曾祥彪，博學部
我校學生出勤率和離職率高壹直是困擾我們的難題。學校領導和各個系的教職工也想了很多辦法，做了壹些努力，但是效果並不好。通過上次班主任培訓和小組討論，分析了很多原因，提出了很多建議和方法。會後我反復思考如何真正吸引學生到教室，留在教室裏，紮紮實實的學點東西。我思考再三，總結了壹些思路，供大家參考。
首先，我們應該徹底改革教學方法。
我校學生學習基礎普遍較差，這是不爭的事實。而且他們沒有主動學習的習慣，厭倦了過去普遍采用的說教或灌輸的教學模式。也很難調動啟發式，讓課堂成為壹潭死水。有的甚至上課睡覺玩手機，但就是不想上課，聽不懂。時間長了就幹脆放棄，連課都不上了，但是智商不低。因此，只有改革教學方法，集中學生註意力，激發學生上課興趣，才是解決問題的關鍵。為了達到這種效果，我建議采用參與式、啟發式、直觀式等適合我校學生的教學方法來組織課堂教學。這就需要教師精心準備和組織每壹節課，讓學生成為每壹節課的主角，老師只是導演，讓每壹個學生都聽從導演的指揮棒，成為課堂上良好的雙邊互動。這樣，壹節課下來，學生覺得輕松，學到了知識，覺得上課是壹種享受，覺得耽誤了課很可惜。
其實我們可以對比壹下，所有實踐類和動手類課程的出勤率都遠高於理論類課程。這說明學生還是想學的，只要自己感興趣，覺得有用，就不會放棄。而枯燥難懂的理論課自然就少有人上了。如果把理論課和基礎課組織得生動易懂，學生就願意去聽課。
二要解決電腦網遊問題。
就我們系而言，07級學生80%以上有電腦，半年後08級學生比例將達到80%左右。目前，90%的學生電腦用於電腦遊戲和聊天。很多學生晚上不按時睡覺，玩到很晚，老師檢查完偷偷玩，導致第二天起床或者上課沒有精力學習。這是上座率低的主要原因之壹。
解決這個問題，有以下措施，綜合運用應該會有壹定的效果。
1，進行思想教育，通過主題班會討論，觀看相關教育片，讓學生認識到沈迷網絡遊戲的危害。
2.多開展班級和社團活動，學習競賽等。吸引學生的興趣愛好參加活動和比賽，從而走出誤區。
3、充分發揮學生幹部的作用，加強夜間巡邏和睡前監督，保證學生夜間有足夠的睡眠和休息時間。
4.用相關管理制度限制學生電腦。(我部將很快采取措施)
第三，合理運用獎懲措施
1.建立獎學金制度和獎學金基金。對學習成績優異、各項活動成績優異的學生要大力表揚和獎勵，營造爭創優秀的良好氛圍。這樣可以激勵和促進很大壹部分學生積極進取，不斷進步。
2，加大對違紀學生的處罰力度，特別是對無故曠課的學生，對經常曠課且拒不改教的學生進行嚴肅處理。符合開除條件的，予以開除或轉監外執行，並交納保證金。
3.對於考試或考核不合格者，必須實行補考，並支付適當的補考費用，以引起學生的註意。
第四，加強和改進後勤管理服務，提高學生滿意度。
大量進入我們學校的學生和家長，並不壹定對學習有很高的期望。有些家長明確表示，送孩子去讀書，只是要求孩子不要學壞。但對學校管理和後勤服務有更高的要求。從歷史上看，在學生論壇中，最常見的問題是後勤保障問題，如宿舍、網速、維護、食堂衛生價格等。這些問題容易造成學生輟學，造成流失率高。同時，學生對後勤的不滿也容易被學校和老師反對。老師來上班的非常多。他壹直認為老師在欺騙他們，不願意合作。
總之，影響上座率的原因主要有很多，有老師的，有學生的，有管理的，有服務的。都是相輔相成，相互聯系的。而且對於不同的班級，不同的學生，具體情況是不壹樣的。但無論如何，都是人的問題，是人的思想、意識、心態的問題。只有正確面對現狀，有積極的工作態度，以有效的措施和適當的方法做好我們的工作，我相信通過壹段時間的努力，我們可以看到成效。