中國商務英語現狀
首先，高校商務英語專業的定位比較準確，目標是培養從事國際商務與貿易的專門人才。高校在培養商務英語專業人才時，應借鑒各方面的成功經驗，探索最科學的教育模式和方法。其次，目前我國商務英語專業雙師型教師隊伍建設頗有成效，但仍不能滿足日新月異的貿易發展需要。與傳統的英語語言、文學、英語教育專業相比，商務英語專業缺乏大師級的商務專業教師，很多教師對壹線商務工作相對缺乏經驗。經過企業實踐和培訓，雖然有壹定的經驗儲備，但並不能從根本上適應商務英語教學，因為商務英語專業對教師有特殊的要求，不僅要有紮實的英語基礎，還需要教師有具體的壹線工作經驗。只有同時具備這兩點，才能真正勝任這項教學工作。
此外，就我國商務英語專業的課程設置而言，技能型課程占據主導地位，而那些旨在提高學生基礎水平的課程明顯不足。紮實的基礎是技能發展的前提，所以在課程安排上，高校要適當安排基礎課。最後，在中國的商務英語教學中，學生的實習沒有得到有效利用。實習是培養商務英語專業人才的特殊手段，在培養實用型人才中發揮著重要作用。學校應及時與企業溝通，搞好合作。同時，教師要對正在實習的學生進行壹定的指導，在人才培養過程中進行總結，充分發揮“學校”和“企業”的工作作用。
商務英語專業有以下幾個發展方向:涉外經濟活動越來越頻繁，國內外企業對商務翻譯的需求會不斷擴大，所以無論是英語專業還是國際商務專業人才都不能滿足現代企業的要求。外貿方向:中國的進出口貿易會有很大的發展，國有或民營外貿公司對正規專業的進出口業務員的需求會與日俱增。進出口貿易中的跟單文員、報關員、出口文員也是壹個可行的方向。國際旅遊方向:目前從事旅遊和國際導遊工作的職高、技校畢業生大多學歷和文化水平較低，英語交流能力不強，不能滿足國際旅遊的發展需求。就業前景好首先，對商務英語畢業生的需求很大。其次，社會對商務英語人才的需求依然強勁。再次，高素質的商務人士不能滿足社會的需求。最後，社會需要的是復合型商業應用人才。英語翻譯要求:英語秘書工作包括:1，與客戶溝通了解客戶需求及相應信息；2.參與項目提交、跟蹤和總結；3.協助經理的日常工作(日常行政/投資設立/采購支持)，組織和管理辦公室文書工作；4.協助經理對國外客戶進行營銷。
希望這有所幫助