申請中的文章寫作有兩種基本類型:普通文章和實用文章。其中，政策類論文、對策類論文、評論類論文、議論文名稱不同，都包含在普通文章中，屬於議論文的大類；按其內容性質，應分為議論文下的政論文章。
在應用題中有幾種典型的處理文章的方法:
文章。比如寫壹篇題目為“從《怒江水電開發》說起”的文章。再比如以“人與自然”為題寫壹篇文章。另壹個例子是:就以下任何壹個話題寫壹篇文章。(2008年山東省考第5名)這是考題中出現頻率最高的文章名稱。除了歷年國考中的應用篇，無壹例外都叫“篇”。其特點是對體裁、格式等形式沒有要求，但根據論述的對象和內容，只能是政治類文章，以理論性或事實性的政治話題為基本內容，闡述作者的觀點。因為沒有具體要求，所以可以綜合包括問題、原因、影響和危害、解決的必要性、對策、發展趨勢預測等。，而且也可以是有重點的，比如重點講理論原理和意義，還是重點講解決問題，即提出和論證對策，具體闡述解決的原則、思路、方法和措施。回答者要根據自己的理解和給定的信息以及題目的提示條件來選擇討論的重點。還有壹種特殊情況，就是名字還是“文章”，但寫作內容有限，間接提出體裁和格式要求，比如寫壹篇文章，就廣州的公交改革向* * *部門提建議。(2007年廣東省考二)建議寫建議，內容只能以對策為主，同時要兼顧“建議”文章的內容和寫作要求。雖然在公文中不壹定要以“建議”的形式來寫，但壹般需要將明確的觀點與虛擬(理論)的現實(事例、經驗、做法)結合起來。
議論文比如，結合材料和實踐，寫壹篇如何解決這個問題的議論文。本題目在體裁和格式上沒有特殊要求，但寫作內容有限——討論的主要對象是如何解決問題，間接要求以對策為主，而“討論”要從理論上說明問題的性質、影響、解決的必要性以及理論和政策依據。再比如:以“科學發展觀與* * *政績考核”為主題，寫壹篇議論文。(2008年上海考第4題)這類題目限定了主題，只能是政治性質的議論文，絕不是普通的議論文，也不是社會現象和理論觀點的議論文。還有壹種特殊的形式，如:用1000字左右的篇幅討論給定信息中反映的主要問題，從自選角度自制題目。(2006年浙江省考第3名)這種題目不要求文章的標題和體裁，甚至連“文章”三個字都不出現。但它有寫作對象和任務——“就……問題進行討論”和“討論”字樣，所以只能判定為議論文。
議論文。圍繞“建設生態文明”這壹主題，自擬題目，自選角度，寫壹篇議論文。“議論文”和“議論文”的標題略有不同，但實質內容是完全壹樣的，內容必須包括對問題的理論分析和解決問題的對策。
批判文章。比如，以“不要按下葫蘆又起葫蘆”為題，寫壹篇評論文章。以科學發展觀為指導，撰寫電力工業科學發展的評論文章。(2007四川法院、檢察院系統考題3。評論和議論沒有本質區別，只是在寫作實踐中，具體形式不同，區別在於“議論”和“評價”的側重點不同。討論可以是空對空的，沒有引起討論的事情可以憑空闡述作者的思想、觀點和想法，雖然它的常規寫法是針對具體問題開始寫；評論壹定要有所評論，有所評論，有針對具體問題的評論，有針對具體對象的描述、解釋、評價和討論。我們在評論事物的時候，沒有對象是不可能憑空評論的。從這個角度來說，議論文的自由度更大，可以用抽象的概念來討論；但評論相對限制性強，強調虛實結合，導致評論脫離實際問題。
戰略文件。例如，“改善社會援助”> >
如何理解政策論文也是議論文？
戰略的重點是寫對策。
政論文，關註政治，是寫作的起點。；重點是分析原因、目的、必要性和緊迫性。
申論論文中的戰略論文和政治論文是議論文嗎？
屬於
政策論文是以政策和時事為寫作內容的議論文，與普通口頭論文的寫作要求基本壹致，論點、論據、論證過程缺壹不可。不同的是，政策文件對具體問題進行論證後，其論證過程必須包括解決問題的具體措施。政策性論文的寫作是公文寫作中的壹門重要課程，是政府為決策者提供決策依據的主要手段。從歷史上看，戰略文在科舉考試中使用已久。即使在八股盛行的明清時期，策文仍然是科舉期末考試的主要內容。如今，戰略論文是公務員資格考試的必考項目。
政治論文是政治論文的簡稱。議論文是對某壹討論對象提出觀點或看法，並說明理由以說服讀者的文章。其基本特征是論證的說服力。政論文是從政治角度闡述和評論當前重大事件和社會問題的議論文。它形式多樣，範圍廣泛。
政策文件與文件的區別與聯系
政策論文和論文是兩種最重要的申請類文章，既有聯系又有區別。都屬於議論文，所以都是“官味”的議論文，都要求觀點鮮明，結構完善，邏輯清晰，表達流暢中肯。兩者的區別在於，策略紙的重點是寫對策。政治論文著重分析其原因、目的、必要性和緊迫性。
請問大家知道公務員考試報考中議論文和政策性論文的區別嗎？
在公務員筆試申請中，判斷壹篇文章是否是策略論文的根本在於壹段話是否是對策。
公務員考試策略篇:文章主體是提出對策。
1)政策論文寫作標準:
開頭:總結材料，分析主題，提出總論點。
分論點1(第壹段是對策分論點)
分論點2(第壹段是對策分論點)
分論點3(第壹段是反措施分論點)
結論:總結升華
2)舉例:“要求:措施全面，結構完整，條理清晰，行文流暢，針對性和可操作性強。”
議論文是對某壹問題或事物進行分析和評論，表明自己的觀點、立場、態度、意見和主張的壹種文體。它的三個要素是:論點、論據、論證。
對給定的材料進行解釋，既限定了書面論證的範圍，又提供了論證材料。文章的思路和論點既要符合題幹的要求，又要符合材料傾向和命題人的命題意圖，不能完全脫離材料。
比如:“結合材料內容和實際，選擇自己的角度，寫自己的題目，寫壹篇議論文。”要求:觀點明確，結構完整，思路清晰，內容充實，不少於800字。"
申論名著中的政論、政策、議論文有什麽區別？
政論文、政策論文、議論文在應用上的區別主要體現在以下幾點:
1.在申論考試中，議論文寫作更註重內容而不是形式，對單壹的固定論點、論據和論證方法沒有要求。
2.戰略論文是寫對策的主體，但重在對策不等於羅列對策。戰略文件應該計劃周密，結構緊湊。有些文章不要求寫策略論文，但文章主體也要以對策為主。
3.政論文這個詞本身就是壹個不規範的詞。雖然有人用，但都是用戶自己解釋的，字典裏沒有這個詞。可以說，它本身並不是壹篇單獨的文章。
4.區分方法，其實妳要仔細看答案要求，根據自己的實踐經驗會有壹些，也就是說妳要結合自己的經驗談談自己的想法或者告訴別人怎麽做。其實現在大作文基本沒有政策論文，妳自己積累的比較多。知道整個申請材料的主題，比如14的社會心理學，12的道德建設，可以重點關註這些。寫的時候用壹些材料，加上自己的壹些看法和經驗，再用壹些積累的名言和政治素養，是壹篇很好的文章。快速拿分的方法就是去培訓班。如果妳不開心，就去聽塗畫網校的視頻課。建議買鐘君老師的視頻課。
議論文可以寫成策略文章嗎？
策略篇是簡單分析後提出解決問題的對策，對策是整篇文章的主體，比如2009年的《地鐵建設如何避免地面沈降》，文章的主體是避免地面沈降(建立機制、實施規定、加強監管等)。議論文以討論分析為主，如“管理與服務”，論證管理與服務的關系(如管理中的服務，服務中的管理)。也是策略卷比較簡單，議論文比較難的原因。廣東11年前的申請，在國內算是最容易的。14年廣東省考應該不會再有政策性試卷了。如果拿壹篇議論文，寫壹篇政策論文，應該很難拿高分。
政策文件之間的差異
政策論文和論文是兩種最重要的申請類文章，既有聯系又有區別。都屬於議論文，所以都是“官味”的議論文，都要求觀點鮮明，結構完善，邏輯清晰，表達流暢中肯。兩者的區別在於，策略紙的重點是寫對策。政治論文著重分析其原因、目的、必要性和緊迫性。
請事業單位考試專家回答，政策性論文是議論文嗎？
策略論文相當於申請理論。。。
不跑題，但是分數不會很高。但是院校最後的作文占了壹小部分分數，大家都寫，有點差。關鍵是前面的選擇題。