技術型人才是如何培養的？

眾所周知，在華昌的工藝團隊中，已有多名技術人員相繼進入公司中高層管理團隊，並被培養成為公司治理崗位和技術崗位的核心成員。分別是888等等。工藝團隊人才眾多，主要得益於公司培養技術人才的方式方法。以下幾點可以收回:1。建立師徒關系，形成幫扶對象。新大學生剛進公司。他們只有理論知識，沒有實踐經驗。如何讓他們盡快適應公司的正常運作？公司為他們挑選了壹位師傅，幫助他們盡快獨立上崗，發揮自己的才能，主要通過以下方式:①選題或起草生產設備改造方案。結合大家的工作實踐，由壹位師徒帶領的研究小組將重新確定專家培訓計劃的課題，主要針對當前生產中存在的突出問題，承諾提出不同的改造方案，明確研究方向，如全廠冷凝水回收、脫硫系統阻力、mdea脫碳系統腐蝕、全廠廢油廢水回收處理等。(2)提出題目，根據他們制定的方案，指出問題，提出如何處理最好，提出哪個方案最好，明確解決問題的關鍵。壹般要求制定兩個以上的方案，同時列出各自的優缺點，培養流程人員多角度思考考題的能力，也有利於領導決策。針對他們的方案，由師傅或壹些領導審核，幫助解決關鍵問題，然後提交給技術中心，召集所有相關部門壹起討論，直到達成最終解決方案。大部分技術改造都是這樣完成的，鍛煉了工藝人員解決問題的能力。(3)傾聽他們的想法，讓他們暢所欲言，多表達自己的想法，這樣才有機會了解他們的思維，進壹步調整自己的不足和偏差。工藝技術人員受教育程度高，對事物有自己的見解，所以多了解他們的想法就顯得尤為重要。新人不完全了解整個工廠的流程，這不僅是他們的劣勢，也是他們的短板。正是因為他們了解的不多，但又不容易形成思維定勢，往往能提出比較有創意的建議，這壹點必須引起重視。(4)多次組織會議，提出話題，逐步加深話題的深度，提高熟悉話題的思維，拓寬解決話題的思維方式，使自己的想法得到錘煉和挑戰，熟悉自己的不足。遇到復雜的話題或者意見不統壹的地方，可以召集相關部門甚至壹線制作人員進行討論，鼓勵工藝人員在會上大膽提出自己的想法，與大家的意見進行比較，最終得出最好的結果。事實證明，這種方法非常有效。⑤總結和確認，讓他們總結每次會議的重點和學到的概念，並要求他們提出以後實踐的要點，發現自己，提高自己。完成壹個項目後，要求做總結，主要討論工作中的不足，找出可以改進的地方；每周開壹次科普會，時間不長。大家說說正在進行的工作進展，提出存在的問題，大家會在會上壹起討論解決；每個月大家也要寫壹份工作總結，對當月的工作做壹個總結，並規劃下個月的工作計劃，有利於流程工作的有序開展，提高流程人員的自覺性和責任心。2、發揚團隊精神，公司領導常說“分工不離家”，在工藝團隊中就體現了這個宗旨。大家齊心協力，建立良好的團隊精神，彼此之間沒有心理堡壘。從技術上來說，他們不是互相競爭能力，而是互相配合完成任務。公司下達工程規範和竣工時間時，指定的專業人員要繪制圖紙，現場指導安裝，並準備作業程序等作業指導書，為開車做準備。當時其他工程技術人員在領導的安排下忙得不可開交，無償幫忙，保質保量完成了公司交給的任務。* * *為了公司的目標而努力，大家在同樣的奮鬥中進步發展。舊區新綜合項目、mdea項目、新區壹、二項目等。都是我們共同努力的結果。3、信任下屬，讓新手挑起重擔，讓他們放心做壹些事情，可以培養他們的責任感，比如讓他們去初選設備，做設備布置圖，做工藝管道定向圖；讓他們自己刻上字，噴在管道或者設備上，會讓他們覺得很自然。另外，壹些不重要的管理工作可以委托給他們，培養他們的管理能力和指導能力，比如工藝指標的檢查和優化，讓他們學習生產裝置的管理。最後，要放心大膽地把重擔放在他們身上，比如給他們獨立的項目，從設計安裝到開車，讓他們學習項目施工和如何開車，不斷提高過程控制的技術水平。4.加強繼續教育，提高員工素質水平。壹個人如果工作後不繼續學習，就會原地踏步，個人發展停止，甚至倒退，對自己的發展和企業的未來都是不利的。為此，公司不斷要求“走出去，請進來”，加強繼續教育。何通過自學獲得英語六級證書，王平由中專升大專並自考本科，萬春雷刻苦學習獲得mba學位，陳建如通過自學獲得本科文憑，曲在省級刊物上發表論文十余篇，受到“高評委”好評，較早獲得高級工程師證書。這些都說明他們在不斷的努力，不僅是為了自己，也是為了企業的發展。當今社會是壹個知識爆炸的社會，氮肥行業的技術水平也是日新月異。氮肥行業原料路線改造、低壓合成改造等新技術正在沖擊市場資金。公司只有不斷學習，不斷轉型，才能不斷發展，跟上時代的步伐。5.用情感留住人才。當今社會是人才競爭的社會。很多企業剛培養好人才，就跳槽了。現如今，跳槽無處不在。留住人才，壹是“事業留住”，二是“待遇留住”，三是“情感留住”。這三種留人方式中，不需要物質基礎的就是“情感留人”。但只要做好“情感留存”，就能發展事業，創造素材，事業和待遇自然就有了。相反，僅僅依靠事業和待遇，不考慮感情投入，只要有另壹個事業更好、待遇更高的地方，就不會留下來。這時候，是時候退出了。如果對單位有感情，對領導有感情，即使對方地方再好，工資價格也會更多。考慮到對環境的熟悉和心情的好，經常會想離開，或者離開後還會回來。這種“情感留存”就有如此神奇的魅力，工藝團隊倡導快樂工作，和諧發展。因為這麽好的環境，手藝團隊裏有兩個手藝人已經北漂兩年了，還念念不忘回華昌工作。這是公司情感留存的寫照。6.培養對企業的忠誠度。日本松下電器有壹句企業界推薦的名言:“先有人才，後有產品”。這句話既說明了對人才的重視，也提出了現代企業發展的壹個道理。任何企業要想有優質、高效、有效的產出，就必須堅持育人為先，讓全體員工為企業充分發揮自己的才能。公司只有投資人力資源，加強對員工的教育和培訓，才能把有技能、有知識、會操作的人才轉化為智慧型人才。另壹方面，企業在用人時，其實關心的不僅僅是人才的能力，更關心其價值是否值得信賴。企業給他資產和技術，他是幫助企業在復雜的市場環境中占上風，還是為自己所用？這取決於他的職業道德和對企業的忠誠度。壹個忠誠無能的員工對企業的發展不會有任何作用，但是壹個有能力但不忠誠的員工可能會對企業的發展造成很大的危害，比如泄露商業秘密，誤導企業領導做出重大決策。所以，忠誠度是企業人才的另壹個標桿。有專家認為，壹個成熟企業的標誌之壹是能否從內部提拔重要的管理人員。當然，內部培養和外部引進要結合起來，兩者都要在企業內部進行系統的培養和考察，從中發現優秀人才，逐步提升到中高層管理崗位。在工藝團隊中，正是通過長期的培養，培養了壹批高素質的技術人才，成為企業穩定發展的動力。7.與時俱進，不斷完善訓練計劃。隨著張家港社會的發展和經濟實力的壯大，該地區湧現出雪佛龍、杜邦等壹批有影響力的外資獨資企業。他們對化工人才的接納和優厚的待遇，再加上近年來越來越紅火的公務員考試，對企業中的人才形成了極大的誘惑。因此，在工藝團隊中，許多員工也紛紛流失，如呂祖良、張建新、宋濤、邵雲等。，而且有的加入了國家公務員隊伍，有的進了外企。當然也有不適合在企業工作的，或許盡早離開可以避免對公司的影響。這些都要求我們在培養和留住人才方面與時俱進，結合社會環境的發展，完善培養計劃，不僅要提高他們的技術水平，還要以企業的管理和發展為己任，提高他們的治理能力，在企業不斷發展的過程中，給他們提升發展空間和留住人才的機會。總之，企業培養技術人員成為技術人才不是壹朝壹夕的事情。這是壹項非常重要但長期而艱巨的人才培養工程。我們可以通過建立各種幫扶關系，建立團隊精神，讓他們勇敢地挑起重擔，通過繼續教育和情感投入，以及培養他們對企業的忠誠度，與時俱進地不斷完善培訓計劃，來培養壹批對企業發展起決定性作用的技術人才。