“以人為本”的教育理念。從2005年初開始的小學教師自主培訓制度，使教師通過廣泛的閱讀，對自己專業領域的概況和前沿有了清晰的認識，對教育發展的整體趨勢有了深入的了解，從而為自己的專業發展奠定了基礎。
教學基本功競賽:每學年，各學科中心都會根據學科特點開展壹系列基本功競賽活動。涉及板書設計、中英文演講、教學設計、說課、數學解題、朗誦、水文寫作等內容的競賽，成為各學科中心培訓的大熔爐，促進了全體教師走上專業發展的道路。
陽光教師評選:大力推進師德建設，規範教師言行，詮釋愛的教育，傳播愛的陽光。每年教師節都會評選小學裏的陽光教師，在全體學生和老師的參與下，通過評議和投票選出他們心目中最陽光、最可親的五位老師。頒獎典禮上，師生們認真觀看了陽光老師感人的故事，聆聽了老師對學生的真情告白。在場的師生都被師生間的融洽感情所感動，流下了感動的淚水。
“尚德杯”課堂教學大賽:壹年壹度的“尚德杯”小學青年教師教學大賽是小學教師培訓綜合成果的展示，也是各學科中心全力以赴、認真參與的重要活動。全體教師參與，通過組內教案評優、講座評優、教學評優的評選，為優秀青年教師搭建萌芽舞臺。經過多年的競賽，湧現出了吳、唐誌峰等壹批優秀青年教師摘得桂冠，呈現出百花齊放的可喜局面。聚焦課堂，關註教學，追求“高效精彩”課堂，打造優質教育資源，是尚德人永恒的追求。
初中教師
尚德實驗學校初中部師資隊伍建設以“引進、培養、提高、流動”為總原則，以“三年打基礎、五年謀發展、十年創輝煌”為總目標，始終把師資隊伍建設作為系裏發展的首要戰略。建校以來，我校從全國各地引進了大批精英教師在中學任教。目前，教師隊伍正逐步向知識化、科研化、創新型的學習型組織轉變，教師隊伍結構趨於合理。初中現有教師150多人，其中高級教師占25%，壹級教師占55%，其他占20%。學歷結構合理，研究生占5%，本科畢業生占95%。教師年齡結構相對年輕，平均年齡30.6歲，其中35-45歲教師占40%，25-35歲教師占55%，退休教師未聘。師資來源地域結構互補，知識結構多元化。通過上海知名專家的指導，學校正在建設壹支業務過硬、師德高尚、精誠合作、務實奉獻的教師隊伍。尚德至今創辦了兩個初中畢業班，綜合成績在南匯區名列前茅。湧現出壹大批優秀教師。青年數學教師華與尚德同步成長。大學畢業不到三年，她代表上海參加了2006年全國中學數學課堂教學競賽，獲得第壹名。她的指導老師是全國奧林匹克數學競賽壹級教練尹先生。他指導的學生已經進入全國奧林匹克運動會前十名，獲得過銀獎。來到尚德指導首屆初中畢業生參加上海市奧林匹克數學競賽，獲得三等獎。在南匯區兩次奧林匹克數學競賽中獲得第壹名。初中英語老師姚、，數學老師王靜心，音樂學科丁貝都代表南匯區在上海市中學課堂教學大賽中獲得了壹等獎，而生活學科老師姜艷華、何艷玲，藝術學科馬也取得了不錯的成績。在上海市中小學“二期課改”示範視頻課堂上，中選教師有楊伯宏、華、邵等。初中語文學科承擔國家科研項目“中學生創新寫作研究”；全員參與上海市規劃項目“參與、體驗、感悟――德育模式”的研究，為學校組建科研團隊。尚德初級中學不斷努力建設壹支頑強、進取、勤奮、敬業、合作的教師隊伍。所有老師都在用堅定的信念書寫尚德的創業史，樂觀的精神在創造尚德的輝煌明天！
高中教師
教師是壹種特殊的職業。他是個鐵匠，打鐵的時候壹定很勤快。他是個船夫，要渡別人，先渡自己。老師是春雨，潤物細無聲，卻滋潤著學生的心田；老師是參天大樹，心在藍天，情在沃土，能結出桃李芬芳。
為保證“高品位、高質量、高效率”的目標，學校建立了壹支實力雄厚、教學經驗豐富、結構合理、學科齊全的高中教師隊伍。省市級骨幹教師6人；特級教師榮譽稱號教師1人，高級職稱教師14人，中級職稱教師18人。有教師在首屆全國高中英語精品課程競賽中獲得壹等獎，有教師在上海牛津英語競賽中獲得壹等獎，有8名教師獲得省市教學專家、學科帶頭人、骨幹教師或崗位能手等榮譽稱號，有教師是省市教育學會會員，是省市高考或中考命題組成員。他們的平均年齡為33歲，平均中學教齡為11年。都是本科學歷，歷年來都取得了優異的教學成績。在上海市或其他省市及區縣、學校的優質示範課、說課、課件制作比賽中多次獲獎，在高考輔導和各類比賽中成績顯著。
平均年齡33歲，年輕有活力，是人生的黃金季節；平均中學教齡11年，我經驗豐富，“遊刃有余”，正好處於事業巔峰。年齡上，老中青有機結合；職稱，特高黃金搭檔。翻看各位老師的簡歷，大部分老師的教學生涯就像壹個繁星滿天的夜空，有著閃亮的榮譽，也有著耀眼的成績！
更重要的是，這是壹支充滿理想和追求的教師隊伍。中國民辦教育萌芽破土不久，在許多人還心存疑慮的時候，這批人在江主席先進教育理念的影響下，在他個人魅力的感召下，用自己的智慧和毅力飛出了壹片理想教育的藍天，如等。他們用自己的汗水和力量，書寫了並將繼續書寫21世紀教育的嶄新篇章。