1，加重處罰
規定對擅自舉辦校外培訓機構、擅自開展學科隱形變異培訓等違法行為，情節嚴重的，處5萬元以上65438+萬元以下罰款，中小學在職教師參加學科校外培訓將從重處罰。這壹罰款遠遠高於此前相關法律法規的處罰力度，顯示了教育部對違規行為的零容忍態度。
2.明確的管轄權。
對線下和線上校外培訓的行政處罰，由縣級以上人民政府校外培訓主管部門按照行政處罰權限實施。這解決了過去線上線下培訓管轄不清的問題，使各級部門職責更加明確，有利於提高監管效率。
新法規的影響:
行業洗牌，培訓市場迎來規範發展。《校外培訓行政處罰暫行辦法》的實施，將對校外培訓行業產生深遠影響。
首先，壹些違規培訓機構將面臨嚴厲處罰，有利於淘汰不合規機構，保護正規培訓機構的合法權益；其次，對在職教師參加學科校外培訓進行更重的處罰，將有效遏制在職教師參加校外培訓的現象，保證教育公平。
此外，《辦法》的實施還將促進校外培訓機構加強自身建設和管理，提高培訓質量和服務水平。在規範化發展的道路上，培訓機構要註重教育的公益性，關註學生和家長的需求，不斷優化課程設置和教學模式，贏得市場和社會的認可。
新法規展望:
隨著《校外培訓行政處罰暫行辦法》的實施，我國校外培訓市場的規範管理將進入壹個新的階段。未來，教育部將繼續完善相關法律政策，加強與相關部門的協調配合，形成多部門協同監管格局，繼續推進校外培訓市場的規範和發展。
此外，社會各界也需要參與，形成廣泛的社會監督和輿論引導。學校和教育機構要加強對學生和家長的教育引導，理性對待校外培訓，避免盲目跟風和過度消費。家長也要樹立正確的教育觀念，關註孩子的全面發展，合理安排孩子的學習和閑暇時間。