家教行業發展面臨困境。現在的教育行業如何正確的走下去？

家教行業發展面臨困境。現在的教育行業如何正確的走下去？首先，我們來看題材行情。今年對機構影響最大的不是疫情，而是小升初和小升初的巨大政策變化。從今年開始，全國小升初、小升初改為抽簽，不僅會導致幾乎所有的奧數機構關門，還會導致大量以前吃小升初這碗飯的機構關門。比如上海，據統計，70%的學科機構以小學為主，很多機構在小學的基礎上逐漸擴展到中學，從而直接搶走了教育機構的地盤，包括識字、拼音、趣味數學等幼兒園本位班，現在人少了。

目前初高中院校競爭越來越激烈。首先，學生選擇的來源越來越多，課程也越來越多。英語課十幾門，每個機構分配的都很少。甚至有些頭部機構往往有五六個班。此外，各地教育局對機構資質的要求越來越高，從消防到各個部門的檢查、存管到至少654.38+0萬，已經成為資金密集型行業。再次，線上機構對線下機構的替代性非常強，線上機構在很多方面都有獨特的優勢。它們不受時間和地域的限制，學生可以反復觀看和復習，這對自覺性好的學生提高很有幫助。

最後，疫情還會導致線下機構的不確定性增加。很多機構的房子不合規，門窗都是密封的。現在哪個家長敢去這個機構，更別說通過檢查了？另外壹些夜校之類的低端班因為疫情幾乎沒有了，對於培訓學校來說又損失了壹塊收入，房租成本攤銷可能不夠。總的來說，政策的變化，線上機構的替代，資質合規的問題，房租和老師教學費用的上漲，都會讓這個行業很艱難。壹個機構要想有出路，就要有自己的特色，有特色才能成功。