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培養文化幹部的體會

參加了大學生幹部的培訓學習後,我受益匪淺,在思想上、學習上、工作上,比如如何擺正自己的位置,如何與同學搞好關系,如何開展工作,都有了很大的進步。同時也為我們以後的學習、生活、事物指明了方向。

在談到大學生幹部的意義時,作為壹名大學生幹部,首先要提高自身素質,同時也要提高各方面的能力。做壹名合格的大學生幹部並不容易,必須從多方面入手,首先要有強烈的責任感和擔當;其次,要充分發揮學生之間的送橋作用,讓學生更好地交流;另外,我們學生幹部壹開始可能對這裏的環境還有很多不適應。所以,我們要學會通過改變自己來適應環境,而不是試圖讓環境適應我們。那樣的話,妳可能會有壹些心理壓力。但是遇到問題要冷靜,以平靜的心態從不同的出發點考慮他們分析的本質,以恰當的方式處理問題,各方面帶頭杜絕不良風氣。

第壹,紮實的專業知識。

高樓拔地而起,知識就是地面。只有紮實的專業知識,才能做好工作。也是保證工作激情的基礎。今天是知識競爭的時代。沒有紮實的專業知識,就無法在同學中樹立威信。學習能力是我們大學生非常重要的素質。某種程度上,學生幹部是學生學習的榜樣。壹塌糊塗的成績真的能讓人信服,起到表率作用嗎?另外,還有壹些學生幹部只是關心學習,把工作放在壹邊,最後壹刻才離開。這種行為是不負責任的。因此,能否把學習和工作安排妥當,是衡量壹個學生幹部是否合格的重要標準。

第二,積極要求進步,不斷提高學生的創業意識。

作為學生幹部,要端正學習態度,明確學習目標,努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。用他們堅定的意誌,勤奮好學,創新的思維來驅動和激勵學生把最大的精力投入到學習中去。“不學無廣才不易”,學生幹部必須提高科學文化素質。在工作中,壹定要熱心學生幹部工作,樹立為同學、為老師、為學校服務的意識,以服務他人為榮。

有良好的個人品德。

這主要是要有寬廣的胸懷。作為學生幹部,經常要和同學相處,不要怕別人超過我;有缺點就要有自知之明。當別人批評妳的時候,妳要虛心傾聽,而不是不高興。學生幹部只有取長補短,壹個群體才能充分發揮大家的長處,充分發揮群體的作用。

第三,要有責任感和領導力。

在工作中,壹絲不茍,認真踏實,絕不自私,絕不利用學生會的職權為班級謀取利益。我也能積極協助其他班幹部做好工作,不拖沓。壹直以來,我做任何事情都是以“今天的工作,今天的工作”為原則。作為班長,我有責任感。必然會導致班級宿舍管理中的壹些矛盾和沖突。要把這些問題解決好,確保班級團委的工作不被耽誤。

在學習上,我努力學習,刻苦鉆研專業知識,參加學校的外事活動,不斷提高自己的英語口語和社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。

具體來說,領導能力首先主要是規劃能力。要做到這壹點,首先要善於思考。學生幹部是幫助學校管理好學生的助手,很多重大活動都是學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,如何做得更好,做到掌控、改進、創新。第二是協調能力。這就像潤滑劑壹樣,可以讓妳和領導、老師、同事、學生的關系更加融洽。要善於真誠地微笑,因為這可能會有意想不到的效果;虛心聽取別人的意見。三個臭皮匠頂個諸葛亮。及時幫助學生解決問題,哪怕是很瑣碎的事情,細微之處總是很重要的!但是,責任感也是最重要的壹點。沒有責任感的幹部永遠不會高效率、高質量地完成工作。